潛山縣胡琴說書熊吉林

簡介：潛山縣第二中學坐落于縣城皖國東路與二喬路交叉口。學校的前身是創(chuàng)辦于1956年1月的安徽省潛山初級師范學校，幾度改制，幾度易名，滄桑而又年輕的潛山二中度過了艱苦曲折的發(fā)展道路，留下了一代代二中人的孜孜追求與辛勤汗水。學校2004年2月晉升為安慶市示范高中，2013年5月成功晉升省級示范高中行列。學校現有40個教學班，在校學生2236人，在職教工145人，其中中學高級教師54人，碩士研究生學歷3人，教師學歷和資格達標率100%。2002、2003、2005三年中考綜合評比均獲全縣第二名。教師參與國家級教育教學研究課題兩個、省級研究課題兩個；學生參加國家、省、市級學科競賽獲獎有520人次。學校先后榮獲多項省、市、縣級榮譽：安慶市關心下一代工作先進集體；安慶市“五四紅旗團委”；潛山縣教育教學成果先進單位；潛山縣精神文明創(chuàng)建先進集體。 注冊資本：400萬人民幣

《熊出沒》中吉吉國王就是個普通猴子，也是森林的守衛(wèi)者，自封為森林的國王。吉吉有時是一個冷酷傲慢的角色，總是驕傲自大。

吉吉國王給熊大和熊二添過不少麻煩，總是認為自己比別人強，愛臭美，喜歡自己變得更強，也不太喜歡熊大和熊二，但是總是在危機的時刻站出來，并幫助熊大和熊二打敗了光頭強。

吉吉國王其他情況簡介。

吉吉國王身手敏捷，每日穿梭在森林中，《熊出沒之環(huán)球大冒險》中，毛毛與吉吉首次出場，為了尋找巢穴，他們找遍了森林。被小貓頭鷹涂涂所訓斥，被熊大和熊二從家中趕走。吉吉向熊兄弟哭訴，熱心善良的熊兄弟幫他們建設了一個巢穴。從此二猴與熊兄弟成為朋友，與叢林中的動物們也有來往。

胡吉，字貫之，號文若居士，榮縣人，祖籍眉山仁壽。詩人，優(yōu)秀川渝青年代表。現為：眉山市作家協(xié)會會員，自貢市作家協(xié)會會員，川渝學聯創(chuàng)會主席，共青團自貢市委委員，共青團（自貢、德陽）市委駐京團工委副書記。與鄉(xiāng)友一道搭建鄉(xiāng)情平臺并投入極大的熱情關愛家鄉(xiāng)留守兒童，先后被共青團中央、四川省委創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組辦公室、共青團四川省委、四川省志愿者協(xié)會授予“全國優(yōu)秀共青團員”1、“四川省優(yōu)秀共青團員”、“四川省優(yōu)秀志愿者”等榮譽稱號。

胡琴，又稱鄉(xiāng)胡、稽(同奚)琴。歷史悠久、形制古樸。發(fā)音柔美，音色動聽。可用于獨奏、合奏或為歌舞伴奏。流行于遼寧、吉林、黑龍江等省，尤以吉林省延邊朝鮮族自治州最為盛行。流行于吉林省延邊朝鮮族自治州。 唐宋時期的胡琴曾傳入朝鮮。朝鮮成伣編《樂學軌范》（有1494年序）載：“……以黜檀花木（刮青皮）或烏竹海竹弓馬尾弦，用松脂軋之。按用左手，軋用右手，只奏鄉(xiāng)樂”。
現代胡琴，全長60厘米。琴筒木或竹制，有半圓球形和長筒形兩種。前口蒙桐木薄板。琴桿木制，琴頭呈彎月狀、無飾，兩軸置于琴桿上部右側、與琴筒呈平行，軸頂旋成葫蘆形。張兩條絲弦或鋼絲弦。五度定弦A、e，音域 A—a1。 遠在古代，中原的漢族人民，把居住在北方和西北方的少數民族統(tǒng)稱為胡，對他們所用的樂器、音樂以及服飾等，也都冠以胡字?！逗鬂h書·五行志》中有：“靈帝好胡服、……胡箜篌、胡笛、胡舞，……”。漢劉熙《釋名》載：“批把本出于胡中”之句，琵琶以出胡中，而名胡琴。唐初四川射洪大詩人陳子昂，曾以千金買一胡琴，即是琵琶，直至唐宋之時，對琵琶、忽雷等彈弦樂器，還稱之為胡琴。 胡琴是中國古代北方、西北方少數民族所用樂器的統(tǒng)稱，近代才作為胡琴類拉弦樂器的專稱。胡琴始于唐代。在宋代音樂理論家陳旸于公元1099年所著的《樂書》(卷一二八)中載有：“胡琴本胡樂也，出于弦鼗而形亦類焉，奚部所好之樂也。蓋其制，兩弦間以竹片軋之，至今民間用焉?！睋兴?，兩弦軸的裝置方向與今日二胡相反，不用千斤。奚族在南北朝時稱庫莫奚，居住在我國東北地區(qū)的西拉木倫河流域，唐末之時，一部分奚人西徙媯州(今河北省懷來縣)，別稱西奚，五代十國時，東、西奚漸與契丹人相融合。據陳旸所考，胡琴當為唐代末年我國北方西奚所用的一種樂器。它是在古代彈弦樂器弦鼗的基礎上衍變發(fā)展而成的，其演奏方法與軋箏相似，完全是受到唐初漢族軋箏的影響所致，不同之處是胡琴只有兩條琴弦，軋時竹片不在弦的上(外)面而處于兩弦之間。