假期帶孩子在家學(xué)英語經(jīng)驗(yàn)

回去體驗(yàn)下就知道了，每個(gè)人的感受是不同的，不同的城市感受也不同。

　　來到山區(qū)，只見田地兩邊金黃一片，一陣威風(fēng)拂過，好像金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿，有的精神抖擻挺立在那里，等待收割。田里已經(jīng)有不少農(nóng)民在收割麥子了。他們頭戴草帽，脖子上圍著毛巾，正快速地割著，都沒有一點(diǎn)功夫擦汗。麥田與辛勤的農(nóng)民組成一副樸實(shí)的畫卷。
　　爸爸媽媽和公公婆婆動(dòng)工了，而我還在看麥子。麥子像小孩子一樣在風(fēng)中搖頭，我越看越喜歡。爸爸叫了我一下，我才回過神來，“這怎么割呀？”我問。這是，婆婆卻擺了擺手，“不行，割破了手怎么辦？”爸爸媽媽費(fèi)盡了口舌才說服婆婆。媽媽給我做了示范，我學(xué)著媽媽的樣子，用手握住一些麥子，用刀割它們的根部，馬上就割好了一捆，還真容易的。但不一會(huì)兒就滿頭大汗了，再看看婆婆們沒有叫苦叫累，臉上沒有勞累，只有汗水和豐收的喜悅，現(xiàn)在我才體會(huì)到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正道理。
　　回到家婆婆變法術(shù)般的從井里變出一瓶飲料，我喝了非常涼爽，像是從冰箱里出來的。原來井是“天然冰箱”啊！
　　山區(qū)的生活真奇特！

　　以我之見，李居明的風(fēng)水和大陸的風(fēng)水相比根本不值得一提，只是忽悠而已了，他的書幾乎和推銷他的風(fēng)水化煞物都有關(guān)系的，一個(gè)從沒有去過西藏，卻能在香港得到藏傳迷蹤真諦的，我是不相信的，風(fēng)水確實(shí)很靈，目前主要是八宅和玄空派了。八宅是以八個(gè)方位以大游年歌，以不同的起伏位的方法來斷吉兇的，將陽宅分成東四宅和西四宅，按大游年歌把八個(gè)方位分成四個(gè)吉方四個(gè)兇方，高房，主臥客廳廚房等要按在吉方，衛(wèi)生間等要按在兇方，廚房的爭議也很大，有主張?jiān)趦捶剑瑺t灶壓在兇方爐口朝吉的，它的代表作是八宅明鏡，陽宅十書，陽宅三要，陽宅愛眾篇，很多內(nèi)容相互抵觸，最大的分歧就是起伏位的不同，是以坐向，大門，高房起伏位就是個(gè)爭論的焦點(diǎn)，而八宅明鏡將人分為東四命和西四命也遇見不同的爭議。玄空風(fēng)水雖然都說準(zhǔn)確率高于八宅，但是現(xiàn)實(shí)中尤其是廣大的農(nóng)村中，遠(yuǎn)不如八宅的普遍。它是以24山定坐向，根據(jù)三元九運(yùn)在元旦盤的基礎(chǔ)上布九星，按三元龍的陰陽不同順逆飛布九星排山盤和向盤，完成一個(gè)完整的宅盤，再結(jié)合流年盤去于欒頭的分布去斷吉兇的，有不同的布局，大致是旺山旺向，上山下水，雙星到坐，雙星到向等布局，目前網(wǎng)上甚至現(xiàn)實(shí)中有一種奇怪的現(xiàn)象，就是室內(nèi)的布局取代欒頭的作用，說白了欒頭就是陽宅外部的大的環(huán)境，這個(gè)才是真正決定風(fēng)水好壞的主要的因素了。你本該左面有水，卻是山，你就是把室內(nèi)布置的再好也是沒有用的，你的家本身就是上山下水之局，有沒有這種環(huán)境，你就是家里每個(gè)角落養(yǎng)魚，擺上財(cái)神爺供著也是沒有用的，甚至有些人迷信到了家了養(yǎng)幾條魚，什么顏色的也那么斤斤計(jì)較。找一個(gè)風(fēng)水師看風(fēng)水，人家到家里比劃幾下，告訴你這里不能擺電冰箱，那里應(yīng)當(dāng)養(yǎng)魚，對(duì)于了你家缺角，放上幾個(gè)五帝錢什么的，就萬事大吉了，然后你給他幾百元了事，忽悠死你你都不知道。風(fēng)水不是那么簡單的。

你可以到快餐店去做服務(wù)員呀！！體驗(yàn)一下生活?。?duì)于學(xué)生而言服務(wù)員相對(duì)來說要好一些??！如果你對(duì)什么有興趣可以去試試，但是老板可能對(duì)暑假工沒什么興趣?。?！

試用就知道了啊！

學(xué)遠(yuǎn)教育還是挺不錯(cuò)的呢，你自己可以直接去咨詢咨詢看看的，我剛幫孩子報(bào)了50個(gè)課時(shí)，上了一課了，孩子反應(yīng)還不錯(cuò)。。。

又不是節(jié)假日沒放假

電話3212****

人本來就是這樣？只是看自己怎么去調(diào)節(jié)！再不然寫日記發(fā)泄！

展開全部 人家山村孩子們寒假也要放假的 這種支教，一般有幾個(gè)渠道，供你考慮 1、是全國性的，你通過你所在學(xué)校的團(tuán)委報(bào)名，然后全國分配你去哪支教，學(xué)校給你保籍； 2、你這種純自發(fā)性的，你找個(gè)想去的地方，一般離家近什么的，然后聯(lián)系當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校、。

人家山村孩子們寒假也要放假的 這種支教，一般有幾個(gè)渠道，供你考慮 1、是全國性的，你通過你所在學(xué)校的團(tuán)委報(bào)名，然后全國分配你去哪支教，學(xué)校給你保籍； 2、你這種純自發(fā)性的，你找個(gè)想去的地方，一般離家近什么的，然后聯(lián)系當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校、。