侯寶林相聲精選書籍

很誠懇地回答：不知道！

古代的小孩一般在四五歲就要開蒙了，3-6歲的孩子怎么不能讀書呢對吧，我覺得你應(yīng)該給還提供一定得幫助在書籍選擇和閱讀方式上你都要給予孩子一定得知道。書籍我個人傾向于還是國學比較好，三字經(jīng)，千字文，百家姓這些都是開蒙比較好的圖書。如果你不喜歡國學還有很多可以選擇的書籍你也可以找北大出版社的一套領(lǐng)航兒童學習與發(fā)展課程這套開蒙書籍也是很有價值的一套書。再一個你要知道孩子閱讀，你不能就直接這么扔給孩子自己讀，孩子小坐不住你可以都給他聽并且稍微解釋一下。我有一個朋友從孩子沒出聲就聽書孩子出生以后也在聽書，不管孩子動不動也得聽，現(xiàn)在那個孩子可會讀書了，我覺得還是有用的所以如果你孩子還小的話你可以幫他閱讀的。

　　《礦石學基礎(chǔ)（第2版）》
　　《工藝礦物學》
　　《選礦概論》
　　《碎礦和磨礦》
　　《重力選礦 （修訂版）》
　　（孫玉波主編，1993）
　　《磁電選礦》（王常任主編，1986出版；有書簽）
　　《浮選[已經(jīng)補齊]》（胡為柏版）
　　《礦物化學處理》
　　《選廠設(shè)計合集》
　　《化學選礦》
　　《化學選礦（原理、工藝及實踐）》
　　《選礦電磁學》（昆工版，pdf，有書簽）
　　《碎礦與磨礦(第二版)》
　　《碎礦與磨礦》

這都只是夢罷了。

1、普適經(jīng)典，如四大名著，著名小說，四書五經(jīng)等人人可讀、愛讀之巨著，一般的非頂尖高手寫的同類書不行，那不是經(jīng)典，那是雜書。

2、專業(yè)經(jīng)典

學史的，至少要有二十四史、國史大鋼，中國通史，全球通史，等頂尖名人如呂思勉、錢穆、張蔭麟等人寫的名著；

學證券的，至少證券投資、專業(yè)投機原理、聰明的投資者等世界頂級高手巴菲特、索羅斯、斯波朗迪等人寫的名著。

3、消遣性、涉獵性的書籍

這個好書的標準，可以寬嚴相濟。嚴至小說、散文、雞湯、歌劇，都要是古今中外頂尖高手寫的，如莫泊桑、托爾斯泰、歌德、卡耐基、唐宋八大家、蒙田、裴多菲、莎士比亞、王國維、朱自清、喬叟、狄更斯等各國的國手巨擘；寬則只要是暢銷、時尚、有啟迪心智、放松身心的書籍雜志即可。

4、辭書字典

這個最好選商務(wù)印書館，中華書局等頂尖出版社出版的書為好。俗話說，大師傅的本事，一半來自于趁手的工具，好的讀者對工具書的要求也是如此。

5、獲得我國新聞出版領(lǐng)域的最高獎——中國出版政府獎的書。

我國新聞出版領(lǐng)域的最高獎——中國出版政府獎，每三年評選一次，旨在表彰和獎勵國內(nèi)新聞出版業(yè)優(yōu)秀出版物、出版單位和個人。

能夠獲得這個獎的，都是當之無愧的好書。

人有目標讀書才有動力。要選擇書籍，首先要看你想朝哪個方向發(fā)展，首先選方向，后面大體步驟就是從書名和目錄中了解這么書的主旨，內(nèi)容是否深刻，與你的方向是否一致再決定看不看

《醫(yī)基礎(chǔ)理論》《黃帝內(nèi)經(jīng)》《金貴要略》《醫(yī)概論》 《醫(yī)入門》

我認為，單親父母在教育子女時尤其需要注意以下六個方面問題：



? 一 、不要無原則地遷就、溺愛孩子



? 在喪偶或離異之后，為人父母者往往更加憐憫孩子，啥事都依孩子，一切都任由孩子擺布，寧愿自己受苦受累，也不讓孩子受一點“委屈”。其結(jié)果常常導致孩子處處以我為中心，變成自私、專橫和任性的“小霸王”，缺乏同情心和責任感，不懂得尊重他人，往往瞧不起含辛如苦養(yǎng)育他們的父母。



? 二 、要培養(yǎng)孩子的獨立意識



? 有許多單親家長與孩子相依為命，把孩子當作生活中唯一希望，唯恐孩子不安全、出事故。對孩子的生活包辦代替，使孩子從小就養(yǎng)成衣來伸手、飯來張口的習慣，還采取種種辦法來限制孩子的活動，這也不行，那也不準，生怕孩子出問題，孩子事事不能獨立，沒有機會親自去體驗一些生活中必不可少的“風險”，這樣的孩子缺乏獨立意識，一旦離開了家長，便不知如何面對生活中的困難和挫折了。



? 三 、簡單粗暴不可取



? 與特殊照顧和過度保護相反，有的家長對孩子教育方法簡單、粗暴，動不動就又打又罵，使孩子整日生活在驚恐不安之中，個性發(fā)展受到嚴重的壓抑，形成膽小、孤僻、倔強、缺乏自信心等不良品質(zhì)。因害怕懲罰而回避家長，不愿回家，便到外面尋找“溫暖”，容易被壞人拉下水而走上犯罪的道路。因此，家長教育孩子切忌簡單粗暴，要注意正確引導。



? 四 、孩子不是唯一的支柱



? 失去配偶之后，許多家長便把孩子作為自己唯一的精神支柱，往往把自己全部的希望]、夢想都寄托在孩子身上，要求孩子處處出人頭地，特別是在學業(yè)上。但如果期望值過高，勢必導致孩子的心理負擔過重。



? 五 、讓孩子參與社會活動



? 單親子女往往需要受到自社會的歧視、偏見，因而在性格上容易變得仙向、憂郁、自卑，甚至孤僻。家長要注意多和孩子進行交流和溝通，重視孩子情感方面的需要，多給孩子提供精神上的支持，教育孩子自尊、自強、自愛、自勵，鼓勵孩子積極參加集體活動，盡可能地參與社會活動，不要逃避社會，要主動與人交往，培養(yǎng)健康、開朗樂觀的性格。



? 六 、注意性別角色教育



? 在孩子心理成長過程中，性別角色的學習是一個重要的環(huán)節(jié)。沒有父親男孩或母親的女孩，在性別角色的學習中缺乏最直接的模仿榜樣。所以，單親家長應(yīng)注意調(diào)動親戚、朋友中的性別資源，給孩子適宜的影響，讓其性別角色得到充分的表現(xiàn)和發(fā)展，培養(yǎng)健康高尚的人格，以適應(yīng)社會生活的需要。