中學(xué)小說閱讀人物形象分析

C

解析：

正確C

在19世紀(jì)二三十年代的中國(guó)文學(xué)史上,出現(xiàn)過一批“多余人”形象。當(dāng)時(shí)階級(jí)矛盾尖銳,國(guó)家暗無天日,民族日趨衰亡,人們渴望變革,以打破這種悲觀的現(xiàn)狀。作家們?cè)谄渥髌分忻枋龅摹岸嘤嗳恕钡奶卣饔?屬于中、上層知識(shí)分子(包括小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子、地主大家族子弟等),有才識(shí)、有個(gè)性,對(duì)現(xiàn)狀不滿,欲圖振興卻又看不到出路,因而內(nèi)心矛盾、沖突。作家們對(duì)這些形象“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”,滲透著自己的愛憎情感與對(duì)未來的追求、愿望。典型的“多余人”形象有魯迅筆下的涓生、巴金筆下的覺新、柔石筆下的肖澗秋、葉圣陶筆下的倪煥之、曹禺筆下的周萍。

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解析：

正確C

在19世紀(jì)二三十年代的中國(guó)文學(xué)史上,出現(xiàn)過一批“多余人”形象。當(dāng)時(shí)階級(jí)矛盾尖銳,國(guó)家暗無天日,民族日趨衰亡,人們渴望變革,以打破這種悲觀的現(xiàn)狀。作家們?cè)谄渥髌分忻枋龅摹岸嘤嗳恕钡奶卣饔?屬于中、上層知識(shí)分子(包括小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子、地主大家族子弟等),有才識(shí)、有個(gè)性,對(duì)現(xiàn)狀不滿,欲圖振興卻又看不到出路,因而內(nèi)心矛盾、沖突。作家們對(duì)這些形象“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”,滲透著自己的愛憎情感與對(duì)未來的追求、愿望。典型的“多余人”形象有魯迅筆下的涓生、巴金筆下的覺新、柔石筆下的肖澗秋、葉圣陶筆下的倪煥之、曹禺筆下的周萍。

人物形象分析方法

一、通過人物描寫分析人物性格

通過人物描寫分析人物性格是一個(gè) 較淺易的思維過程，但考慮問題的時(shí)候需要注意幾個(gè)細(xì)節(jié)：

1、凡是文中涉及的人物描寫方法都要考慮到，重點(diǎn)是分析主要的描寫方法。

2、要關(guān)注人物描寫時(shí)能展示人物性格的關(guān)鍵詞。

3、關(guān)注具有雙關(guān)意義或較含蓄 (具有深層含義 )的描寫詞語。

二、通過情節(jié)、環(huán)境補(bǔ)充人物性格

小說的三要素包括人物、 情節(jié)和環(huán)境， 但這三者之間實(shí)際上不是并列的， 從 某個(gè)角度而言， 情節(jié)與環(huán)境是為塑造人物服務(wù)的， 它們對(duì)人物性格的補(bǔ)充作用有 時(shí)候會(huì)體現(xiàn)得相當(dāng)重要。

自然環(huán)境描寫除了推動(dòng)情節(jié)發(fā)展這一作用之外， 其他作用都是圍繞人物展開 的，它們包括：烘托人物心理活動(dòng)，烘托氣氛，烘托人物性格。

故事情節(jié)在塑造人物性格方面的作用， 需要我們從整體上去把握， 簡(jiǎn)而言之， 就是我們要看清通過事件的發(fā)生與發(fā)展過程，表現(xiàn)了人物怎樣的性格特點(diǎn)。

三、通過人物性格分析人物形象

人物形象應(yīng)該是人物性格與其身份地位的綜合。 人物性格的分析為人物形象 的分析奠定了深厚的基礎(chǔ)， 就如同要造一幢樓房， 結(jié)構(gòu)上的大多數(shù)建材都已具備， 就只等著將這些材料組合在一起了。

從表達(dá)上而言，人物形象用如下的方式概括： ××是一個(gè) (人物性格 )的(人物身份地位、性質(zhì)、評(píng)價(jià)等 )形象。概括時(shí)，如果能夠 確定人物身份的，則以 “工人” 、“農(nóng)民” 、“小市民 ” 、“手工業(yè)者 ”??概括。

四、通過人物形象分析主題思想

小說塑造人物形象的目的在于揭示社會(huì)矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活，這里的 “社會(huì) 矛盾” 與“現(xiàn)實(shí)生活 ”就是小說反映的主題思想。

因此，每一個(gè)形象的塑造都是有 其目的的，分析時(shí)如果能抓住人物形象，把作者塑造這個(gè)形象的目的揭示出來， 就能順利達(dá)到分析主題思想的目的。

在一些小說中，人物的一舉一動(dòng)、一笑一顰，往往從次要人物的眼睛里看出來；對(duì)人物的感受、評(píng)論，往往從次要人物的嘴里說出來。通過次要人物的見聞，把故事相關(guān)的情節(jié)自然地融合在一起，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。他們的出現(xiàn)主要擔(dān)當(dāng)特定的角色，完成一定的敘事功用。

很多小說會(huì)出現(xiàn)群眾場(chǎng)面，這些場(chǎng)面中的群眾，大多是不重要的次要人物。正是這些次要人物的出現(xiàn)為主要人物的活動(dòng)提供了具體環(huán)境，起到了渲染氣氛、奠定感情色彩基調(diào)的作用。

B

解析：

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，防凍液含量增加過程中，混合液凝固點(diǎn)的變化情況．（3）某地常年最低氣溫為-15℃，結(jié)合“混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10～15℃”，判斷出混合液凝固點(diǎn)的大致范圍，再由表中數(shù)據(jù)找出合適的防凍液．（4）長(zhǎng)時(shí)間使用后，混合液中的水由于汽化而減少，防凍液的含量增大，使混合液的沸點(diǎn)升高．

最好把日文也開列出來。