初三英語作文怎么提分模版

中考模擬考試

一、父母要言傳。不要嫌棄麻煩，多跟孩子說這樣做的好處，并好好的告訴孩子怎么做最好。
二、父母要身教。說不去做，而且要重復堅持的做同樣一件事情，孩子每天看到，并記在了心里，潛移默化的就會去學習。
三、可以給孩子適當看下相關書籍和動畫片。有時候孩子也是需要精神食糧的，除了父母，沒有什么比書和動畫片教的更快了。
四、給孩子結(jié)識志同道合的朋友。朋友也是影響力極大的因素之一，孩子教什么樣的朋友，他就可能是什么樣子的人。
五、營造良好的氛圍。家里跟學校的氛圍，決定孩子幾個關鍵時期的選擇，而這些選擇影響終身。

還是如當初相識時的模樣，沒有什么改變。

我沒有改變，而你變了

你的性格思想變了

是我們的追求在改變我們生存摸樣、為了得到、而忘了本來模樣，不停的去追逐、去千方百計、這樣漸漸把自己改變、失去最初的模樣、

就是很容易變得呢。

前段時間有媒體報道,最近在中國舉辦的一次時模特大賽,70%以上的參賽者都是擁有大專學歷的,在她們當中還有相當一部分具有本科學歷。她們不但在身材和外貌上無可挑剔,而且在文化水平方面,在言談舉止方面都令人稱贊.要成為一個時裝模特，要具有良好的身材和相貌的基礎,和其它因素的配合,如個人的氣質(zhì)、文化基礎、人格素養(yǎng)、展示服裝的能力等內(nèi)在素質(zhì)。才能為一個成功的模特。所以,作為一名模特,她應具備各方面的綜合素質(zhì)?？偨Y(jié)起來,有體型、相貌、氣質(zhì)、文化基礎、職業(yè)感覺、展示能力等幾方面的條件。
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模擬中招考試卷，說白了就是一次體現(xiàn)實力的考試

我認為,在初中英語教學中應抓好以下幾個環(huán)節(jié): 一、學好發(fā)音有助于聽說。 大家都知道學好發(fā)音的重要性。提高聽力首先要過好語音關,發(fā)音不準,就不可能正確理解聽力的內(nèi)容。聽與說是緊密聯(lián)系著的,要說好先要聽清楚,先聽后說,說了再聽,如此反復循環(huán),直至達到準確。 二、堅持聽力與日常教學的結(jié)合。 在課堂教學中,我盡量使用簡易、上口、地道且易被學生接受的英語授課,加上必要的手勢、表情、簡筆畫等,學生的注意力會更集中。給學生創(chuàng)設一個良好的英語會話環(huán)境,并養(yǎng)成一個良好的說英語的習慣,如學習如下的句型時,我利用學生的文具用品,詢問“What's that?Whose is it?”引出“Do you know? Sorry,I don't know.Please look after them_。”這兩個知識點,既抓住了重點又鍛煉了聽力,這非常適合初中生活潑、好奇心理。 三、編好聽力材料 要提高學生英語聽力水平,就要深入分析原因,以便對癥下藥。此外,聽力材料的難易度要適合學生的聽力水平,讓全班大部分學生能得到訓練。太容易就失去了訓練的意義,太難,學生聽不懂就完全失去信心和興趣;其次聽力材料不宜太長,太長學生的注意力就會分散,欲速則不達。 四、教會學生解題技巧 1、聽前看題,做到心中有數(shù) 聽力試題一般位于試卷的開頭,在播放錄音前考生一般都有一定的時間閱卷,首先應把題目所問的問題快速瀏覽一遍,熟悉所給材料預測試題,做到心中有數(shù)。這樣在聽錄音時可避免緊張,可有針對性去聽,尋找有效信息,切忌因某些因素的干擾而急躁。 2、學會使用速記的方法,從文中找答案 “好記性不如爛筆頭”,學生一邊聽一邊寫答案難以兩全美,為免聽前而不顧后,這就要求學生學會使用速記的方法,所說的速記就是用一些簡單的符號。 3、培養(yǎng)學生預測和取舍的能力。 在聽的過程中,由于速度、方言、噪音的干擾,每個詞都聽清楚是很困難的,因此教會學生要學會放棄,以免因小失大。碰到聽不懂的詞、句。要當機立斷的跳過去,不要死纏不放,聽完后,再聯(lián)系上下文,發(fā)揮猜測和預測能力。 4、復查驗證。 做完題后的復查很重要。我們可以通過上下文情況和自己掌握的語法知識和一般常識來驗證一下答案是否正確。另外,還應對書寫上的大小寫、標點等檢查一遍,做到有錯就改。 總之,聽是語言交際中最基本的形式之一,也是提高英語水平的重要途徑之一。