孝親敬老相聲稿結(jié)尾

有誰會說感恩不美？

有誰會說感恩不像一泓清泉滑下山巔，純潔地露出天真的笑顏？

感恩，當它從心靈深處迸發(fā)時，就已注定了它的無暇?！案小边@個字眼，被時光賦予了無窮無盡的含義。是感謝，是感激，是感動，或是感慨，就像一個千變?nèi)f化的萬花筒，擁有無止的美麗。感恩的心容不下半點灰塵。別人給予你幫助，并不是為了聲名或是利益，若真是這樣，你也不需去感恩。正因為別人從內(nèi)心支持了你，你對他的回報就更不能有利益的暗影。是的，感恩正是這種最純潔的情感，是最天真的孩童在最天真的囈語中對他人的真摯的謝意。也正是這種純凈的回報，造就了感恩之美。

感恩之路其實并不漫長。要學會感恩，必須要有一顆感恩的心。首先，感恩你的父母，師長，朋友。當你還是個孩童的時候，當你在學習在生活上遇到困難的時候，他們都會站在你身邊。若你真想學會感恩，就從他們身上開始吧。為父母分擔一件家務(wù)，為老師獻上一束鮮花，為同學解答一道難題?；蛟S你所做的不足以報答他們，但，感恩所需的不是物質(zhì)的塵埃，而是心靈的無暇。是的，感激他們吧，也只有這樣，你才會慢慢學會感恩，而不是讓心淪入只懂索取的沙漠，不能自拔。

而后，去感恩那些素不相識的人們。你雖然不認識也不了解他們，但他們也在為這個社會而工作著。也正是他們的勞動，創(chuàng)造了這個社會物質(zhì)與精神的美。那么，他們難道不值得你去感激么？或許你會說，我們無法為他們做些什么，但我們都是社會的一份子，做好自己的工作，為社會添磚加瓦，就是對他們最好的回報了。

當你將感恩化為心底的泉源的時候，你會發(fā)現(xiàn)，并不只有幫助過你的人才值得感激。你的對手，甚或敵人，也要用一顆感恩的心去面對。誠然，他們給過你傷害，痛楚與無奈，但正靠了這些，你才會發(fā)展，才會壯大，才會在一次次的奮斗與一次次的失敗中找到成功的真諦。感恩你的敵人，這需要更大的勇氣與崇高的精神。當你做到這一點時，感恩之花，已在你心中悄然綻放了。

在這一切之后，你會達到一個更高的境界。你回超脫社會的藩籬，去感激天空，陽光，大地與雨露——正是他們造就了你，去感恩一切生靈——他們讓這個世界更生機勃勃。最后，當一切平靜，風也止息后，你會回到萬物生長的本原，去感激生命。正因為這，你才有機會感受大千世界的一切美好。在這神奇的匯集之所在，你會發(fā)現(xiàn)，萬事萬物中最值得感恩的東西其實是生命——是你自己。

當你完成這個感恩的輪回后，你會發(fā)現(xiàn)你從感恩之中獲得了遠超感恩的力量。你學會了關(guān)注，關(guān)注一切渺小的人，關(guān)注自然界的一切；你學會了寬容，寬容欺騙了你的傷害了你的人；你學會了勇敢，去愛一切的人——大愛無言。你可以看到，感恩所帶給你的，其實是一顆純潔善良的心。當人們看到這一切之后——誰還會說，感恩不美呢？

孝親，一種美，更是一種責任
孝親敬老，是幾千年來人人廣為傳送的美德。多少動人的詩歌、樂曲，贊頌了多少孝親敬老的孝子?？墒俏艺J為，孝親，不單單是掛在口頭上的一句口號，個是一種人人都需擔當?shù)呢熑巍?br/>其實，孝親并不是什么難事，就算是生活中一點一滴的小事也能將它淋漓盡致：親戚家的小孩子，每天早上出門上學時，總會對爸爸、媽媽說一句：“我去上學啦?！狈艑W回來也會和長輩打招呼。我第一次看到時，總覺得這孩子有些傻。因為他雖然每天都保持著這“好習慣”，可是卻極少能得到父母的回應(yīng)?？蓵r間久了才發(fā)現(xiàn)，這些看似微不足道的小舉動，盡管不像“王祥臥冰求鯉”那樣的偉大，但也表達了她心中對父母的感激。也能使親人感到慰藉。
一個小孩子，尚且能做到這樣，又何況我們呢？
總是抱怨父母嘮叨的我，開始了改變：當媽媽又開始念她的“緊箍咒”時，我不再怒氣沖沖的甩門而去，而是靜靜聆聽；當爸爸又拉下那張包公臉時，我不再頂撞，而是默默地看。
果然，父母臉上的怒色漸漸褪去，附上了甜蜜的笑容。
想到這里，又忽然聽見了鄰居家傳來了一陣陣聲音——原來是年近七旬的爺爺送別自己的兒子和孫子：“路上慢一點，拿上雞蛋?！崩先思贝俚膰诟乐M管兒子一個勁的抱怨父親太能嘮叨，可又有誰能明白他心中的寂寞？就要走了，兒子推脫著攔下了要去送他的老父親，自己嘟囔著帶著孩子走了。背后傳來老人無奈的、不舍的、略帶苦澀的笑聲。我都有些震驚：難道說，人們天天說的“孝親”，就是讓老人獨自落寞嗎？
不，不是的！這個世界上，還有許多有孝心，懂敬老的人，我們一定要記?。貉蛴泄蛉橹?，烏鴉有反哺之情，何況我們這有血有肉的人呢？別人給予的點滴恩情，當涌泉相報，有何況父母的養(yǎng)育之恩呢？所以，請讓孝心——這份美德，這份責任，永遠傳承下去！

紅領(lǐng)巾中隊校園孝敬父母廣播稿 合:親愛的同學們，大家下午好，伴著熟悉的開播曲，我們的紅領(lǐng)巾廣播又開播了 男：我是雛鷹中隊的甕俊 女：我是雛鷹中隊的陳妍 男：很高興和大家一起分享這快樂時光 女：本周我們?yōu)榇蠹覝蕚淞诵@小靈通、如何做個孝敬的好少年、故事小精靈、 小斑點及建議一點點等欄目，希望大家喜歡。 男：下面請收聽校園好人好事 女：今天我們要和大家聊聊有關(guān)如何做個孝敬好少年的話題? 男：一說到孝敬大家并陌生。古語有言百善孝為先 女：孝敬是中華名族的傳統(tǒng)美德，也是作為炎黃子孫具有的最基本素質(zhì)。 男：為此學校還開展了孝敬教育，還要求學生做到六個一等等 女：這就要求我們隊員們要做到知行合一 男：什么叫知行合一呢?就是光知道孝敬還不行，還要用實際行動去做才行。 女：該怎么做呢?下面我就給大家?guī)讞l建議吧： 孝敬父母五要

1、 要親近父母、關(guān)心父母

2、 要主動了解父母、理解父母

3、 要尊重父母、學會料理個人生活

4、 要生活節(jié)儉、不向父母提過分要求

5、 要經(jīng)常性提醒自己凡是要想到父母 孝敬父母五不要 1、 不要影響父母正常工作與休息 2、 不要惹父母生氣 3、 不要頂撞父母 4、 不要獨占獨享 5、 不要攀比享受 男：我想大家做到以上幾點那也就做到基本的孝敬了。 女：對了，甕俊講到這我想起一件事，你知道下個星期天是什么日子嗎? 男：這我可沒忘，不就是5月13號的母親節(jié)嗎? 女：人們都說世上最偉大的愛就是母愛。 男：世上最無私的還是母愛。 女：所以在母親節(jié)來臨之際隊員們請用我們的實際行動來回報母親的愛吧? 男：爭取做一個孝敬的好隊員吧! 女：接下來我們就來聽二個孝敬小故事放松一下吧。 男：故事一《子路借米》 子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。 有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎? 于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。 女：故事二《黃香溫席》

同學們,給予我們生命的人是誰?聽到這個問題,大家肯定會說,是父母把我們帶到這個世界上來的。是啊，當我們來到世上的那一刻起，父母又多了一項繁

濃情五月天，感恩母親節(jié)

五月，不是最燦爛的花季，不是最輝煌的時節(jié)。然而，因為有了母親節(jié)的存在，五月有了自己的禮贊，有了自己的放歌。母親節(jié)到了，我忐忑不安地四下望了望，才敢釋放出一臉的愧疚。生活并非想象中那樣完美，母親的辛勤是作為孩子的我們永遠無法體會的，我甚至不能與母親分擔生活的艱辛。母親老了，枯瘦的手青筋顯露，顫顫微微的卻依舊不停地忙活，鬢角也有了歲月的痕跡，蹣蹣跚跚的腳步依舊不停地勞碌。母親老了，像棵老樹在飄搖，卻依舊頑強地吐出新綠，渴望為兒女遮擋哪怕是一絲的陽光，或許她總在想，什么時候，她的四個女兒能陪在身旁，絮絮家常，把關(guān)懷與溫馨送上。。。

我開始后悔，后悔在家時只是目光不離電視，忽略母親那幾欲張開的口，將日?，嵥榻唤o母親去打理；后悔自己曾用不耐煩的語氣對母親講話，忽略她內(nèi)心的傷心甚至絕望。然而當我回眸我走過的路程，突然發(fā)現(xiàn)，我從未脫離母親的愛。即使現(xiàn)在遠在威海，電話還是連接了一對母女的心。記得初入大學時因為學習和生活壓力，我陷入迷茫。我給高中的同學打電話交流感受，換來的是理解；給身旁的同學訴說，換來的是寬慰；然而當我撥通家里的電話，母親的第一句話竟然是：只要你身體健康，我別無他求。頓時眼淚涌出，再也沒有了畏懼現(xiàn)實的理由。

因為有了母親，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是母親給了我生命。舔犢情深，母愛如水，深如大海。在人生崎嶇坎坷的旅途上，是母親給予我最真誠、最親切的關(guān)愛,是母親對我噓寒問暖，時刻給予我無私的奉獻;是母親不知疲倦地教導(dǎo)著我為人處世的道理;是母親為了我的瑣事而煩惱。母愛終究是我生命中最真摯、最難以割舍的感情。

母親對我的恩情千千萬萬，實數(shù)難以報答。千言萬語匯成一句話：永遠祝福你，我敬愛的母親。不管我身處何方，在女兒心底里，有一份愛，將化作那朵永不凋謝的康乃馨！

同學們：早晨好！今天，我講話的題目是孝敬父母、尊敬老師。 我們成為人，是父母養(yǎng)育，我們成為才，靠老師培養(yǎng)。父母給了我們的生命，老師給了我們的智慧。是父母，給我們帶到這美麗的世界，是老師，讓我們成為胸懷理想的知識少年。不要忘記父母的養(yǎng)育之恩，不要忘記老師的教育之恩，否則就是忘恩負義。 做人首先要從根本上做起。什么是做人之根本？孝敬父母、尊敬老師，就是做人的根本！父母情，情深似海；父母恩，恩重如山。她是有情世界一切眾生與生俱來的本性，是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛；她是一個弱小的新生命降臨世間時所得到的第一件最珍貴的饋贈。人類由此而產(chǎn)生的第一個善念，那就是孝心，此孝心經(jīng)過不斷地培養(yǎng)、成長、擴展，就會產(chǎn)生許多的美好情感，最后形成了一個人的良好的道德品質(zhì)。 可惜，面對父母的涌泉之恩，我們少數(shù)同學卻不愿意滴水相報。十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育的恩德都換不來子女的一聲問候。換不來子女對父母說話的恭敬的態(tài)度，這是一種不道德的忤逆行為。 圣經(jīng)十誡的第五條是“要孝敬父母，使你得福，在世長壽。”意思是說：如果你想得福，你必須恭恭敬敬地孝敬父母。相反，若你不孝敬父母，你就不能期望得福。” 你看，不孝敬父母，天地不容。 作為中學生，孝敬父母，并不是要為我們父母做多少事情。重要的是，對父母懷著一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學習，考上理想的大學，不要辜負父母的期望。 同樣道理，我們在孝敬父母的同時，必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學知識、學文化,是老師把我們領(lǐng)進知識的殿堂,成為人才。 遠在北宋時期，福建有個叫楊時的進士。 一天，楊時與同學游酢一起去向老師程頤請教學問，卻不巧趕上程老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等著老師醒來。天上飄著鵝毛大雪，越下越急，直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外站著兩個雪人!從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負重望，終于學到了老師的全部學問，并形成獨家學派 。“程門立雪”的故事就這樣從北宋流傳下來，經(jīng)過千年的光陰，激勵著一代又一代學子尊師重教，誠心求學。 各位同學，我們應(yīng)該學習“程門立雪”的先人，尊敬老師，我們進老師辦公室向老師請教時，應(yīng)該先敲門示意后再進；在樓道、走廊和老師相遇時，主動問一聲：老師好，并主動給老師讓道；老師上課時認真聽講，聽清老師講的每一句話，尤其不能吃東西、喝水；上課遲到時應(yīng)先在教室門外喊報告，待老師允許后再進入教室；聽從老師的教誨、虛心接受老師意見或建議；平時，不能只聽表揚的話，不愿聽批評的話；老師批評你是在幫助與教育你。正確對待老師的批評，就應(yīng)該首先要檢點自己并采取措施及時地改正錯誤，下次不再犯類似的錯誤。切忌不能認為老師批評我，這是老師與我過不去。即便是老師批評錯了也不能與老師頂撞，而是在事后找個時機與老師心平氣和地溝通，講清情況。遇到與老師鬧糾紛了，要先反省自己的過錯，然后主動向老師認錯，切忌到家長面前搬弄是非，引起家長與老師的誤會；向父母反映問題時一定要實事求是，不能對自己文過飾非，對老師的不當之處夸大其詞。同學們，一個同學什么時候能檢點自己了，什么時候就成熟了，反之，永遠是一個沒有長大的孩子。 ?我們不僅應(yīng)該孝敬父母，尊敬師長，尊敬所有幫助過我們的人，用感恩的心去身邊的人。這種報恩的情感，對于天地而言就是敬畏之心；對于對民族、國家、事業(yè)，她就是忠誠之心；對于朋友，她就是友愛之心，對于社會和自然，她就是熱愛之心。 如果我們都用感恩之心去對待周圍的人和事，我們校園將變得更加和諧，我們的師生關(guān)系、學生關(guān)系會變得更加親密，讓我們共同努力，合力創(chuàng)造這種親密無間的師生關(guān)系。謝謝！ ?

每一粒晶瑩的米都是一份愛，每一根纖細的土豆絲都飽含著深情......家是我那心靈的安全的寄存地，但我卻把它如此深刻的含義忽略了，就像忽略了身邊賴以生存的空氣。此刻，我們一同共進午餐，平常得不能再平常。我輕輕地夾起一塊糖醋小排，又輕輕地放入您的碗里，您融化了，在幸福里......

所謂的家庭教育，說白了就是教孩子。怎樣教孩子？這是擺在每個父母面前不可回避的一件人生大事。





現(xiàn)在做父母的可真不容易，為了教育好孩子可謂“任勞任怨”、“費盡心機”。盡管如此，很多父母在教育孩子這個問題上，還尚有很多疑慮。父母既想讓孩子領(lǐng)略和闖蕩多彩的世界，又怕他受到各種傷害；既想讓孩子做個正直、善良的人，又擔心他會受到委屈，會吃虧上當；既想培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，又時常憂慮他會在以后的競爭中遭遇失敗---在保護與放手之間，在理性與寵愛之間，在快樂與煩惱之間，到底該怎樣教育孩子呢？





很多父母都孩子設(shè)計了人生，許多事情都一手包辦，但令人遺憾的是，往往父母使的力氣越大，孩子受的罪就越多，家庭教育的失敗性就越大。其實，教育孩子最重要的是讓孩子喜歡教育本身，讓他認為受教育是一件很開心的事，而不是一件痛苦的事，只有這樣，孩子才能愉快地接受教育，父母也才不會白費心血。





每一個父母都應(yīng)該明白，再淵博的父母，也代替不了圖書館；再富有的父母，陳舊民不是搖錢樹。父母最終能給孩子多少具體的知識和物質(zhì)享受呢？孩子終究是要自己面對未來的社會的。其實，父母給孩子什么都不如給他教育，這才是送給孩子人生最好的禮物。





著名教育學家王東華認為，好父母都是學出來的，好孩子都是教出來的?？梢哉f，這是對家庭教育的最經(jīng)典的詮釋。好父母不是天生的。父母要想教育好孩子，就必須要不斷地進行學習，學習一些教育理念，學習一些教育孩子的方式方法。要教出一個優(yōu)秀的孩子，重要的不是父母一定要有多高的文化水平，而是父母的教育方法。





家庭是孩子人生中的第一所大學，父母則是孩子的第一任老師，即啟蒙之師。父母的言傳身教，對孩子的一生都會產(chǎn)生重大的影響，甚至可以決定孩子的一生。在眾多的教育方法中，言傳身教是最常用、最重要、最有效的方法。言傳身教是指從言行兩方面對孩子進行教育，即在口頭上傳授講解，在行動上以身作則。要想使家庭教育收到良好的效果，父母就要真正地做到言傳身教。在家庭教育中，父母要教孩子一些做人做事的道理，當然，這需要一些技巧和方法。在家庭環(huán)境中，父母的一言一行，孩子都耳濡目染，并會極力仿效。所以，在教育孩子過程中，父母應(yīng)該身體力行，要求孩子做到的，自己必須首先做到。有句話說得好：一兩的身教等值一噸的說教。父母教育孩子，對于孩子來說，重要的不是聽父母講了多少道理，而是要看父母怎樣做。如果父母能夠率先垂范做出榜樣，那么其感召力和威力所產(chǎn)生的效果自然是不言而喻的。





沒有教不好的孩子，只有不懂教的父母。父母應(yīng)該做孩子成長中的知心朋友，從尊重與理解出發(fā)，用心去感悟孩子的內(nèi)心世界，用情去激發(fā)孩子向上的動力，用愛去締造孩子成功的未來。





數(shù)子十過，不如贊子一長。父母對孩子要多贊揚、多鼓勵，少批評、少責罵。





父母是孩子最好的榜樣、讓孩子帶著興趣去學習、做孩子的知心朋友、培養(yǎng)孩子的成功意識、正確看待孩子的分數(shù)、讓孩子學會與人交往、培養(yǎng)一個有愛心的孩子、對孩子進行挫折教育、從容應(yīng)對孩子的無理要求、關(guān)注孩子的心理健康。