快樂小快板剝豆子教案

教學目標： 在看看、聞聞、吃吃中認識蠶豆。 體驗剝蠶豆活動的快樂。 活動準備：2 蠶豆每組一盤、小簍子人手一個等。 煮好的蠶豆。
　　活動過程：
　　? 認識蠶豆外形。
　　師：“這是什么?” “蠶豆是什么樣的?”
　　——教師引導托兒看看、摸摸、說說，認識蠶豆的外形。
　　? 剝蠶豆，認識蠶豆的里面。
　　教師：“蠶豆的里面有什么?是什么樣的呢?”
　　——教師做神秘狀，激發(fā)托兒猜想的興趣。
　　——教師邊剝蠶豆，邊指導托兒觀察、了解剝蠶豆的方法。
　　——引導托兒說說里面的小蠶豆是什么樣的。
　　? 品嘗煮好的蠶豆。
　　——鼓勵托兒說說蠶豆的味道。
　　——教師引導托兒知道蠶豆有營養(yǎng)，喜歡吃蠶豆。
　　活動延伸：
　　? 生活活動
　　午餐制作有關蠶豆的菜肴，如炒蠶豆等，供托兒品嘗。
　　? 家園共育
　　家長可帶托兒品嘗各種蠶豆制品，鼓勵托兒多吃豆制品

1.文中畫線句說“一些喜悅悄悄在我心里散開”，作者“喜”的是：(兒子競賽時這種自信和大氣)

2.文中母親剝豆的速度時快時慢，請用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因。
（1）慢下來的原因是：（“讓兒子贏，使他以后對自己多一些自信。”如此想，自然就慢起來了）。
（2）快起來的原因是：（想讓孩子品嘗一下失敗的經(jīng)歷，以增強他心理的承受能力，并想讓他明白在社會上生存靠的就是實力）。

3.本文刻畫人物采用的主要描寫手法有(心理活動描寫)、（語言描寫）和（動作描寫）。
4.兒子的性格特征表現(xiàn)的十分鮮明，其中最突出的兩點是：（自信）和（大度、豁達）。

5.本文的主旨可從多角度去領悟，請就你感受最深的一點，用自己的話概括出來。
（不要把孩子培養(yǎng)成為溫室中的花草，要讓孩子品嘗一下失敗的經(jīng)歷，會讓他明白在社會上生存是要靠實力的，這樣會更有利于他的健康成長）。

我與兒子相對坐著剝豆，剛剝了一會兒，兒子去拿了一個新瓷碗放在自己面前,要跟我比賽。我在讓與不讓的思想矛盾中堅持了正直，最后兒子輸了，卻露出山泉般的笑容。

首先是一個懂事的孩子 本來是媽媽想通過剝豆來告訴孩子社會競爭的壓力和殘酷 但是兒子自己的堅韌性格和開闊的心胸深深的感染了媽媽 我覺得兒子是一個懂事單純的孩子 二是像大人那樣想得那么復雜

一個陽光明媚的清晨，紅紅剛做完作業(yè)，想出去和小伙伴玩。她在客廳里準備，就聽見外婆的咳嗽聲，紅紅來到廚房，看見外婆在剝豆子。紅紅改變主意了，她說：“外婆，我來幫你剝豆子吧！”外婆說：“我自己來剝，你不會的。”紅紅說：“讓我試一試吧！”外婆說：“好吧！”外婆一邊說話，一邊給紅紅做示范。紅紅說：“是這樣嗎？”紅紅不緊不慢地剝了一顆豆子。外婆說：“你做得很對！”紅紅小心翼翼的把豆子放進碗里。她感覺越剝越熟練！紅紅說：“外婆，我們來比賽吧！”外婆說：“好！”最好，還是紅紅贏了！外婆說：“我們中午吃炒豆子嘍！”紅紅說：“好！”

豆子終于剝完了！雖然紅紅手很酸，指甲很痛，也沒有出去和小伙伴玩，但是紅紅很開心，因為她幫外婆做事了！

今天，我讀一篇文章——《剝豆》。 這篇文章實在太精彩了，它深深地吸引了我，我不得不讀了一遍又一遍。







這篇文章主要寫了這樣一件事：一位母親和兒子在一起進行剝豆比賽。兒子雖然輸了，卻沒有賭氣，也沒有淚喪，而是勇敢地面對和承受。







每當我讀到“我少，是我輸了?！焙汀皼]有賭氣，沒有沮喪，兒子臉上仍是那如山泉般的清澈笑容?！边@兩句的時候，我覺得兒子即使輸了他也表現(xiàn)得很輕松這一點非常難得，沒有像母親所認為的那樣會生氣。另外，在我讀到“外面社會競爭靠的是實力，誰會讓給你？要讓他知道，失敗、成功皆是常事?！?這一句時，我也深有感觸。的確，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的實力，不能抱著僥幸的思想，更不能期望著對手讓這你。







讀完這篇文章后，我非常敬佩那位母親。雖然母親見兒子比她慢，就心生憐愛，想讓讓兒子?？墒牵譀Q定讓兒子靠自己的實力贏得比賽。我認為不僅母親做得非常好，兒子也做得非常好，能坦然地面對失敗、挫折等。生活難免會遇到困難，我們都要學會自己獨立面對，該是你的就是你的，不是你的，就算去搶也得不到。







記得同學們曾跟我說過，無論與家長玩什么游戲或是什么比賽，如果輸了，就肯定會撒嬌或是賭氣，不會勇敢的面對。就比如說我吧，記得有一次，我同父親一起下五子棋。本來五子棋是我的強項，我以為可以在父親面前好好表現(xiàn)

我與兒子相對坐著剝豆，剛剝了一會兒，兒子去拿了一個新瓷碗放在自己面前,要跟我比賽。我在讓與不讓的思想矛盾中堅持了正直，最后兒子輸了，卻露出山泉般的笑容。

今天，我讀一篇文章——《剝豆》。這篇文章實在太精彩了，它深深地吸引了我，我不得不讀了一遍又一遍。

這篇文章主要寫了這樣一件事：一位母親和兒子在一起進行剝豆比賽。兒子雖然輸了，卻沒有賭氣，也沒有淚喪，而是勇敢地面對和承受。

每當我讀到“我少，是我輸了?！焙汀皼]有賭氣，沒有沮喪，兒子臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。”這兩句的時候，我覺得兒子即使輸了他也表現(xiàn)得很輕松這一點非常難得，沒有像母親所認為的那樣會生氣。另外，在我讀到“外面社會競爭靠的是實力，誰會讓給你？要讓他知道，失敗、成功皆是常事?！边@一句時，我也深有感觸。的確，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的實力，不能抱著僥幸的思想，更不能期望著對手讓這你。

讀完這篇文章后，我非常敬佩那位母親。雖然母親見兒子比她慢，就心生憐愛，想讓讓兒子?？墒?，她又決定讓兒子靠自己的實力贏得比賽。我認為不僅母親做得非常好，兒子也做得非常好，能坦然地面對失敗、挫折等。生活難免會遇到困難，我們都要學會自己獨立面對，該是你的就是你的，不是你的，就算去搶也得不到。

今天，我讀一篇文章——《剝豆》。 這篇文章實在太精彩了，它深深地吸引了我，我不得不讀了一遍又一遍。
這篇文章主要寫了這樣一件事：一位母親和兒子在一起進行剝豆比賽。兒子雖然輸了，卻沒有賭氣，也沒有淚喪，而是勇敢地面對和承受。
每當我讀到“我少，是我輸了?！焙汀皼]有賭氣，沒有沮喪，兒子臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。”這兩句的時候，我覺得兒子即使輸了他也表現(xiàn)得很輕松這一點非常難得，沒有像母親所認為的那樣會生氣。另外，在我讀到“外面社會競爭靠的是實力，誰會讓給你？要讓他知道，失敗、成功皆是常事?！?這一句時，我也深有感觸。的確，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的實力，不能抱著僥幸的思想，更不能期望著對手讓這你。
讀完這篇文章后，我非常敬佩那位母親。雖然母親見兒子比她慢，就心生憐愛，想讓讓兒子?？墒?，她又決定讓兒子靠自己的實力贏得比賽。我認為不僅母親做得非常好，兒子也做得非常好，能坦然地面對失敗、挫折等。生活難免會遇到困難，我們都要學會自己獨立面對，該是你的就是你的，不是你的，就算去搶也得不到。