在職讀研階段能考英語六級(jí)嗎

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解析：

根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》的規(guī)定，高中階段以省情國情研學(xué)為主。

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1、職業(yè)生涯前期，在年齡上工作之前，一般在22歲左右，分為小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四個(gè)階段。這個(gè)時(shí)期處于職業(yè)生涯的成長和探索期

2、職業(yè)生涯初期，是指工作的頭七年左右，在年齡上一般是30歲前。這個(gè)時(shí)期處于職業(yè)生涯的建立期。

3、職業(yè)生涯中期，是職業(yè)生涯的黃金時(shí)期，年齡跨度是30-50歲，分為三個(gè)階段。這個(gè)時(shí)期處于職業(yè)生涯的維持期

4、職業(yè)生涯末期，是職業(yè)生涯的衰退時(shí)期，在年齡上是50-60歲，包括兩個(gè)階段

嬰兒、幼兒、童年、青春、成年

人類生長發(fā)育階段有嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、成年期、老年期六個(gè)階段。

嬰兒期

嬰兒期，指從出生到滿1歲以前的一段時(shí)期，是人一生中生長發(fā)育最旺盛的階段；

幼兒期

幼兒期，指從1歲開始至滿3歲的時(shí)期，是兒童智力的發(fā)展非常迅速的時(shí)期，也是個(gè)性、品質(zhì)開始形成的時(shí)期；

童年期

童年期，指人生自胎兒期至青春期的階段；

青春期

指以生殖器官發(fā)育成熟、第二性征發(fā)育為標(biāo)志的初次有繁殖能力的時(shí)期，在人類及高等靈長類以雌性第一次月經(jīng)出現(xiàn)為標(biāo)志；泛指青春期的年齡。青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時(shí)期。青春期是人體迅速生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。也是繼嬰兒期后，人生第二個(gè)生長發(fā)育的的高峰。

成年期

一般是指個(gè)體從24、25歲起到60歲的時(shí)期。通常人們又把這一時(shí)期劃分為兩個(gè)階段：即成年前期，從24、25歲到40歲；成年后期40～60歲。成年期身心發(fā)展變化的特點(diǎn)是比較平穩(wěn)，不像童年期、少年期、青年期或老年期那么顯著和劇烈。

老年期

人生過程的最后階段。特點(diǎn)是身體各器官組織出現(xiàn)明顯的退行性變化，心理方面也發(fā)生相應(yīng)改變，衰老現(xiàn)象逐漸明顯。由于各種變化包括衰老是循序漸進(jìn)的，人生各時(shí)期很難截然劃分。衰老與一般健康水平有關(guān)，不同時(shí)代、不同地區(qū)的人，衰老進(jìn)度也不同。

一個(gè)人的成長歷程分為三個(gè)階段

第一是自然的階段，天真，幼稚，單純。

第二是學(xué)習(xí)、奮斗、建功立業(yè)的階段。在這個(gè)階段培養(yǎng)和完善自身的素質(zhì)和能力，在創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)，也收獲自己辛勤耕耘的成果，體驗(yàn)利害、寵辱與得失。這個(gè)階段是人生的分水嶺，有的人沉溺在名利和物欲的享受中，有的人超凡脫俗。

第三是超凡脫俗的階段。隨著人格魅力的形成，能力、品德、胸懷、氣度、修養(yǎng)、智慧都達(dá)到了極致，完成了量變到質(zhì)變的飛躍，徹悟了人生的真諦。在這個(gè)階段，有一部分出家人雖然在世間知識(shí)方面并不淵博，但心靈境界純潔高尚，具有佛的思想和境界，散發(fā)出高貴的氣質(zhì)和尊貴的品質(zhì)。

達(dá)到第三階段（境界）的人稀有難得，尊貴無比。此境界即是“無所住而生其心”“萬物同一體”“回歸自然”“無為而無所不為”。

生死疲勞六個(gè)階段分別是驢、牛、豬、狗、猴、大頭嬰兒。

《生死疲勞》是莫言的代表作之一。小說中敘述了1950年到2000年中國農(nóng)村這50年的歷史發(fā)展過程。圍繞著土地這個(gè)沉重的話題，闡釋了農(nóng)民與土地的種種關(guān)系，并透過生死輪回的藝術(shù)圖像，展示了新中國成立以來中國農(nóng)民的生活和他們頑強(qiáng)、樂觀、堅(jiān)韌的精神。

基本介紹

在《生死疲勞》小說中，一個(gè)被冤殺的地主經(jīng)歷了六道輪回，變成驢、牛、豬、狗、猴，最后終于又轉(zhuǎn)生為一個(gè)帶著先天性不可治愈疾病的大頭嬰兒；這個(gè)大頭嬰兒滔滔不絕地講述著他身為畜牲時(shí)的種種奇特感受。

以及地主西門鬧一家和農(nóng)民藍(lán)解放一家半個(gè)多世紀(jì)生死疲勞的悲歡故事。小說透過各種動(dòng)物的眼睛，觀照并體味了五十多年來中國鄉(xiāng)村社會(huì)的龐雜喧嘩、充滿苦難的蛻變歷史。

小說的敘述者，是土地改革時(shí)被槍斃的一個(gè)地主，他認(rèn)為自己雖有財(cái)富，并無罪惡，因此在陰間里他為自己喊冤。在小說中他不斷地經(jīng)歷著六道輪回，一世為驢、一世為牛、一世為豬、一世為狗、一世為猴、一世為人每次轉(zhuǎn)世為不同的動(dòng)物。

都未離開他的家族，離開這塊土地。小說正是通過他的眼睛，準(zhǔn)確說，是各種動(dòng)物的眼睛來觀察和體味農(nóng)村的變革。

內(nèi)容

職業(yè)規(guī)劃就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程。一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成。具體內(nèi)容分為如下部分：

1、自我評(píng)估階段：主要包括對(duì)個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析，以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。

2、組織與社會(huì)環(huán)境分析階段：

短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析，長期的規(guī)劃要更多地注重社會(huì)環(huán)境的分析3、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估階段：

生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估包括對(duì)長期機(jī)會(huì)和短期機(jī)會(huì)的評(píng)估。通過對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析，結(jié)合本人的具體情況，評(píng)估有哪些長期的發(fā)展機(jī)會(huì)；通過對(duì)組織環(huán)境的分析，評(píng)估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì)。4、生涯目標(biāo)確定階段：

職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括長期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定，它們分別與長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng)。

首先要根據(jù)個(gè)人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標(biāo)和長期目標(biāo)，然后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)細(xì)化，根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。