幼兒園快板匯報(bào)主持稿

　　各位領(lǐng)導(dǎo) , 各位老師 , 大家下午好!

　　在這陽光燦爛的日子，我們?cè)谶@里舉行基礎(chǔ)部“愛書人”讀書社讀書學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)，非常感謝大家的光臨!祝福大家在這里度過一個(gè)美好的下午，希望通過參加我們的活動(dòng)，能把感悟與思考、幸福和歡樂帶給您。

　　我們的讀書社滿一歲了，記得當(dāng)初還是我們基礎(chǔ)部書記的孫繼波部長，像呵護(hù)一個(gè)嬰兒一樣，為讀書社的成立付出了她的辛苦與才華，如今，讀書社在她的手中繼續(xù)傳承者，慢慢成長著。

　　下面就由孫繼波部長寄語讀書社一周年。

　　“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮?！弊x書能給我們帶來知識(shí);讀書能給我們帶來快樂;讀書能給我們帶來享受;讀書更能給我們帶來智慧。接下來，請(qǐng)老師們暢談自己的讀書所得，讓我們共赴精神的盛宴，共享讀書的智慧。

　　下面由四位教師暢談自己的讀書心得。

　　聽完四位老師的匯報(bào)，我深深感到——語言書為源，行為書為本，思想書為根。教師是人類靈魂的工程師，書籍便是工程師筑就靈魂的藍(lán)圖，教師的幸福人生更多的要從書中去尋找。所有的成長都需要過程，所有的提升都離不開反思，所有的發(fā)展更需要展望。

　　下面由基礎(chǔ)部李敏書記寄語讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)展望

　　“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?！弊屛覀児餐?，逐步將閱讀當(dāng)作一種生活方式，在不斷吸納精神營養(yǎng)中加速我們的專業(yè)發(fā)展，成就我們的幸福人生!下面贈(zèng)書儀式開始。

　　感謝_________在百忙之中參加我們基礎(chǔ)部的讀書匯報(bào)會(huì)，下面請(qǐng)---------為大家講話。

　　結(jié)束詞

　　讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;

　　讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。

　　讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。

　　那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。 各位老師，本期讀書讀書學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)到這里就結(jié)束了。最后祝愿各位在書香中幸福萬年長。

　　A：尊敬的老師們，

　　B：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家好。

　　A：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　B：那敞開的門扉里， 是一口淘不完的井。 是一座掘不盡的礦。

　　A：蘇霍姆林斯基說過， “一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。 ”

　　B：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

　　合： “ ——五年三班讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始” 。

　　B：下面，就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學(xué)們的閱讀體會(huì)，走進(jìn)優(yōu)美的讀書世界。

　　A：每讀一本書，就像遇到了一位良師，似與圣賢對(duì)話，如同今哲低語。

　　B：這種境界能使人忘記一切得失榮辱， 擁有一份恬談求知的心境。

　　A：下面有請(qǐng)于欣然談?wù)勊x書的感受。

　　B：有時(shí)， 書又是益友， 聽著他跌宕起伏的故事， 被那種娓娓敘說的氣氛感動(dòng)著，心情久久難以平靜。下面請(qǐng)聽劉佳佳同學(xué)帶來的故事——“魯迅刻字”。

　　A：中國是詩歌的國度，徜徉在這座文學(xué)珍寶館，我們目不暇接，留連忘返。中國是詩人的國度，我們與中國文學(xué)史上的眾多名流巨匠擦肩而過。這里有游歷天下笑傲紅塵的李白，眼望“國破山河在”而老淚縱橫的杜甫。它們燦如繁星，熠熠生輝。下面請(qǐng)聽劉佳佳同學(xué)帶來的詩朗誦。

　　B：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。許多同學(xué)對(duì)讀書也有著自己的想法和感受，他們還把自己的想法轉(zhuǎn)化成了多種方式來表達(dá)，下面有請(qǐng)宋艷嬌等同學(xué)為我們帶來一場(chǎng)話劇。

　　A：當(dāng)歲月塵封了所有過往的時(shí)間與空間，切斷了一切回路，是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶，沉淀為永恒?是書籍，用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實(shí)的故事、動(dòng)人的情感描繪出來自書海的安慰。下面請(qǐng)欣賞由郭思岐、季厚澤等幾名同學(xué)為我們帶來的小品。

　　B：在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流;在人生的旅途中，書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū)，走入輝煌。下面請(qǐng)聽李菲同學(xué)給我們帶來的故事。

　　A：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。 “香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨”，讓我們懂得許多做人的道理。下面請(qǐng)欣賞王文帥等同學(xué)為我們帶來的相聲。

　　A：感謝以上各位同學(xué)的精彩演講。今天的讀書報(bào)告會(huì)即將結(jié)束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。

　　B：聆聽了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高，我們對(duì)每一天的讀書、生活有了更深更新的認(rèn)識(shí)。

　　A：余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀。”

　　B：閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｎ覀儫o力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。

　　合：熱愛讀書吧!從我做起，從現(xiàn)在做起! 今天的讀書匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

　　男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

　　男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

　　女:親愛的同學(xué)們

　　合:大家下午好!

　　女：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

　　男:是的，閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以增加人生的厚度。

　　女:今天我們每位同學(xué)都非常高興，因?yàn)樵谶@水墨飄香的校園，株洲世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部讀書報(bào)告會(huì)終于拉開帷幕了。

　　男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，劉育康主任、陳紅青主任、劉愛芳老師、梁文武老師、李淑琴老師以及邀請(qǐng)到的各位叔叔阿姨。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們。下面掌聲由請(qǐng)肖主任做開幕式講話。

　　女：同學(xué)們，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝肖主任。在今后的道路上讓我們和書籍做朋友吧!下面請(qǐng)傾聽0906班費(fèi)子預(yù)的演講，請(qǐng)1003班龍晟做好準(zhǔn)備。

　　男：費(fèi)子預(yù)的演講告訴我們，書是人生道路的指明燈，讓我們看到明天和未來。接下來請(qǐng)欣賞1003班龍晟的演講。請(qǐng)1002班郭想同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　女：謝謝龍晟同學(xué)的精彩演講，書的魅力真是無窮，它帶給我寶藏、帶給我溫暖和希望?，F(xiàn)在宣布1號(hào)選手的最后的分是 接下來請(qǐng)聽1002班郭想帶來的演講。請(qǐng)1001劉慧琳同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　男：是的，我們新一代的讀書人應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，學(xué)好知識(shí)成為國家棟梁?，F(xiàn)在宣布2號(hào)選手的最后得分是 下面掌聲由請(qǐng)1001班劉慧琳給我們演講。請(qǐng)0806班肖盼同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　女：從劉慧琳同學(xué)的演講中我知道了，這是一位非常愛讀書的學(xué)生，我也相信書硬頂會(huì)和你成為永遠(yuǎn)的.朋友?，F(xiàn)在宣布3號(hào)選手的最后得分是 ，下面請(qǐng)聽0806班肖盼的精彩演講。請(qǐng)0906何穎欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　男：肖盼同學(xué)說的很對(duì)，書籍不但是我們的好伙伴還是我們的好老師，教我們寫作方法，教我們知識(shí)?，F(xiàn)在宣布4號(hào)選手的最后得分是 下面請(qǐng)聽0906班何穎欣的演講，請(qǐng)0803班郭舒娜做好準(zhǔn)備。

　　女：書是無窮的寶藏，能為我們?cè)鎏碡S富的知識(shí)?，F(xiàn)在宣布5號(hào)選手的最后得分是 下面請(qǐng)欣賞0803班郭舒娜的精彩演講。請(qǐng)0905班周琳茜同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　男：謝謝郭舒娜的演講，同學(xué)們讓我們和郭舒娜同學(xué)一樣，隨著書本穿越時(shí)空，遙望歷史，眺望未來?，F(xiàn)在宣布6號(hào)選手的最后得分是 下面請(qǐng)聽0905班周琳茜同學(xué)的演講。請(qǐng)1004班歐陽語涵同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　女：從課本中我們知道了祖國的美力壯觀，我們還應(yīng)該像周林茜同學(xué)學(xué)習(xí)，多看課外書，了解更多的中國文化?，F(xiàn)在宣布7號(hào)選手的最后得分是 下面是1004班歐陽語涵給我們帶來的精彩演講。請(qǐng)0806班呂江帆同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x語涵同學(xué)的演講，希望書籍永遠(yuǎn)伴隨你?，F(xiàn)在宣布8號(hào)選手的最后得分是 接下來請(qǐng)欣賞0806班呂江帆的精彩演講。請(qǐng)0906何思穎同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　女：謝謝呂江帆的演講，同學(xué)們，讓我們和呂江帆一樣愛上讀書，和書籍成為好伙伴。現(xiàn)在宣布9號(hào)選手的最后得分是 下面掌聲由請(qǐng)0906班何思穎同學(xué)帶來的精彩演講。請(qǐng)0807班黃茜婷做好準(zhǔn)備。

　　男：會(huì)讀書的人永遠(yuǎn)在進(jìn)步，同學(xué)們?nèi)绻悴幌肼浜缶拖窈嗡挤f同學(xué)一樣和書成為好朋友?，F(xiàn)在宣布10號(hào)選手的最后得分是 接下來是0807班黃茜婷的演講。請(qǐng)0801班段紫瑩做好準(zhǔn)備。

　　女：書籍確實(shí)可以讓我們?cè)鲩L見識(shí)?，F(xiàn)在宣布11號(hào)選手的最后得分是 接下來由請(qǐng)0801班段紫瑩同學(xué)演講，請(qǐng)0805班譚蘇平同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　男：聽了段紫瑩同學(xué)的演講我體會(huì)到了書是一位智者，幫我們解除孤單，帶我們探索大自然的奧妙?，F(xiàn)在宣布12號(hào)選手的最后得分是 下面請(qǐng)欣賞0805班譚蘇平給我們帶來的精彩演講。請(qǐng)0806班劉家馨同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　女：正如譚素萍同學(xué)說的，書是一味良劑，能指正我們的缺點(diǎn)。現(xiàn)在宣布13好選手的最后得分是 接下來是0806班劉家馨給我們帶來的演講，掌聲歡迎。請(qǐng)0901班游子震同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　男：會(huì)讀書的人并不是“書呆子”而是充滿了智慧。讓我們?cè)俅斡谜坡曋x謝劉家馨同學(xué)的演講?，F(xiàn)在宣布14好選手的最后得分是 下面由請(qǐng)0901班游子震同學(xué)給我們帶來的演講。請(qǐng)0904班肖詠潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　女：書是一位無私奉獻(xiàn)者，只要你愿意接近它，它會(huì)毫無保留的傳授你所有知識(shí)。現(xiàn)在宣布15號(hào)選手的最后得分是 下面請(qǐng)欣賞0904班肖詠潔的演講。請(qǐng)1006班趙玥同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　男：書山有路勤為徑，只要我們勤奮好學(xué)，就一定能到達(dá)知識(shí)的彼岸?，F(xiàn)在宣布16號(hào)選手的最后得分是 下面請(qǐng)欣賞1006班趙玥同學(xué)的演講，掌聲歡迎。請(qǐng)0906班羅穎同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　女：書籍是一把智慧的鑰匙，能讓我們明白許多做人的道理。謝謝趙玥同學(xué)的精彩演講，現(xiàn)在宣布17號(hào)選手的最后得分是 接下來請(qǐng)聽0906班羅穎同學(xué)的演講。請(qǐng)1005班肖楚容同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　男：是的，我和羅穎同學(xué)有一樣的感受，一日不看書，就失魂落魄。所以我們應(yīng)該都讀書，讀好書。現(xiàn)在宣布18號(hào)選手的最后得分是 下面是1005班肖楚容同學(xué)的精彩演講。請(qǐng)0902班于聰怡同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　男：是的，讀書確實(shí)能讓我們成長，讓我們快樂，讓我們收獲同學(xué)們，讓我們和書籍做朋友吧!現(xiàn)在宣布19號(hào)選手的最后得分是 接下來是0902班于聰怡同學(xué)的演講，掌聲歡迎。請(qǐng)0804班肖凡同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　女：書中的樂趣真是無窮無盡。現(xiàn)在宣布20號(hào)選手的最后得分是 下面讓我們用熱烈的掌聲由請(qǐng)0804班肖凡給我們帶來的演講。請(qǐng)0802班廖譚燦同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　男：聽了肖凡同學(xué)的演講我知道了書是牛奶，給我們營養(yǎng)。書也是一面鏡子，讓我們發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。現(xiàn)在宣布21號(hào)選手的最后得分是 下面掌聲由請(qǐng)最后一位演講者廖譚燦，掌聲歡迎。

　　女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們所有同學(xué)的演講已全部結(jié)束。感謝各位的傾聽。各位同學(xué)的演講也我受益匪淺。我明白了與書籍做朋友能收獲更多的快樂。而我們的家長也有話對(duì)我們說，掌聲由請(qǐng) 家長講話。

　　男：謝謝阿姨(叔叔)的講話。我們一定會(huì)堅(jiān)持和書籍做朋友，多讀書，學(xué)做人、明道理、長智慧。下面讓我們來聽聽其他同學(xué)對(duì)讀書的感想。

　　女：我宣布最后一位同學(xué)的最后得分是 ，接下來激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。下面掌聲由請(qǐng)譚校給我們宣布個(gè)名次的得獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　　男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝各位參賽者。下面就讓我們認(rèn)真聆聽譚校長在讀書方面對(duì)我們還有什么要求和企盼吧!

　　女：譚校長的講話，溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證!

男：蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有書?！倍覀兒苄疫\(yùn)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們提供了優(yōu)越的閱讀條件和豐富的閱讀資源，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜和利用。最后，請(qǐng)同學(xué)們和我一起呼喊“我讀書，我快樂!”，謝謝大家。

　　下面我宣布：世紀(jì)星小學(xué)部讀書匯報(bào)活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

《金銀島》讀書心得：讓勇敢成為我們的伙伴

　　相信大家都讀過《金銀島》這本書吧！它是由英國著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森所寫的?？催^之后我被這本書中刺激驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié)所震撼住了，接下來就讓我為你們介紹一下吧。

　　故事的主要內(nèi)容是：以男孩吉姆為主人公，在他家的旅館里，一個(gè)老海盜比爾身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，于是，他參加冒險(xiǎn)上了一個(gè)叫“伊斯班裊號(hào)”的大船，與船上的人一起去尋找寶藏，機(jī)靈的吉姆發(fā)現(xiàn)了海盜的陰謀，他們準(zhǔn)備把這筆寶藏從組織者手上搶走，還要?dú)⒌暨@些人，最后，吉姆以一顆勇敢、機(jī)智的心戰(zhàn)勝了海盜，拿走了寶藏。

　　我很佩服吉姆的勇氣，一個(gè)年齡僅有15歲的男孩，就不風(fēng)吹雨打，還敢一個(gè)人上大船去尋找寶藏，躲在蘋果桶后面偷聽海盜的陰謀，真是初生牛犢不怕虎，看得我膽戰(zhàn)心驚，好擔(dān)心他被海盜發(fā)現(xiàn)。

　　我在這本書里最痛恨那些被金錢所迷惑、心狠手辣的海盜，他們腦海里只想著寶藏、金錢，還要從組織者手中搶奪寶藏并要?dú)⒌暨@些人，真是太囂張、太為非作歹了！看到這里，我心中的怒火一陣陣冒出，真想像吉姆一樣參與進(jìn)去，去痛擊那些可惡的海盜！

　　比起吉姆來，我感覺自己在膽量方面就顯得有些不足了。記得我6歲那年，爸爸媽媽帶我去世紀(jì)歡樂園玩，在那里我看到一個(gè)項(xiàng)目“鬼屋”，我就讓爸爸帶我進(jìn)去看看，爸爸答應(yīng)了。買完票，我深吸了一口氣鼓膽走了進(jìn)去，誰知?jiǎng)傋哌M(jìn)去5秒鐘，我就看見前面一個(gè)黑乎乎的東西向我們撲來，嚇的我就哭著跑了出來，“以后我再也不敢進(jìn)去了！”說起這件事，我到現(xiàn)在還有點(diǎn)害羞呢。

　　在平常的生活當(dāng)中，我們遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，一定要讓自己冷靜下來解決問題。當(dāng)然，吉姆遇到事情冷靜沉著的頭腦、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！也讓勇敢成為我們一生的伙伴！

關(guān)鍵看你站在什么角度來寫，一般性的協(xié)作就實(shí)事求是，看到什么寫什么，不對(duì)事物做過多的評(píng)價(jià)；如果是表彰性的或其他因素的，就可以發(fā)揮想象力了

作為公司的職員，大家難免會(huì)有向老板匯報(bào)問題或者是匯報(bào)工作的時(shí)候。但是作為職場(chǎng)當(dāng)中的人，大家一定要學(xué)會(huì)怎么去讓老板聽進(jìn)去自己說的話。與一些小職員來說，如果上次青睞你，那么前途就會(huì)一片光明，如果像是壓著你那么出頭的日子，可能就會(huì)比較艱難。

所以在職場(chǎng)中不要求你會(huì)能說會(huì)道，但是掌握和上司說話的技巧和方式方法卻是非常重要的。可能正是因?yàn)橐淮闻紶柕膮R報(bào)或者是和上司說話的機(jī)會(huì)，就會(huì)轉(zhuǎn)變你的命運(yùn)。向老板匯報(bào)問題的時(shí)候，第一點(diǎn)就要做到明確目的，要考慮好這次匯報(bào)應(yīng)該達(dá)到什么目的，這是帶著一個(gè)什么方向性的問題，也要有匯報(bào)的主題思想。

其次就是要抓住重點(diǎn)。不管是向老板匯報(bào)問題，又或者是匯報(bào)工作的時(shí)候，都應(yīng)該要抓住重點(diǎn)，不應(yīng)該說各種各樣的廢話。而且做到沉穩(wěn)內(nèi)斂，說話有條理，讓老板聽得一清二楚，不要沒有章法，想到哪里說哪里。

還有就是不管遇到再大的問題也不要慌張。當(dāng)公司出現(xiàn)一些情況，不管是大事小情，在向老板匯報(bào)問題的時(shí)候，都應(yīng)該要做到沉穩(wěn)冷靜。因?yàn)闆]有哪一個(gè)老板喜歡那些慌慌張張的員工，而且也沒有哪個(gè)老板希望能夠看到自己的員工，沒有底氣。如果在面對(duì)一些問題的時(shí)候，自己慌里慌張的向老板匯報(bào)，這樣不僅會(huì)把這種慌張的情緒傳染給老板，甚至有的時(shí)候還會(huì)讓老板非常不耐煩。

最后就是要靈活把握了。不管是匯報(bào)問題的時(shí)候，還是匯報(bào)工作的時(shí)候，都應(yīng)該要靈活的把握自己所說話的一個(gè)度。可以適當(dāng)?shù)脑鰷p匯報(bào)的內(nèi)容，而對(duì)于一些問題的關(guān)注程度，匯報(bào)時(shí)限也應(yīng)該要根據(jù)老板的表情來及時(shí)的更改。