申請書有聲評書
理由如下:
申請理由的中心是要突出自渣敬己的優(yōu)勢。有如下范本:
本人在校期間自覺遵守校規(guī)校紀(jì),態(tài)度端正,積極樂觀;學(xué)習(xí)上,努力上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,不遲到、曠課;工作上,曾擔(dān)任系學(xué)生會干事和班級文娛委員,工作積極、負(fù)責(zé),能妥善處理學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,全面發(fā)展襪告。
生活上,性格開朗告梁明,勤儉節(jié)約,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,大一被評為一般困難。特此申請國家勵志獎學(xué)金,望批準(zhǔn)。
簡介:
理由是漢語詞語,拼音為lǐ yóu,意思是指事情的道理、原由、依據(jù)。理由是原因和事實促成的。理由就是理由,而不是借口。找理由當(dāng)借口那是另一回事。
通過堅持不懈地追求和努力,這個學(xué)期我又一次被評為班的“全能之星”,學(xué)校的“體育之星”,心里感到無比的興奮和自豪。
我從小就喜愛體育運動,它是我生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時的艱辛和收獲時的喜悅我都愿意嘗試。體育課上我刻苦鍛煉,認(rèn)真、負(fù)責(zé)管理好班里同學(xué)的紀(jì)律。每年我的體育成績都達(dá)到優(yōu)秀。平時,我合理安排時間,在不影響學(xué)習(xí)的情況下接受了老師讓我參加?;@球隊和排球隊的建議。憑著高一時在校運會中的出色表現(xiàn),2012年11月開始我被選拔進(jìn)入學(xué)校體育隊,開始長期而艱苦的訓(xùn)練。高強度的訓(xùn)練常常使我疲憊不堪,訓(xùn)練中留下的傷患也困擾著我前進(jìn)的腳步。汗水和傷痛不能讓我放棄,憑借頑強、永不言敗的斗志終于使我熬過了最難過的日子。
“體育之星”是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生的工作! 如果我不能當(dāng)選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望在本屆的管理、協(xié)作下越做越好!
體育的成績記載著我的奮斗和拼搏;體育精神激勵著我不斷前進(jìn),我會繼續(xù)用行動擦亮體育這顆耀眼的星星!
謝謝!
申論短評寫作方法:
1.標(biāo)題:
(1)通常在題干處會明確告知文章的標(biāo)題,作答時直接將其摘抄下來,居中書寫即可。
(2)若題干處只告知本次作答時的主題,且所給主題內(nèi)容不完善,此時可用“關(guān)于+主題+文種”將其進(jìn)一步加工為文章的標(biāo)題。
此外,有些考生為了使所擬標(biāo)題更具個性,從而凸顯亮點,這時可結(jié)合給定材料的觀點傾向,并從主題中拎出關(guān)鍵詞,通過語言上的潤色加工成個性化標(biāo)題。
2.在完整的作答格式中,正文部分包含開頭、主體以及結(jié)尾三個部分。
(1)開頭:
①主要呈現(xiàn)文章的背景,對所要介紹的事物進(jìn)行總體性介紹,并引出下文。
②引出材料中所反應(yīng)的某主題或熱點話題,并在開頭中點明對該事件的觀點和看法。在對事件提出觀點或發(fā)表看法時,給定材料中一般會出現(xiàn)原話,此時應(yīng)注意對材料內(nèi)容的提煉,以此來亮明觀點。
(2)正文:圍繞題干所給主題或熱點話題,進(jìn)行多角度的分析和論證,從給定材料找到支撐觀點的理由或依據(jù)。
(3)結(jié)尾:通過正文環(huán)節(jié)的分析和論述,在結(jié)尾部分往往需提煉出作者對于該話題的建議、對策,以來總結(jié)全文,明確方向。
擴展資料:
申論短評寫作注意事項:
1.在擬定個性化標(biāo)題的過程中應(yīng)體現(xiàn)文章的主題詞,否則有離題之嫌;此外,標(biāo)題通常只占1分,因此,考生在作答時應(yīng)避免浪費過多時間用于標(biāo)題的擬定上;
2.在開頭部分,在介紹與主題有關(guān)的內(nèi)容時應(yīng)言簡意賅,重點提煉其特色之處,支持什么、反對什么應(yīng)明確;
3.亮明觀點或發(fā)表評價時以給定材料為主,哪怕給定材料中沒有明確給出觀點型語句,但至少會體現(xiàn)出命題人的態(tài)度傾向,此時應(yīng)對其進(jìn)行加工整合為觀點,作答時應(yīng)避免憑借個人主觀價值進(jìn)行判斷。
通過堅持不懈地追求和努力,這個學(xué)期我又一次被評為班的“全能之星”,學(xué)校的“體育之星”,心里感到無比的興奮和自豪。
我從小就喜愛體育運動,它是我生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時的艱辛和收獲時的喜悅我都愿意嘗試。體育課上我刻苦鍛煉,認(rèn)真、負(fù)責(zé)管理好班里同學(xué)的紀(jì)律。每年我的體育成績都達(dá)到優(yōu)秀。平時,我合理安排時間,在不影響學(xué)習(xí)的情況下接受了老師讓我參加?;@球隊和排球隊的建議。憑著高一時在校運會中的出色表現(xiàn),2012年11月開始我被選拔進(jìn)入學(xué)校體育隊,開始長期而艱苦的訓(xùn)練。高強度的訓(xùn)練常常使我疲憊不堪,訓(xùn)練中留下的傷患也困擾著我前進(jìn)的腳步。汗水和傷痛不能讓我放棄,憑借頑強、永不言敗的斗志終于使我熬過了最難過的日子。
“體育之星”是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生的工作! 如果我不能當(dāng)選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望在本屆的管理、協(xié)作下越做越好!
體育的成績記載著我的奮斗和拼搏;體育精神激勵著我不斷前進(jìn),我會繼續(xù)用行動擦亮體育這顆耀眼的星星!
謝謝!
寫作思路:把申請人的主要事跡,主要成績,主要榮譽寫下來。
該生入學(xué)以來遵紀(jì)守法,刻苦認(rèn)真,多才多藝,各科成績都很優(yōu)異,在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。
在德、智、體、美、勞等方面都有升蔽納突出的表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。并且愛好廣泛,除了閱讀之外,還喜歡旅游、音樂、美術(shù)、科學(xué)、書法和歷史。
積極參加社會實踐和文體活動。能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強的集體觀念。尊敬師并仿長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,能獨立完成各科作業(yè)。并且吵沒學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,不斷進(jìn)取,積極參加體育活動,多次被評為校三好學(xué)生。
申智熏是喜歡唱歌喜歡溜冰的十代花樣少女。她的嗓喚純洞音清澈且扣人心悸,有著極強的渲染力。無需炫麗舞臺包裝,只需靜靜聽她唱歌褲判即可。在kpop star 2的比賽里,憑借婉轉(zhuǎn)音色和優(yōu)秀的歌唱傳達(dá)力和枯贏得了大眾喜愛。
申智心里面依舊是忘不了民龍的,所以她選擇離開,編了個理由去了俄羅斯,但是在俄羅斯依舊是內(nèi)心很痛苦,終日飲酒,不幸發(fā)生了車禍,但無大礙。民龍和敏靜知道申智車禍后無法幸福的在一起,于是敏靜選擇分手,與民龍揮淚離別,送民龍去了俄羅斯。民龍含淚去了俄羅斯,并把申智帶回了韓國。申智最后做了制作人,培養(yǎng)新歌手,還制作了輕喜劇《搞笑一家人》,收視率還不錯,但是她還沒有決定和民龍復(fù)婚,一方面因為敏靜老師的離開,讓她覺得對不起民靜,另一方面,她覺得民龍心里還是有敏靜的,她對民龍說等到民龍真正愛她的時候在考慮復(fù)婚,就這樣不溫不火的相處下去
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