英語考試填序號(hào)是填數(shù)字嗎

（1）源于寓言故事的成語：4·自相矛盾 6·刻舟求劍 7 8 18
（2）和“水滴石穿”意思接近的成語：16·持之以恒 20·鍥而不舍
（3）含有貶低意味的成語：13·冷嘲熱譏

1 ruler ink pen eraser crayon

完形填空要注意上下文結(jié)合 先通讀一遍再選空 先做類似語法或詞義之類的題目 邏輯之類的后選。 其實(shí)重要的還是單詞吧 把單詞都掌握叻自然就理解意思叻 還有各種短語和搭配 多注意上下照應(yīng) 找完型里的線索 特別要注意完型的第一句話 一般來講完型的第一句話是不設(shè)空的 所以第一句話一定要理解好。 望成功。 個(gè)人觀點(diǎn) 多包涵。

第一：預(yù)先瀏覽全題，調(diào)整心理
首先要調(diào)整自己的心理，在聽錄音前要先看大小題目要求，問題與選項(xiàng)，提前做到心中有底。在看的時(shí)候盡量要對(duì)文章內(nèi)的試題和答案進(jìn)行預(yù)測(cè)。因?yàn)殇浺粲胁豢芍貜?fù)性，所以同學(xué)們要集中精神，認(rèn)真的聽。特別注意的是要抓住聽力試音的機(jī)會(huì)，讓自己全身心的進(jìn)入狀態(tài)。
第二：初聽文意，速記關(guān)鍵詞
在初次聽錄音時(shí)，同學(xué)們應(yīng)將最大努力放在理解文章大意上，切不可將注意力放在個(gè)別聽不懂的詞句上。最重要的是要聽清、聽懂句首。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來說，一篇文章的首句是要概括了全文的核心內(nèi)容，聽懂這一句，預(yù)示著對(duì)全文都有一點(diǎn)的了解。
若是聽到選題中的信息出現(xiàn)在了句中，也不要輕易的下結(jié)論，或許它只是迷惑你的，下文中的結(jié)論會(huì)將它推翻。
在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們可以將表示時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件的單詞迅速記錄下來，這樣可以幫助同學(xué)們?cè)诖痤}時(shí)提高解題的準(zhǔn)確率。其中以關(guān)鍵詞為主，例如在聽到size和wear時(shí)，可以判斷對(duì)話可能發(fā)生在服裝店；聽到stamp時(shí)可以判斷對(duì)話可能發(fā)生在郵局。
第三：查漏補(bǔ)缺，嚴(yán)防遺漏
同學(xué)們?cè)诼牭诙殇浺魰r(shí)，應(yīng)該進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，即在進(jìn)一步理解全文、把握細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上，特別注意第一次沒有聽清楚或沒有理解的地方，驗(yàn)證一下自己在第一次有沒有誤聽或漏聽的信息。
如果感到有誤聽、漏聽的地方，應(yīng)結(jié)合試題選項(xiàng)和短文內(nèi)容驗(yàn)證一下。如確實(shí)誤聽、漏聽，應(yīng)該立即修改，否則錄音結(jié)束之后就失去了解題的依據(jù)。
第四：解題復(fù)查，高分穩(wěn)拿
其實(shí)很多時(shí)候只要同學(xué)門認(rèn)真聽錄音就能夠準(zhǔn)確作答，只是有一小部分不能直接聽到答案，在無法直接做出選擇時(shí)，應(yīng)進(jìn)行邏輯推理，必要時(shí)可以將答案全部寫在紙上，根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行推理。
總而言之，洛基英語建議：抓住試聽讀題、初聽、再聽和解題這四步，認(rèn)真、冷靜對(duì)待，就一定能做好聽力、穩(wěn)拿高分。

不清楚程序的功能要求，無法填空

按如下方式講解：
數(shù)軸（number axis），為一種特定幾何圖形。直線是由無數(shù)個(gè)點(diǎn)組成的集合，實(shí)數(shù)包括正實(shí)數(shù)、零、負(fù)實(shí)數(shù)也有無數(shù)個(gè)。正因?yàn)樗鼈兊倪@個(gè)共性，所以用直線上無數(shù)個(gè)點(diǎn)來表示實(shí)數(shù)。這時(shí)就用一條規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度的直線來表示實(shí)數(shù)。規(guī)定右邊為正方向時(shí)，在這條直線上的兩個(gè)數(shù)，右邊上點(diǎn)表示的數(shù)總大于左邊上點(diǎn)表示的數(shù)，正數(shù)大于零，零大于負(fù)數(shù)。
在數(shù)學(xué)中，可以用一條直線上的點(diǎn)表示數(shù)，這條直線 叫做數(shù)軸（number line），它滿足以下要求：
（1）在直線上任取一個(gè)點(diǎn)表示0這個(gè)點(diǎn)叫做原點(diǎn)（origin）；
（2）通常規(guī)定直線上從原點(diǎn)向右（或上）為正方向，從原點(diǎn)向左（或下）為負(fù)方向；
（3）選取適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度為單位長(zhǎng)度，直線上從原點(diǎn)向右，每隔一個(gè)單位長(zhǎng)度取一個(gè)點(diǎn)，依次表示1（向右1個(gè)單位長(zhǎng)度），2（向右2個(gè)單位長(zhǎng)度），3（向右3個(gè)單位長(zhǎng)度），?；從原點(diǎn)向左，用類似方法依次表示-1（向左1個(gè)單位長(zhǎng)度），-2（向左2個(gè)單位長(zhǎng)度），-3（向左3個(gè)單位長(zhǎng)度）

潸然淚下
shān rán lèi xià
〖釋義〗潸然：流淚的樣子。形容眼淚流下來。
〖出處〗《詩經(jīng)·小雅·大東》：“潸焉出涕?！?
〖示例〗林沖見說了，～，自此杜絕了心中掛念。（明·施耐庵《水滸全傳》第二十回）

1、括號(hào)A中填（A）
2、括號(hào)B中填（H）
3、括號(hào)C中填（C）

教育教學(xué)能力測(cè)試表填寫本人簡(jiǎn)歷”欄目從本人小學(xué)畢業(yè)后填起。
二、“所學(xué)專業(yè)”名稱按畢業(yè)證書專業(yè)填寫。
三、“申請(qǐng)任教學(xué)科”名稱按照中華人民共和國教育部或者省級(jí)教育行政部門制訂的教學(xué)計(jì)劃規(guī)定填寫。
四、“戶籍所在地”填寫至鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者街道辦事處。
五、“現(xiàn)從事職業(yè)欄”按國家規(guī)范要求填寫

如果已經(jīng)夠兩年工作經(jīng)驗(yàn)的話，可以考慮填待業(yè)，能省不少麻煩 查看原帖>>