專家談家庭教育有聲小說(shuō)

家庭教育專題講座內(nèi)容：

1、首先是要讓孩子快樂(lè)。每天要問(wèn)孩子是否快樂(lè)，對(duì)快樂(lè)觀的培養(yǎng)，注重過(guò)程而不是結(jié)果，比如不要把考高分作為是否快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)，要讓孩子看到進(jìn)步的快樂(lè)

2、誠(chéng)信的培養(yǎng)。誠(chéng)信助你成功，與別人分享自己的東西，會(huì)得到友誼及反分享，列舉了自己及其他成功人士如胡雪巖等都是誠(chéng)信的，俞從父母那學(xué)到了勤勞誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、想像力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間帶孩子參加活動(dòng)，比如到公園收集樹葉標(biāo)本，借機(jī)讓孩子了解植物進(jìn)而了解更深刻的知識(shí)，捉個(gè)小蟲觀察成蛹的過(guò)程也是快樂(lè)而有意義的。我們可以找一個(gè)孩子特別喜歡的話題或者事物，引導(dǎo)孩子多方面多角度的描述能力。

4、再就是吃苦耐受挫的能力讓孩子沒(méi)得到一個(gè)東西都要付出努力，太容易得到的孩子不知道珍惜，俞敏洪舉例：在國(guó)外是需要的用電腦完成作業(yè)，他女兒特別想得到一個(gè)筆記本，俞就讓女兒背誦30篇文章，為了鼓勵(lì)女兒，他跟女兒一起背誦，女兒對(duì)通過(guò)三周努力背誦的成果十分珍惜。

5、父母都應(yīng)該參與教育，因?yàn)楦赣H比較理性。

6、鼓勵(lì)孩子努力永遠(yuǎn)不晚。俞敏洪高考考了三次，生在農(nóng)村，但父母一直支持他復(fù)讀，俞在北大畢業(yè)的成績(jī)是倒數(shù)第五，但現(xiàn)在的成績(jī)要超過(guò)了那些當(dāng)時(shí)比他成績(jī)好的人，要告訴孩子努力永遠(yuǎn)不晚，現(xiàn)在與別人有差距不能決定將來(lái)也有差距，當(dāng)然情商的培養(yǎng)也很重要。

7、賞識(shí)與鼓勵(lì)。不管你是否滿意孩子的成績(jī)，你都要鼓勵(lì)孩子，舉例：一個(gè)很成功的人曾經(jīng)考過(guò)8分，老師沒(méi)有嘲笑他，而是告訴他如果能考到9分就算他及格了，下一次他考了28分，老師把最近兩次的考試成績(jī)差列出來(lái)，他則成了班里進(jìn)步最大的，俞敏洪告訴家長(zhǎng)，表?yè)P(yáng)孩子一定要用心，切忌傷害孩子的自尊。

孩子的專注力越早培養(yǎng)越好，因?yàn)?-5歲是小朋友“執(zhí)行功能”快速發(fā)展的階段，7歲以后平穩(wěn)發(fā)展。

“執(zhí)行功能“也就是指孩子對(duì)自己的心理和行為進(jìn)行有意識(shí)的控制，就是我們常說(shuō)的專注力和自控能力。

所以我們會(huì)看到很多早教中心都會(huì)陪小孩子玩游戲，就是出于這個(gè)目的，那家長(zhǎng)在家里如何培養(yǎng)孩子的專注力？可以試試這幾個(gè)方法。

①躲貓貓

大家是不是都有捉迷藏然后在倒數(shù)時(shí)偷看的經(jīng)歷？這就是在培養(yǎng)孩子自制力的環(huán)節(jié)，除此之外，大人還可以鼓勵(lì)孩子在蒙眼倒數(shù)時(shí)，通過(guò)聽聲音等來(lái)判斷別人的大概位置，都是很好的訓(xùn)練方式。

②抽木塊

這個(gè)游戲適合所有年齡段的人玩兒，因?yàn)樵诔榈倪^(guò)程中需要孩子非常集中精力，并且能精準(zhǔn)控制自己的肢體動(dòng)作。所以這個(gè)游戲?qū)⒆拥膭?dòng)手能力/思維都有很好的訓(xùn)練作用。

這兩個(gè)游戲可以陪孩子多玩一下噢~