二人轉(zhuǎn)學習班女主

可以不報，但一定要有內(nèi)部資料（可以問考過的學姐學長們借或和參加輔導班的同學一起復習）我就是這樣。。。
難度嘛~~ 吃透了 就覺得 狂簡單。。 但剛開始復習時， 可是步履闌珊哦~~
不報班的話，一定要有復習計劃，學習入門后，自己會有感悟的 ^-^
計算機全是背，但一定要會總結(jié)，系統(tǒng)的記憶
數(shù)學一章章啃，要快哦~~ （簡單的一天一章，難得2天搞定，就是先做例題，再做練習。。 不要偷懶哦~~ ）分析考綱，把握重點。。 很快就做綜合卷，遇到一個類型的題目不熟悉，就復習相關的整個章節(jié)， 堅持哦~~ 做綜合卷最能提高成績。。
英語。。 基礎+ 應試技巧。。。
參考書越多越好， 因為不同的書側(cè)重點不同，建議 數(shù)學 至少5份， 計算機 至少6份。。 英語嘛， 我就看了買了4本。。

是個很好的問題，很值得研究和探討，我們的孩子在一生中，遇到這樣問題的時候應該是很多的，如何讓孩子逆境中進取，有一顆永不言敗的自信的心，家長還真的需要好好思考。如果我是小豆子的家長，也許我會這樣做：首先，和孩子談心，通過誘導，小豆子會描述環(huán)境的變遷，現(xiàn)在她遇到的同學對她怎樣，老師怎樣，她有哪些不適應。第二、繼續(xù)傾聽孩子的述說，讓孩子說出自己的困惑，有沒有解決的方案。如果孩子情緒不高，不愿交談，也會從小豆子的面部表情中讀懂她可能遇到了問題，并在我的提示中發(fā)現(xiàn)小豆子遇到了哪類問題。第三、根據(jù)我的經(jīng)驗，我會和孩子談論我遇到的或見到的同樣的故事，我和其他人是怎么解決這類問題的，我失誤了還是很成功，如果是現(xiàn)在，我會用什么手段解決也許更高明，借以啟發(fā)我的小豆子勇敢面對，這些其實并不算什么，只是一些需要克服的困難而已。同時，我會用我的幽默與風趣，談論些小豆子會開心的事，讓我的小豆子重新打起精神，迎接挑戰(zhàn)。第四、我不會對小豆子指手劃腳、品頭評足的，我的小豆子，很聰明的，她很想獨立解決問題，也不愿被同學笑話自己無能，所以她會很愿意聽我的耐心的指導，自己嘗試著解決所有問題，我只需要用鼓勵的眼神對她，用微笑贊許她所做的一切，隨時幫她糾正一些她沒發(fā)現(xiàn)的問題。在她提出要求我認為有必要幫她實現(xiàn)的時候，我會盡我所能，讓我的小豆子不會有后顧之憂。

孩子的教育很重要,可悲的是我們絕大多數(shù)人雖然意識到孩子教育的重要性但使用的方法還是沿襲我們的父輩,于是孩子就會出現(xiàn)各種各樣的問題，對于學習的態(tài)度也更加被動。

那么如何讓孩子由被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習呢？

　　至于怎么教育孩子,有太多的方法了,多到我們無所適從然后迷失,迷茫,等孩子長大了出問題了已經(jīng)為時晚矣,孩子只能成長一次,后悔都沒得后悔。

　　教育子女應該秉承完形教育的三大理念“尊重而不放縱,關懷而不干涉,分享而不教導”能做到這些子女的教育就會輕松愉快,就可以陪著子女快樂的成長。

　　要做到三大理念不是靠腦子思考,靠理論分析,那樣永遠達不到。要用自己的心,自己的愛,依靠自己最真實的感覺去判斷那個“度”,但是我們壓抑自己感覺太久了以至于習慣用大腦的分析代替感覺,所以孩子的教育會出問題,我們會感覺累。要找回感覺就需要專門的訓練,訓練你的同理心,訓練你積極聆聽的能力,然后你就可以慢慢察覺到孩子的心情,做到感同身受,孩子的問題就自然而然的解決了。

　　抱歉不能給你具體的方法,所謂的方法只是暫時有效,但對孩子的傷害也更大,更持久,同時也告誡你不要迷信所謂專家的方法,心不到,方法越好傷害越大。我接觸過很多跟你類似的例子,你可以給我短信交流一下,彼此分享一下。 再次強調(diào),孩子的教育很重要,尤其是健全的心理人格,別傷害到孩子

　　如果可以，給孩子找個同齡人學習的環(huán)境吧，有時候孩子會跟身邊的人比學習，找個輔導班，試試看，也許會好。

　　外省市戶口幼兒園學生遷入本市并準備在本市就讀轉(zhuǎn)學手續(xù)：須持學生本人遷入本市常住戶口登記卡和原就讀學校出具的轉(zhuǎn)學證明，向戶口所在地管片學校申請。因管片學校班級容量過大不能接收的可與其他學校聯(lián)系。從境外、國外回到本市幼兒園就讀轉(zhuǎn)學手續(xù)：須持學生本人本市常住戶口登記卡和原就讀學校出具的有關學習證明，向戶口所在地管片學校申請。學生隨家長實際居所離學校過遠，在原校就讀確有困難轉(zhuǎn)學手續(xù)：家長向原裂搭好就讀學校申請，原校簽署同意轉(zhuǎn)出并在“轉(zhuǎn)學聯(lián)系表”上加蓋公章。學生家長持“轉(zhuǎn)學聯(lián)系表”和有關證明材料到新居住所所在地管片學校聯(lián)系，管片學校簽署同意接收并在“轉(zhuǎn)學聯(lián)系表”加蓋公章。家長把雙方學校均同意的“轉(zhuǎn)學聯(lián)系表”送回原校，由原枝知校為其開具“轉(zhuǎn)學證明”。學生持“轉(zhuǎn)學證明”到接收學校就讀。肆鉛

你的好朋友也不是你真正的朋友 更沒必要生氣了 在找個朋友 幸虧不是你男友 不然更難受了 所以你就當這種人空氣 就是對她們最大的報復

肯定不會的，每個人都有選班的權力，別人想脫關系還沒有呢！這是你的優(yōu)勢呀！不要管別人說什么做好自己就對了

轉(zhuǎn)班理由寫作如下：

1、班長看我不順眼，硬是聯(lián)合同學擠兌我。

2、班主任看我不順眼，每次都批評我，不管是壞的還是壞的，就是批評，各種批評。

3、班級紀律太差，我無法也不能用心讀書。

4、班級衛(wèi)生跟不上去，我去了，天天猶如沙塵暴一樣的環(huán)境。

5、不光是班級里的同學，就連外班的同學都要對我指指點點。

6、和同學關系十分冷淡，他們不愿意幫助我。

我在讀高中的時候理轉(zhuǎn)文過。很麻煩的。我爸爸找了關系。送了情。這種事情你就必須給你爸爸說。喊他去找領導之類的。就算你把兩位班主任都說同意了校領導不同意也是無用功的。關鍵是領導。像是教導主任啊。你們那個年紀的年紀主任之類的。轉(zhuǎn)班理由。。你說你喜歡那個班的數(shù)學老師之類的。。我當時就是說的想讀文科。

你有沒有試過好好的跟老師說,看看他的意思了.

這個事也可以不用理由的,可以到教務處通過申請解決這事.

要個理由的話,就這樣和教務處的說聽不太懂某課的老師上的課,說清楚聽的懂那個班的希望轉(zhuǎn)到那個班去.

彼氏彼女的故事