高中英語(yǔ)提升慢的原因

家長(zhǎng)別急，現(xiàn)在的眼下當(dāng)急就是給孩子報(bào)一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，現(xiàn)在網(wǎng)上的班多得很，你要好好咨詢下，我孩子平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，就是成績(jī)提不上來(lái)，我后來(lái)給他報(bào)了個(gè)班，在紅杉樹智能英語(yǔ)的單詞王課程班中學(xué)習(xí)，現(xiàn)在成績(jī)提升了很多，你可以根據(jù)孩子的情況找他們咨詢一下。

沉穩(wěn)干練，堅(jiān)決果斷，乾凈俐落，駕輕就熟，庖丁解牛，游刃有馀，左右逢源，瀟灑自如

可以用獎(jiǎng)勵(lì)形式刺激下他

譬如說(shuō)，

改掉吃飯慢的毛病，周末就帶他去動(dòng)物園

改掉說(shuō)話慢的毛病，周末就帶他去看電影

這樣的話，只要你的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他有吸引

相信至少他的態(tài)度和積極性會(huì)加大

多練習(xí)，多打字，時(shí)間長(zhǎng)了就快了

可看一些你感興趣的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，很多看到精彩的地方，就會(huì)很迫切的去看結(jié)局，然后，就一目十行了，

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孩子閱讀速度慢很正常，要提高孩子閱讀速度先了解孩子閱讀效率低下的原因，比如：基礎(chǔ)比較差，對(duì)于閱讀文本的字詞有部分不認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致在閱讀過(guò)程中難以理解文章意思，閱讀速度下降；小學(xué)生常常走神分心，不能堅(jiān)持閱讀；選擇的閱讀材料偏難，超出孩子的理解理解范圍等等。
基礎(chǔ)薄弱和積累有關(guān)，前期要做好有聲朗讀，做到“口到”“眼到”“心到”，之后就要無(wú)聲閱讀，也是默讀，訓(xùn)練孩子默讀的能力是提高閱讀速度的關(guān)鍵，熟練后要多讀多練，形成一個(gè)良性循環(huán)。而且快速閱讀本身，也是可以在一定程度上幫助我們更好的快速理解內(nèi)容。快速閱讀的具體學(xué)習(xí)，可以直接參考我學(xué)習(xí)過(guò)的《精英特速讀記憶訓(xùn)練》，認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí)，掌握到1000多字每分鐘的閱讀速度很容易，從小培養(yǎng)對(duì)未來(lái)有很大的幫助。家長(zhǎng)也可以把學(xué)習(xí)時(shí)間細(xì)分成幾段，孩子接受起來(lái)更容易。另外記得孩子營(yíng)造出一個(gè)安靜，沒(méi)有外界干擾的閱讀環(huán)境很重要，比如安排固定的閱讀時(shí)段，移除零食、電子產(chǎn)品等干擾物品，只留下要閱讀的書籍

應(yīng)該是硬盤出現(xiàn)壞道了

首旦數(shù)態(tài)先在走路的時(shí)候，我們一定要吸腹挺胸直腰畢禪，其次在做模源一件事情的時(shí)候，一定要認(rèn)真專注，同時(shí)我們也可以選擇去跑步。

一般來(lái)說(shuō)打字速度慢是必須經(jīng)過(guò)經(jīng)常的練習(xí)才能夠提升。沒(méi)有什么太大的好辦法，當(dāng)然現(xiàn)在人們也發(fā)明了語(yǔ)音輸入的方式，那么你可以通過(guò)語(yǔ)音輸入的方式來(lái)輸入文字，這樣的話你的打字速度也會(huì)隨之而增加。