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初中英語什么都不懂

1個回答2024-02-12 00:04

除非你有能在社會上立足的一技之長

1個回答2024-02-29 05:16

物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科，所以要讓學生看到實驗現(xiàn)象，最好能讓學生動手進行實驗。
生活中有許多有趣的物理現(xiàn)象，所以要通俗的語言，多列舉生活中的例子，讓學生感覺到物理就在他們的身邊。
作為一門學科，最后是要考試的，所以要多練習，通過學生的反饋，有針對性的講解，學生就更容易接受了。

兒子初戀應懂得什么?

1個回答2024-03-17 15:11

青春期正?，F(xiàn)象，最主要的是搞好學習

初中生以《孩子你何時懂得了愛》為題作文

1個回答2024-05-14 15:21

晚上，給孩子講故事，今天講的是《我和小姐姐克拉拉》中的“哭笑不得”一章。故事情節(jié)是這樣的：我和小姐姐克拉拉為了以后能夠上天堂，在集中收集舊衣物的日子里，把他們兩人的衣服、爸爸的新皮鞋、媽媽的新外套都給捐了出去?；貋?，當爸爸媽媽找不到東西并得知真相時，面對爸爸“送掉的是新東西”的慨嘆，我和小姐姐反問“為什么我們應該把舊東西捐獻出去呢？窮人總得舊東西，看起來不就更窮了嗎？”
讀完這一章，心中有一份來自于孩子的溫暖緩緩流過。童心中最寶貴的一面，莫過于愛心、善良?？墒?，想想，今天的家庭，當孩子成為家庭的重心與希望時，我們想的更多的是如何讓孩子從小贏在起跑線上，如何讓孩子學會不受人欺負，如何能從智育與人際交往上培養(yǎng)孩子的能力，有誰真正深思過怎樣培養(yǎng)孩子的善良呢？因為缺少愛心，所以多了人情的漠然；因為忘了善良，所以多了當妻子救助摔倒的老人后，丈夫面對老人家人“肇事者”的不依不饒，只能舉牌求助好心的目擊證人；而人性中的一切猜疑、漠視、自我，無不與愛心的缺失有著直接的關聯(lián)。
教育孩子，在望子成龍、望女成鳳的渴盼下，在苦心經(jīng)營，為培養(yǎng)孩子的各種能力勞苦奔波時，是否，也該給孩子的心靈中，播下一粒愛的種子？
讓孩子學會愛，從今天開始。

初中物理電學怎么學才懂

1個回答2025-01-26 19:40

初中物理電學的學習方法如下：

一、理清“短路”概念

在教材中，只給出了“整體短路”的概念，“導線不經(jīng)過用電器直接跟電源兩極連接的電路，叫短路。”而在電學綜合題中常常會出現(xiàn)局部短路的問題，如果導線不經(jīng)過其他用電器而將某個用電器（或某部分電路）首尾相連就形成局部短路。

二、識別串并聯(lián)電路

電路圖是電學的重要內容。初中電學一般只要求串聯(lián)、并聯(lián)兩種基本的連接，不要求混聯(lián)電路。區(qū)分串、并聯(lián)電路是解電學綜合題的又一個需要突破的難點。

三、“表格分析法” 整理解題思路

電學習題涉及概念、公式多，解題頭緒多，容易出錯。要突破這個難點，關鍵在于整理出清晰的解題思路。表格的列，列出有關用電器的電流、電壓、電阻、電功率四個物理量。表格的行，列出電流等物理量在各分電路和總電路的數(shù)值，或物理量在用電器的各種狀態(tài)下的數(shù)值。

四、有關“電路變化”分析

當開關處在不同狀態(tài)時，由于斷路和短路，接入電路中的用電器，及其用電器之間的連接方式一般要發(fā)生變化，因此首先要在原電路的基礎上畫出各種情況下的實際電路。

初一能聽懂的英語歌

1個回答2024-08-09 14:57

所有westlife都是
all or nothing at all
the rose
love can build a bridge

其實不需要說聽不聽得懂啦,好聽就行,上口的很快就會唱的,用千千靜聽又有歌詞,介紹你聽格萊美和歐美群星系列

初中生能讀懂史記嗎（古文版）

1個回答2024-02-11 03:18

一定能讀！
我也是和跡一個初中生，現(xiàn)在已經(jīng)初三了，我用一個初中啃下了史記并三家注，目前再看馬列！鉛配相信自己槐棚指，一定可以的。

初中生能讀懂史記嗎

1個回答2024-02-04 19:33

建議先從《小學韻語》、《幼學瓊林》、《三字經(jīng)》、《千字文》入手，否則古文詰屈聱牙之處，難以理解。其次學習四書五經(jīng)，四書指的是《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》，五經(jīng)指《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》。最后研究《古文觀止》，記得常備一本古漢語詞典

從最初的懵懂少年到現(xiàn)在的什么？

1個回答2022-12-25 16:24

到現(xiàn)在的老油條

物理書籍《變化》小學生和初中可以看懂嗎？

1個回答2024-01-21 01:56

很適合中學生——看不懂的正好形成懸念，帶著懸念學習物理，效果會更好些~

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