留學(xué)建議高中英語作文
2、現(xiàn)在搞的是素質(zhì)教育,不知道現(xiàn)在學(xué)生全面發(fā)展的情況是什么樣子的,我的記憶里還是一味的追求考進(jìn)當(dāng)陽一中的人是多少,我們是被害的一代。雖然考進(jìn)了當(dāng)陽一中,上了大學(xué),但現(xiàn)在在工作中遇到了不少的麻煩,單位搞活動(dòng),問有什么特長沒有啊,只好說沒有,籃球不會(huì),足球不會(huì),歌唱跑調(diào),書法不會(huì),字寫的簡直沒法看,往后發(fā)展的機(jī)會(huì)很小了,在社會(huì)上玩不開。要真正培養(yǎng)人才就要全面發(fā)展,特別是初中的教育,小孩子是培養(yǎng)興趣的好機(jī)會(huì),錯(cuò)過了就可能永遠(yuǎn)錯(cuò)過了,當(dāng)陽一中是沒法培養(yǎng)興趣的,初中畢業(yè)回家的也是沒有機(jī)會(huì)培養(yǎng)的。
3、建議學(xué)校開展一些活動(dòng),可以模仿大學(xué)的一些模式,比如成立俱樂部。像籃球,足球,乒乓球,排球,羽毛球,圍棋,象棋,舞蹈,音樂,書法,生物,英語角,繪畫等等吧,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。在每年新生入學(xué)的時(shí)候可以報(bào)名參加,每周抽出一個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間搞個(gè)活動(dòng),老師講點(diǎn)專業(yè)內(nèi)容,這些內(nèi)容一定是要專業(yè)的,別一開始就告訴學(xué)生錯(cuò)誤的東西,以后很難糾正過來。只有通過這些活動(dòng)的開展,才能促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的開展,半月鎮(zhèn)中的教學(xué)才有特色。這些活動(dòng)的開展反過來可以促進(jìn)教學(xué)工作的開展。
4、最好兩點(diǎn)要求:一是希望老師要用普通話講課,在校園都要用,包括辦公室,可能當(dāng)陽話分不出Z,ZH,C,CH,S,SH,L,N這幾個(gè)發(fā)音,我現(xiàn)在的普通話講的是人家有時(shí)聽不懂,當(dāng)陽的口音非常重,希望現(xiàn)在的校友將來出去了像我這樣子。二是練字。建議初一的課程里每天有書法課,我的字很難看,現(xiàn)在文件上簽個(gè)名字都很難看,字寫不好,說明你這人也不怎么樣?,F(xiàn)在雖說寫字的機(jī)會(huì)很少,但如果你有一手好字,以后不管干什么事,人家都愿意和你打交道,初一不練,以后手腕都硬了,沒機(jī)會(huì)練好了。
六年級第三單元的作文是給學(xué)校校長或老師寫一封建議書。我們六(6)班的學(xué)生寫了許多。不少建議都是相當(dāng)不錯(cuò)的。為此,我選擇了幾條給大家看看:
1、學(xué)校噴水池的水較臟,應(yīng)該換一些水,養(yǎng)些金魚。
2、噴水池,假山上的仙鶴顏色都褪了,可以找個(gè)工人漆一下
3、學(xué)校應(yīng)該為低年級小朋友設(shè)置一些娛樂場所,以便他們適合小學(xué)的生活
4、乒乓室可以在中午對學(xué)生開放,各個(gè)班級可以輪流進(jìn)入
5、教室里無綠化,可以設(shè)生物角
6、閱覽室的門總是關(guān)著,可以在中午時(shí)分對高年級學(xué)生開放
7、食堂飯菜還可以,但有時(shí)還會(huì)吃到小蟲子,讓家長們不放心,對學(xué)校的聲譽(yù)不太好
8、中午一直放動(dòng)畫片不好,可以放些跟日常生活、學(xué)習(xí)有關(guān)的教育片、名人成材故事、作文點(diǎn)評、校園安全教育片、感動(dòng)中國人物等。還可以放些校園歌曲,讓大家跟著唱唱,以免大家只會(huì)唱流行歌曲
9、教室里可以安裝放傘的專用立柜
10、學(xué)校的鈴聲可以改變一下,上課鈴聲用些比較激進(jìn)、昂揚(yáng)的音樂,下課用些悠揚(yáng)、舒緩的輕音樂
11、可以建一個(gè)足球場
12、校園的綠化帶可以實(shí)行班級負(fù)責(zé)制
13、中午學(xué)校網(wǎng)吧可以對學(xué)生開放
14、廁所要經(jīng)常打掃,水箱的繩子壞了,要盡快修理??梢栽趲c(diǎn)一盤香
問題現(xiàn)狀:
農(nóng)村留守兒童的教育問題由來已久,各級政府及社會(huì)各界也采取了多種舉措解決留守兒童群體中出現(xiàn)的問題。但是,相對于外界的努力,留守兒童家長教育責(zé)任模糊及教育意識(shí)不清晰的問題,還沒有得到社會(huì)的足夠關(guān)注。
留守兒童家長重視從經(jīng)濟(jì)層面為孩子提供良好的學(xué)習(xí)條件,但卻忽視了孩子成長中親情陪伴的重要性及家長應(yīng)該承擔(dān)的教育責(zé)任。
建議:
一、通過政府,借助行政力量,出臺(tái)政策和法規(guī)引起各方面的重視。具體辦法是:
營造未成年人健康成長的輿論環(huán)境。由于未成年人的年齡特點(diǎn),他們在健康成長的過程中需要正確的引導(dǎo)和扶持,尤其是在思想道德建設(shè)方面,需要全社會(huì)的積極參與,共同營造良好的社會(huì)風(fēng)氣。
二、學(xué)校和教師應(yīng)加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)心,拓展孩子情感滿足的空間。
集體溫暖是愛的橋梁。學(xué)校老師要組織這些學(xué)生積極參加到學(xué)校的集體活動(dòng)中來,使他們感到自己是其中的一員,集體光榮我光榮,我為集體增光榮。
三、逐步建立并完善以地方政府為統(tǒng)領(lǐng),婦聯(lián)牽頭,教育為主導(dǎo),相關(guān)部門參加的工作體系。
各相關(guān)部門分清職責(zé),明確任務(wù),強(qiáng)化落實(shí),建立齊抓共管的局面,形成開展家庭教育的合力。教育行政部門和各級婦聯(lián)組織加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo),以學(xué)校為依托開辦家長學(xué)校。
訓(xùn)練員工,從面部表情的松弛和微笑表現(xiàn)出隨時(shí)準(zhǔn)備為顧客服務(wù)。
鈴響三聲內(nèi)快速抓起響鈴的電話,并詳細(xì)記錄電話內(nèi)容。
如遇定位電話,當(dāng)時(shí)沒位,須回電通知,別忘立即回電。如電話間價(jià)格,請客戶上門接受專業(yè)咨詢,如客戶非要問明價(jià)格,也一定要間明客戶究竟做什么項(xiàng)目才好回答。避免張口就答,或低價(jià)引誘,讓客戶上門后有被蒙蔽之感。
微笑,整個(gè)世界將屬于你。用眼神傳達(dá)發(fā)自內(nèi)心的笑,才會(huì)真正贏得客戶的心。
在美容服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié),向客戶和同伴多多表示真誠的感謝并接受感謝,這將給我們的顧客帶來相當(dāng)專業(yè)的感受。
將每個(gè)顧客都作為惟一來對待。
用“您好”,“請”,“歡迎光臨”,“對不起”,“謝謝”等用語,隨時(shí)與人交流,熱情地對話,熱情待人,會(huì)令客戶有賓至如歸之感。
用熱茶,水果,糖果和書籍及修甲等附加服務(wù)使(不可避免的)等待成為愉快的事,每個(gè)員工都能表現(xiàn)出樂于助人的風(fēng)貌。
我們挑選員工的條件就應(yīng)該有這樣一條:是否樂于從事服務(wù)業(yè)?會(huì)笑嗎?愿意助人的樂天派才有興趣使顧客高興。
表現(xiàn)出你對產(chǎn)品及服務(wù)的強(qiáng)烈自信。所以,每開口必先恭敬地稱呼客戶的名字,然后開始介紹自己和自己的服務(wù)。
1、提前做好求職規(guī)劃,了解相關(guān)行業(yè)及企業(yè)背景。
2、把握時(shí)間,提前了解好校招時(shí)間線,及各大企業(yè)對留學(xué)生應(yīng)屆生身份的界定,避免出現(xiàn)有心儀崗位,但應(yīng)屆生身份失效的情況出現(xiàn)。
3、根據(jù)崗位招聘內(nèi)容修改簡歷,切記,可以海投,但針對心儀企業(yè)和崗位,不要用同一份簡歷進(jìn)行應(yīng)聘,要根據(jù)公司調(diào)性及崗位需求有針對性地修改簡歷。
4、了解各企業(yè)校招流程,針對網(wǎng)申、筆試、面試三大環(huán)節(jié)搜集歷年考題,準(zhǔn)備起來會(huì)更有針對性。比如,在網(wǎng)申時(shí),盡量不要在第一天和最后一天投遞簡歷,這兩個(gè)時(shí)間段大概率會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓,可能會(huì)導(dǎo)致留學(xué)生簡歷提交失敗,但系統(tǒng)卻顯示已提交的情況。
5、寫簡歷時(shí)不要贅述過往經(jīng)歷,用數(shù)據(jù)和成果說話,將自己的經(jīng)歷具象化。比如,如果曾參加過某某活動(dòng),那留學(xué)生需要在簡歷中簡明扼要地寫出自己在活動(dòng)中擔(dān)任的角色,以及活動(dòng)取得的成果。
6、提前準(zhǔn)備面試,可以找身邊同學(xué)朋友幫你模擬面試現(xiàn)場,研究無領(lǐng)導(dǎo)小組討論類面試,該如何應(yīng)聘。
7、根據(jù)崗位要求不斷提升自身技能,例如金融行業(yè)會(huì)要求從業(yè)人員會(huì)估值建模,咨詢行業(yè)會(huì)要求應(yīng)聘人員做案例分析、企業(yè)背調(diào)等。
8、如果留學(xué)生在找實(shí)習(xí),尤其是遠(yuǎn)程實(shí)習(xí),一定要學(xué)會(huì)區(qū)分該實(shí)習(xí)崗位對日后求職的幫助有多少,盡量選一些能學(xué)到實(shí)際工作技巧的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
9、在準(zhǔn)備校招時(shí),從秋招提前批開始就要多關(guān)注,當(dāng)暑期實(shí)習(xí)和秋招提前批有沖突時(shí),如果你本身沒有規(guī)劃,可以先以秋招提前批為主,不僅多一次秋招機(jī)會(huì),還能提前走一遍秋招流程。
10、秋招提前批中,如果沒有你心儀的企業(yè)和崗位,但在暑期實(shí)習(xí)項(xiàng)目中有,那留學(xué)生一定要去申請暑期實(shí)習(xí)項(xiàng)目,有大概率可以轉(zhuǎn)正,即使沒有轉(zhuǎn)正,也不耽誤后續(xù)參加秋招,且該實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫進(jìn)簡歷里也是一個(gè)很好的加分項(xiàng)。
11、即使人在國外,也不要擔(dān)心筆試、面試以及拿到offer以后的入職問題。國內(nèi)有不少企業(yè)都可以進(jìn)行遠(yuǎn)程測試、遠(yuǎn)程辦公,留學(xué)生可以放心大膽投。
12、如果留學(xué)生覺得自己準(zhǔn)備了很多,但還是不充分,總覺得少了什么,不妨試著求助專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助。
建:見解。
2、安全生產(chǎn)合理化建議100條。
3、安全生產(chǎn)合理化建議內(nèi)容。
4、安全生產(chǎn)合理化建議活動(dòng)。
1.認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制:第一對各部門、各崗位在安全生產(chǎn)工作中的責(zé)、權(quán)、利進(jìn)行明確界定,逐級落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)。
2.加強(qiáng)安全技術(shù)教育,提高人員素質(zhì):把員工安全知識(shí)、技術(shù)水平、業(yè)務(wù)潛力和員工個(gè)人孝和業(yè)績考核相結(jié)合,使公司管理人員及員工到達(dá)較高的業(yè)務(wù)水平。
3.關(guān)心員工生活,推行人性化管理:要充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性,構(gòu)成團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的良好風(fēng)尚。
4.全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié):監(jiān)控重大危險(xiǎn)源,認(rèn)真解決突出問題,建立重大危早檔險(xiǎn)源監(jiān)控和重大隱患排查巧睜盯機(jī)制及分級管理制度,有效防范和遏制安全事故的發(fā)生。
5.在安全上,人人都是安檢員:對發(fā)現(xiàn)問題的人員,安監(jiān)部門能夠給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),增加職工的工作信心和激勵(lì)職工的工作熱情。
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