嬰幼兒搖籃曲

金色搖籃幼稚陪鏈園是創(chuàng)辦于2004年1月，坐落搜兄于湖南長沙市雨花區(qū)的一所幼稚園蘆漏孫。

金色搖籃幼兒園是一家以教育為主要服務內容的幼兒園，其專業(yè)性和教育理念受到了家長和社會的廣泛認可。

1、該幼兒園主張以“愛、笑、學、想、做”為基礎，以“全方位、個性化、科學化”為教育理念。金色搖籃幼兒園注重教育與品行的培養(yǎng)，鼓勵孩子自主探索、創(chuàng)造、思考和學習，教育方法上更注重讓孩子自由地發(fā)掘和表達自己的個性和興趣。

2、該幼兒園的師資力量強大，擁有一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)素質高的教育團隊，提供全面、系統(tǒng)、專業(yè)的課程體系和教材，確保孩子們獲得優(yōu)秀的教育和培養(yǎng)。

3、金色搖籃幼兒園設施條件良好，環(huán)境優(yōu)美，其中包括室內游戲場、圖書室、舞蹈房和音樂工作室等資源。

4、金色搖籃幼兒園還注重家園共育，積極和家長進行溝通和配合，在孩子的日常生活和教育中，建立良好的家校互動關系，讓家長更加了解孩子成長的情狀，提供有針對性的幫助和建議。

5、在課程設置上，金色搖籃幼兒園注重孩子情感、認知、語言、身體、道德、藝術多方面的發(fā)展，開設了包括語、數(shù)、英語、科學、運動、音樂、美術等方面具有豐富內涵的課程。

金色搖籃幼兒園的發(fā)展

1、初創(chuàng)時期：金色搖籃幼兒園2004年成立于上海浦東新區(qū)，最初規(guī)模較小、設施簡陋，只是一所普通的社區(qū)幼兒園。但由于其專業(yè)的教育理念和教育團隊的不斷壯大，很快獲得了家長們的信任和好評，逐步擴大了規(guī)模。

2、進步發(fā)展：隨著金色搖籃幼兒園的教育質量和影響力的不斷提高，逐漸成為上海市知名的高質量幼兒園之一。在這個時期，金色搖籃幼兒園加強了師資培訓、環(huán)境建設和教育理念創(chuàng)新，為孩子們提供了更加多元化、個性化的教育。

3、超越自我：金色搖籃幼兒園不斷超越自我，以“科學化、全方位、個性化”為目標，努力追求更高的教育質量和教育效果。同時，金色搖籃幼兒園不斷實踐和探索，不斷拓展教育領域，積極參與社會公益事業(yè)，以培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才為目標不斷努力。

相信對于很多媽媽們來說，她們都有這樣一個疑惑：在哄孩子的時候，如果把他們放到搖籃車里，他們就會異常的不安分，而在這個時候只要把他們抱起來搖一搖，他們就會停止哭鬧，這是為什么呢？的確，這種現(xiàn)象讓很多家長十分的頭疼，我覺得主要有以下三個方面的原因。

第一個方面：心理需求。當家長把孩子放在搖籃車里的時候，他們可能因為看不到家長的身影，所以心里會覺得有些不安全，不安全感讓他們變得手足無措。因此他們會通過哭鬧的方式吸引家長的注意，提醒家長把自己抱起來。而抱著的時候，家長們與孩子有更多肢體上的接觸，讓孩子們感覺心里踏實些，所以他們更喜歡被抱著。

第二個方面：習慣的養(yǎng)成。在孩子比較小的時候，很多家長都喜歡讓周圍的親朋好友幫著去抱抱孩子，這樣的話能夠增進彼此之間的情感，實際上這是沒有問題的。不過讓孩子養(yǎng)成了被抱著走的習慣之后，他們就格外的依賴這種方式。如果再把他們放在搖籃車里的話，就會覺得有些不舒服。

第三個方面：搖籃車的質量參差不齊。有些搖籃車坐上去十分的舒服，所以孩子們會格外的傾向于坐在里面。不過對大部分人來說，購買的搖籃車質量并沒有那么好，所以孩子們坐上去的時候，身體就會覺得格外不適應，這時候就會比較容易哭鬧。

哈佛搖籃幼兒園是中國知名幼教機構，在全國享亮配納有很高的知名度。是由北京十大杰出青賣兆年潘躍勇先生2002年創(chuàng)辦，歷經(jīng)十載，憑借其先進的教育理念和完善的教學設施和童話般的教學環(huán)境，成為學前教育敬沒知名品牌之一。

金色搖籃幼稚園創(chuàng)辦于2004年1月，該園坐落于湖南省長沙市雨花區(qū)赤崗北路長沙閥門廠宿舍內，毗鄰中心區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通便利，園內環(huán)境優(yōu)雅，教學及生活設施配備齊全。幼稚園占地面積1000平方米，建筑面積600平方米，現(xiàn)已開設4個班,在園幼兒110人.主要招收紅花坡社區(qū)及周邊2-6周歲幼兒入園。全園教職工12人，教師6人，全部達到國家規(guī)定專業(yè)合格學歷，大專學歷4人，中專高中學歷5人。

金色搖籃幼稚園自創(chuàng)辦以來，以為原則，全面貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》，本著服務本系統(tǒng),培養(yǎng)二十一世紀優(yōu)秀人才的辦園宗旨，根據(jù)本園實際情況，采用多種形式辦園，為幼兒及家長提供全方位的服務，重視幼兒園、家庭、社會三者的結合，共創(chuàng)兒童成長的大環(huán)境，幼兒園以現(xiàn)代化的設施裝備，全新的理念和服務意識，贏得了家長、社會的認同。
在教育發(fā)展水平上，以幼兒全面發(fā)展的理論為依據(jù)，以培養(yǎng)健康、自信、主動、快樂的幼兒為教育導向，通過目標發(fā)展課程的研究，使幼兒在一日活動過程中掌握基本知識，形成基本技能，發(fā)展基本能力和健康良好的個性。