英語六級和考研的詞匯

六級考試時間少,所以要求的是速度和高效。而且做題順序基本是死的，要在短短的2個小時里拿到更多的分?jǐn)?shù)，就要訓(xùn)練速度和準(zhǔn)確率了，而且CET-6考聽力，聽力也要提早準(zhǔn)備。

考研則不同，卷子拆開后，3個小時的做題時間隨便你安排，先做什么后做什么自己根據(jù)習(xí)慣決定，不向CET-6那么死板，而且研究生英語考試沒有聽力，重在閱讀和寫作。所以對詞匯量的要求比較高，考研英語要求的不是速度，是效率。

這是我的陋見，CET-6我過了3次，最后497通過，考六級時最大的感受是時間不夠。

考研英語一次通過，最后考了67.

個人覺得兩者相比，無所謂孰難孰易，掌握好它們的特點，自然會順利通過！

詞匯上面還是有很多重合的部分，如果你接觸過六級詞匯的話，那么考研詞匯應(yīng)該也不會太只是考研詞匯更側(cè)重考察深度，范圍稍廣?？梢再I一本考研詞匯書籍，如果遇到有重合的就跳過就好了。

考研的難度肯定是要在六級之上的，
詞匯量來講，可能考研相對多一些，但是如果能掌握六級的詞匯量我覺得也還可以了。
但是有一點，考研英語的深度絕對是要比六級高的。
可能同樣是一個詞，但是六級只考他的兩個意思，考研卻要考他的另外兩個意思，所以有可能你背完六級單詞，遇到相同的詞匯，在考研中你卻看不懂。
所以不如直接去看考研詞匯，雖然難度大一些。

可以都聽聽，各有各的好，每個人能接受和喜歡的方式不一樣?？赡軇e人覺得好，但你聽了卻覺得get不到點，或者勾起興趣。下面這個或者你需要

兩本詞匯書：

記得看過一份資料，說兩種考試只有200個詞匯不同，也就是說，大概會有5200-5300個單詞是重疊的，但是區(qū)別在于，研究生考試中，對詞匯的考查是全方面的，詞匯的具體意思更多的需要在語境中進(jìn)行判斷，而且閱讀的問題要更有深度，也就是需要考查思維過程，往往文章看明白了，問題卻不一定理解，而且需要對文中內(nèi)容進(jìn)行整理判斷，而六級考試中，問題往往比較直白，很大可能從文章中直接劃線確定答案，難一些的可能也是進(jìn)行二選一，所以建議還是要做一些針對考研的閱讀，最起碼要看看原題，此外，兩種考試中的作文也不一樣，研究生考試中的應(yīng)用體小作文就不說了，大作文往往是圖畫式的，相比于六級中的議論式作文來說，可能需要更多的個人發(fā)揮，因為六級作文的模板性往往更強一些，考研作文中可能需要更多的敘述，我一直覺得六級中真正的大殺器是占35%的聽力，我前幾次都是死在聽力上了，相比于四級，語速快的不是一星半點，以上只是我這個參加過一次研究生考試和四次六級考試的人的一些個人見解，僅供參考。

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