初二英語月練分析

相信你能自己歸納好(自己認(rèn)為有用的知識點)

我只能幫你到這里-----------------------[比較全]

第八題第一個if是“是否”的意思，第二個是“如果”的意思，兩個if的解釋不同。選項中第一個will是“將要”，第二個是“會_”。句意：我不知道他是否要來，如果他來了，他會打電話的。

《小屁孩日記》1、2、3三部、故事比較輕松活潑、也是講初中生的日常生活的
動畫電影《貓頭鷹傳奇》
美劇《生活大爆炸》、忽略掉其中某些限制級的對話和場景吧、總體還是輕松搞笑的
名著改編的電影也不錯《安娜卡列寧娜》
《成長的煩惱》，
friends,也叫 六人行、 老友記
是美國的,有點像電視連續(xù)劇,但是每集都很短,10分鐘左右,里面有很多常用的單詞和生活用語,是很多老師和前輩們力推的學(xué)習(xí)英語電視,經(jīng)常有一些美國式的冷笑話,恩,真的冷啊……
不過為學(xué)好英語,尤其是聽力,忍了吧,多看看說不定就會理解美國的冷笑話了.

看到這個題目，我笑啦，你一定要選我啦！
我曾經(jīng)和你有過相同的經(jīng)歷，很為英語聽力發(fā)愁，現(xiàn)在已經(jīng)很好啦！
1.心態(tài)最重要！一定要有平和的心態(tài)，不要太心急，不要太急于求成，你越平和，效果越好，越容易達(dá)到預(yù)定的水平，相反，你越急，越達(dá)不到。
2.天天聽！
3.聽的材料一定是自己以前沒見過的，不要看一遍課文后再聽！
4.剛開始一定是泛聽，聽懂大意！
5.泛聽明白后，靜聽！一個單詞一個單詞的聽！不斷地重復(fù)！如果對自己要求高的話，就要聽音!把每個音都聽出來！
6.聽的過程中，要注意有些單詞的英式和美式讀音，因為考試時讀音不固定，雖然考試前會說英式或美式，但英語演講者大多自己都分不出來！
7.最好要達(dá)到的程度是
完全靠聽把那篇文章背過！
加油?。?！

必須是楷體啊

see an action movie

(主語)like/likes see documentaries.

The thriller is scary.

Beijing Opera is interesting.

He can learn about Chinese history from Beijing Opera.

She often see movies with her father on weekends.

It's a/an successful movie.

欣賞自己是一種美化心靈的經(jīng)歷，是一種快樂的成長過程。
———題記
成長的腳印或深或淺，童年，是鐫刻在生命當(dāng)中的深深烙印，是每個人心靈深處的一座百花園，品味、欣賞它，讓人流連忘返。
有人說，童年是夢，不錯，當(dāng)我們度過金色的童年之后，再次揭開相冊時，那一件件瑣碎的趣事，不時的令你賞心悅目，童年的你、我、他猶如童話世界里的王子、公主般的美麗、瀟灑、倜儻，夢一般的飄忽、神秘、可貴。
我的童年世界充滿快樂，無憂無慮。我好動，有時使一點小脾氣，懶著不愛上學(xué)，總希望爸爸用車接送，甚至于嚷著叫爸爸背我，我把此作為小學(xué)時最大的快樂，一直延續(xù)到一個冬天的早晨，我無意中看到一個小朋友獨(dú)自一人上學(xué)時摔了跤，自己艱難地爬起來，擦干了身上的泥巴，那情景觸目驚心。爸爸牽著我凍冷的小手，第一次我感到他的手是多么的寬大和溫暖，我很安全，很幸運(yùn)，有爸爸在，真好！幸福開始在我的心中蕩漾。如今，欣賞自己的童年歲月，幼稚、天真、快樂是我的全部，讀懂父親的艱辛更是我成熟的內(nèi)涵。
隨著時間的推移，我不再那么“傻”了。在校學(xué)習(xí)，想念他也成了我的功課，周六回家，只要能能見到爸爸，我就覺得很高興。然而歲月無情，總是在他的額頭留下更多的皺紋，我學(xué)著體諒他的付出與用心。我長大了，給爸爸一個感動，一個好的成績成了我的追求。
現(xiàn)在，我歷練著內(nèi)心的堅強(qiáng)，克服著生活中遇到的種種困難，漸漸地，我也喜歡學(xué)習(xí)，喜歡與人交往，當(dāng)老師以欣賞的眼光鼓勵我時，我信心十足，倍加勤奮，雖然有時成績不夠理想，但還是對美好的未來充滿向往和憧憬。我想：只要春天勤于耕耘，秋天將會有金色的收獲! 在日記的扉頁，我這樣記載著：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。并以此作為座右銘來勉勵自己。
生活中，我們往往為他人加油，而忽視了自己，其實，有時我們還需欣賞一下自己過去、現(xiàn)在和將來，為自己鼓掌，為自己豎起大拇指。欣賞自我，是難得的自我肯定，是樹立信心、鼓足勇氣的歷程；是蕩滌靈魂、鍛造心情的陽光。朋友，你欣賞過自己嗎？

過去進(jìn)行時,由"be動詞的過去式was/were+現(xiàn)在分詞"構(gòu)成



1) 概念:表示過去某時正在進(jìn)行的狀態(tài)或動作。



2) 過去進(jìn)行時的主要用法是描述一件事發(fā)生的背景;一個長動作發(fā)生的時候，另一個短動作發(fā)生。



3) 常用的時間狀語

this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while



My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself.

It was raining when they left the station.

When I got to the top of the mountain, the sun was shining.

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