初二英語尖子生如何培優(yōu)

初三英語培優(yōu)上什么好?
1個回答2024-02-14 20:47
新概念的一是太簡單了,對你這樣的層次,2也應(yīng)該不成問題的,如果是要鞏固基礎(chǔ)的話,選2,如果是要鍛煉能力和加強詞匯的話,最好是3,聽力也同步跟上。
課本上的東西看是要去看一下的,但我個人認為,考試考得不多,不像高中那么摳課文,所以建議多去看看以前的考試卷和其他省市的卷子。
考試嘛,所以你現(xiàn)在應(yīng)該是以應(yīng)試為主,初中的英語水平你自認為不錯的話,多增加一些詞匯量,以前錯過的地方不錯,考考應(yīng)該還是沒問題的。
初中生英語培優(yōu)的一些方法
1個回答2024-08-12 02:32
首先是單詞 單詞用心背 而且你心中一定要有個信念 英語其實不難 然后慢慢的掌握一些語法 語法就幾種 很好掌握 關(guān)鍵是單詞
我以前英語一竅不通 然后我用自己的一套方法把英語提高到全班第一
如果有興趣可以關(guān)注我 我可以慢慢給你說
求推薦一些初中尖子生培優(yōu)的輔導書和練習冊
2個回答2022-12-06 19:57
數(shù)理化有《奧賽經(jīng)典梯級訓練》,那里面有自主招生訓練題;湖南有《四大名校自主招生試題》ABCD四本,江西應(yīng)該也有類似的書籍。
尖子生培優(yōu)教材與尖子生題庫哪個更好?
1個回答2023-02-11 07:12
看自己的成績而定,成績非常好的用尖子生,很好的用用優(yōu)等生 和培優(yōu)
初三數(shù)學培優(yōu)題
1個回答2022-09-18 00:12
解:第一題
AB=x1-x2=√5
(x1-x2)^2=(x1+x2)^2-4x1x2=m^2+4(-m+2)=(√5)^2=5
m^2-4m+3=0
(m-1)(m-3)=0
m=1
或m=3
又因為
A、B分別在原點的兩側(cè)
所以,x1*x2=m-2<0
m<2
所以,m=1
解:第二題
過點C作CH平行AF,交DE于G,交AD于H
因為E,F(xiàn)為中點且ABCD為正方形,所以H為AD中點,
所以∠DAF=∠AFB=∠AED,DE⊥AF,HC⊥DE
△DAP∽△DEA∽△DHG
又因為2AE=AD,所以
G為PD中點,
CH為DP中垂線,
△CDP為等腰△,頂點為C,
所以DC=PC=4,
ABCD面積=4*4=16
莖尖培養(yǎng)的特點?
1個回答2024-12-18 03:31

屬于頂端分生組織,細胞有較強的分裂能力,生長較快,多無病毒感染,適于作組織培養(yǎng)的外植體大量繁殖苗木或培養(yǎng)脫毒苗木。

廣州中大附中初中培優(yōu)班怎么樣
1個回答2023-10-20 02:35
好。
1、廣州中大附中作為中山大學附屬學校,可以充分利用中山旁滲臘大學的教育運滑資源,包括圖書館、實驗室等,為學生提供更廣闊的學習機會和資源。
2、中大附中擁有素質(zhì)優(yōu)秀的教師團隊,具有豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)知識,能夠提供高質(zhì)量的教育教學服務(wù)。
3、中大附中的初中培優(yōu)班提供豐富多樣的課程設(shè)置,包括學科拓展、興喊扒趣培養(yǎng),幫助學生全面發(fā)展。
培優(yōu)樂園。
1個回答2024-02-09 16:49

向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)

什么是培優(yōu)?
1個回答2024-10-13 07:43

優(yōu)化是指原來是普通的一般的,把它變成優(yōu)秀的。培優(yōu)有兩種意思:

1、把原來是普通的一般的變成優(yōu)秀的(和優(yōu)化一樣);

2、培養(yǎng)原來就是優(yōu)秀的,使之更好。