周景龍?jiān)u書

我相信說(shuō)起周杰倫大家肯定都不陌生，而且很多80、90后的年輕人也都是聽著他的歌長(zhǎng)大的，他在華語(yǔ)樂壇有很大的影響力，我也是他的忠實(shí)粉絲一枚，下面我們來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下他。

在周杰倫十幾歲的時(shí)候他的父母就離婚了，他的母親是中學(xué)的美術(shù)老師，所以他的母親就想培養(yǎng)他的美術(shù)天賦，但是他卻對(duì)音樂情有獨(dú)鐘，他在很小的時(shí)候就很喜歡音樂，他的母親看見他這么喜歡，對(duì)音樂有天賦，當(dāng)時(shí)他們家并不富裕，但是他的媽媽卻拿出了所有的積蓄給他買了一架鋼琴作為他的生日禮物。

不過(guò)他的求學(xué)之路就比較坎坷，因?yàn)樗某煽?jī)太差很多學(xué)校都不愿意要他，最后也是通過(guò)他母親去了一個(gè)學(xué)校專修音樂，從這些經(jīng)歷就可以知道他的母親其實(shí)一直在支持他走音樂的道路，從他母親給他買的第一架感情開始就已經(jīng)為他打下了基礎(chǔ)，他母親對(duì)他的影響還是很大的。

他的母親在知道他喜歡音樂并且有這方面的天賦的時(shí)候沒有去阻止他，沒有逼他學(xué)美術(shù)，而是選擇了支持他，并且?guī)椭哌@一條路，尊重自己孩子的選擇，讓孩子去過(guò)自己想過(guò)的人生，所以給他買了鋼琴，他成績(jī)差的時(shí)候母親也沒責(zé)怪他，還為他找了學(xué)校讓他可以學(xué)自己喜歡的音樂，所以母親在他的音樂道路上真的有很大的幫助，因?yàn)槟赣H的同意和支持，他也才做的更好。

情景演練的評(píng)語(yǔ)可以這樣寫：此次情景演練達(dá)到了良好的演練效果，雖然還有一些問(wèn)題和不足，但瑕不掩瑜，希望以后能夠取得更好的情景演練效果

寫景作文評(píng)語(yǔ)大全

　　1、付出終有回報(bào);

　　2、堅(jiān)持就是勝利;

　　3、你是個(gè)聰明的孩子只要加油一定可以成功的;

　　4、那句比喻很精妙，比一只聰明的狐貍想出的點(diǎn)子還要絕;

　　5、內(nèi)容干干的一層皮，剝了皮，里面沒有血沒有肉，別人看了怎會(huì)不難受?

　　6、少壯不努力 老大徒傷悲;

　　7、題目加上了省略號(hào)，生動(dòng)、新鮮，像翠綠的葉子一樣。

　　8、你的文章像要凋謝的花朵，一點(diǎn)香味也沒有啦。想想，怎樣才能讓花兒重吐芬芳;

　　9、內(nèi)容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢，舍不得多分幾段?

　　10、作文中有一句不懂什么意思，就像你告訴我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。

　　11、有些內(nèi)容似乎是你瞎編的，不太真實(shí)，所以讀到那兒，我心中不由打了個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　12、你的習(xí)作再也不像白開水，現(xiàn)在開始有了一點(diǎn)甜甜的味道，繼續(xù)巧哪帶努力啊，我會(huì)為你喊加油的!

　　13、語(yǔ)句不很通順，像我表哥臉上長(zhǎng)滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺。

　　14、重點(diǎn)不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對(duì)象。

　　15、字跡龍飛鳳舞，大概你想當(dāng)草書書法家吧?

　　16、錯(cuò)別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭(zhēng)取把芝麻從燒餅上拍下來(lái)呢?

　　17、字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來(lái)?

　　18、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重，我猜想你是不是雨天常打破傘?

　　19、內(nèi)容如同秋天的枯樹葉，干巴巴的，這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

　　20、錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，怎么還可以用拼音代替不會(huì)寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?

　　21、本文內(nèi)容生動(dòng)，讀了感覺像剛吃過(guò)一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。

　　22、動(dòng)作寫得很少，像秋天的枝頭，孝蘆一片葉子也沒有 。

　　23、你的句子是缸里的.死金魚，一點(diǎn)也不鮮活。

　　24、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩，如光滑的地板磚一樣。

　　25、字潦草得和地上的草一樣，東倒西歪，直不起腰來(lái)。

　　文章雖短，但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。

　　音樂是美的，而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象，多美啊!

　　文章的讀與感聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng)，開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

　　文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。大量緩耐采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。

　　這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。 獻(xiàn)祝福網(wǎng)

　　文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　文章自始自終充滿著對(duì)的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。

　　通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛不釋手。

　　作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。 故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)?？梢娔闶莻€(gè)生活的有心人。文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理。

　　全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。