民間小調(diào)利辛清音戲

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讀《愛(ài)民如子的辛公義》有感

今天，讀了《愛(ài)民如子的辛公義》一文，我感觸頗深。身為封建專制社會(huì)中的一位地方父母官，辛公義深明自身的責(zé)任，為民掌好權(quán)、用好權(quán)，把百姓的利益放在第一位。情為民所系，利為民所謀，正是他為人正直，胸懷坦蕩，道德高尚的偉大人格的真實(shí)寫(xiě)照。
辛公義擔(dān)任岷州刺史期間，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝饲槔淠廾翢o(wú)知。家里一旦有了病人，親朋好友便逃之夭夭，無(wú)人照看，以致病人不久便死去。為了改變這種愚昧無(wú)知，不道德、不近人情的狀況，辛公義把病人全部接到家里，請(qǐng)醫(yī)生醫(yī)治。他把自己的俸祿全部拿出，用于病人的治病、吃喝。在他的教育下，終于改變了當(dāng)?shù)夭唤饲榈娘L(fēng)俗。在他看來(lái)為民辦實(shí)事辦好事，處處為人民著想是他義不容辭的責(zé)任。我們現(xiàn)在的社會(huì)中不正需要這個(gè)嗎？把人民的利益放在第一位，贏得人民的愛(ài)戴與擁護(hù)，是關(guān)系到人心向背的問(wèn)題，作為一名共產(chǎn)黨員我們應(yīng)時(shí)刻牢記這一點(diǎn)。
辛公義作為地方父母官，恪盡職守，明察秋毫。對(duì)于監(jiān)獄的犯人，他絲毫不懈怠，總是認(rèn)真調(diào)查研究。“我是這里的父母官，這里犯人多------我負(fù)有責(zé)任，他們是我的子民，我要正確對(duì)待他們，這是性命攸關(guān)的大事”。正是在他的感悟下，社會(huì)穩(wěn)定，百姓安居樂(lè)業(yè)。百姓有糾紛時(shí)也不輕易去打擾他。“我們的辛大人太累了，讓我們的辛大人歇歇吧”。正所謂“樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂”。社會(huì)穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)，這不正是衡量我們?yōu)楣僬吖ぷ鳂I(yè)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)嗎。
辛公義不畏強(qiáng)權(quán)，秉公執(zhí)法，即使面對(duì)王公貴族，也從不徇私舞弊?！拔沂腔实叟蓙?lái)的官員，是為人民辦事的，是偵察百姓疾苦、官員善惡和懲辦地方豪強(qiáng)，豈敢徇私舞弊”。充分展現(xiàn)了他為人正派，胸懷坦蕩的偉大人格。急民之所急，想民之所想。他不在乎自己的得失，總是把百姓的利益放在第一位。為民解憂，為民造福是他不懈的追求。
作為一名校長(zhǎng)，一名黨員，我深知肩上責(zé)任之重大。從小處來(lái)說(shuō)我們可以影響教師、學(xué)生一天的心情，從大處來(lái)說(shuō)我們承載著上千個(gè)家庭的未來(lái)和希望。有人說(shuō)：一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。這就要求我們恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)。情為民所系，利為民所謀，要學(xué)習(xí)辛公義，把學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的利益放在第一位。作為校長(zhǎng)不能高高在上，要和學(xué)生、家長(zhǎng)、教師打成一片，用他們的利益標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我們的一言一行。辛公義的事跡雖已成為歷史，但他永遠(yuǎn)是我心中的一座豐碑?！傲疂崗恼?，一心為民”是我不懈追求的工作目標(biāo)，我要努力學(xué)習(xí)，加倍工作，用雙手創(chuàng)造出燦爛的明天。

問(wèn)這個(gè)問(wèn)題干嘛，咱們利辛縣的美女是挺多的，可惜都是人家的，兄弟你還是趕快找個(gè)屬于自己的更好啊

如歷史名人伍子胥、柳下蕙

窮地方有什么錢(qián)，有也沒(méi)什么，夠有錢(qián)的在縣里面干什么，

利辛縣，位于安徽省北部偏西，隸屬安徽省亳州市。
利辛縣位于亳州市所轄區(qū)域的南部，北鄰渦陽(yáng)縣，東靠蒙城縣，南連淮南市的鳳臺(tái)縣、阜陽(yáng)市的潁上縣，西接阜陽(yáng)市的潁東區(qū)和太和縣。
全縣面積1950平方公里，總?cè)丝?52萬(wàn)人(2009年)。

都是非常有好處的，這是分情況的，如果你的問(wèn)題比較小，非常容易解決，那么最好還是進(jìn)行調(diào)解。

如果旅游的話印象江南生態(tài)園是不錯(cuò)的地方，動(dòng)物園，植物園，兒童拓展等，帶著家人可以玩一整天

現(xiàn)在還在建設(shè)階段、沒(méi)什么好玩的、要不就是以前的五一廣場(chǎng)熱鬧點(diǎn)

如歷史名人伍子胥、柳下蕙