尋根小說(shuō)的尋根意識(shí)

尋根有復(fù)古的意思，意識(shí)是對(duì)當(dāng)下文學(xué)的不滿(mǎn)意，和對(duì)新的文學(xué)形式的憧憬

今天胡老師帶囡去洪洞大槐樹(shù)尋根問(wèn)祖。根，到底是什么？

根，形聲字。從木，艮（gèn）聲。本義：草木之根。植物生長(zhǎng)于土中或水中吸收營(yíng)養(yǎng)的部分?！案?，木株也?！薄墩f(shuō)文》：“蔓根為根，直根為柢?！薄墩f(shuō)文通訓(xùn)定聲》：“根深，則視久?！薄俄n非子·解老》：“是謂深根、固柢?！边@些解釋都在說(shuō)根的本意。根，又引申為事物的本源，根由，依據(jù)?！稄V雅·釋詁一》：“根，始也?！?br/>
國(guó)人幾千年來(lái)對(duì)“根”的認(rèn)識(shí)頗為深刻。成語(yǔ)、諺語(yǔ)論著中有較多關(guān)于“根”的表述。例如：藕發(fā)蓮生，必定有根。水有源，樹(shù)有根。地下沒(méi)有根，地上不長(zhǎng)草。人之有腳猶如樹(shù)之有根等等，都提醒著世人根的重要性。

祖先是后輩的根。每一件事物都有一個(gè)源頭，而尋根就是反向追溯，去尋找“我是誰(shuí)”、“我從何處來(lái)”、“我的家族是從何而來(lái)”的答案。？參天之木，必有其根，環(huán)山之水，必有其源。民族是家族的集合,家族是民族的鏡子。姓氏及其附屬的文化內(nèi)涵，就是一張絕佳的名片，是打通古今交流通咐局伍道的最好載體，它以一種血緣文化的特殊形式，記錄了中華民族的形成史。每個(gè)家族都有一個(gè)夢(mèng),那就是人丁興旺、門(mén)第光耀。個(gè)人與家庭、家族與民族是聯(lián)系在一起的。尋根問(wèn)祖的過(guò)程,也是尋夢(mèng)之旅。它不僅僅是尋找族譜,尋找族群,尋找先祖,尋找親人,也是尋找家族之夢(mèng)、民族之夢(mèng),更是一種家國(guó)情懷?；?yàn)檫^(guò)去繁盛的家族而驕傲,或?yàn)樽嫦鹊膭?chuàng)業(yè)而感動(dòng),或?yàn)殚L(zhǎng)途的遷徙而震撼,或?yàn)榘僬鄄换氐膲雅e而崇仰,得到的是祖先創(chuàng)業(yè)不易、后人定當(dāng)珍惜的結(jié)論,產(chǎn)生的是惟有勤勉才能生存、惟有奮斗才能興業(yè)的省悟,激發(fā)的是不忘祖訓(xùn)、振興民族的內(nèi)生動(dòng)力。每個(gè)人都可以去尋根，去尋找“我是誰(shuí)”、“我從何處來(lái)”、“我的家族是從何而來(lái)”的答案。人人都應(yīng)該有故事。

品行是做人的根。正如胡老師今天講座中所言，12歲之前的首要任務(wù)是調(diào)正品行，培養(yǎng)習(xí)慣。小小的鐵木真學(xué)穿褲子就是培養(yǎng)生活習(xí)慣，胡毓夏學(xué)輪滑、走橫桿、騎自行車(chē)，一次次摔倒，一次次得到肯定，一次次重新爬起。堅(jiān)持、堅(jiān)毅、不怕失敗等美好品質(zhì)一點(diǎn)點(diǎn)被孩子生成、感受、內(nèi)化、吸收。這就是在孩子的心中種“根”的過(guò)程，是人“修身”的過(guò)程。日積月累，一條條根，都扎在心里，密密匝匝，根深蒂固。心上有了根，人也隨之成長(zhǎng)。老話說(shuō)的“樹(shù)大根密，人老智多”，就是說(shuō)的這個(gè)道理。

小時(shí)候愛(ài)當(dāng)小傘吹的蒲公英，媽媽對(duì)它深?lèi)和醇?。每次將它割除，在幾天之后很快又長(zhǎng)出來(lái)了，于是就將它連根拔除。但詫異的是，過(guò)了一段時(shí)間，地上又長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英，最后發(fā)現(xiàn)在它根部的底部，有條細(xì)細(xì)的莖深入地下8公尺，在土壤中不斷滋長(zhǎng)出一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)而有力的種子。所以生命之所以頑強(qiáng)，全在于“扎根”之深臘余。

每個(gè)成熟的人，

都有一段青澀的時(shí)光。

那段時(shí)光，

是付出了很多努力，

卻得不到結(jié)果的日子，

我們可以把它叫做扎根。

一個(gè)人外在的變化很容易被人察覺(jué)，然而內(nèi)在的變化卻很少有人知曉。“扎根”之后把便是“生根”，只有讓根系深入土壤的更深處，才能汲取更充沛的營(yíng)養(yǎng)，以滿(mǎn)足不斷向上的需求。胡老師帶孩子行走的過(guò)程中，播下種子，生根衡或、扎根，我們做父母的澆灌得當(dāng)，才能最終讓她活成她喜歡的樣子。

堅(jiān)持提升自己的路是漫長(zhǎng)的。那些智慧的人仿佛一道道光源，靠近他們，照亮自身成長(zhǎng)的這一程。

不著急，慢慢來(lái)，

先尋根，再扎根，后生根。

尋根人是指世界各姿升個(gè)宗族民族依據(jù)文獻(xiàn)資料和口頭傳承文學(xué)來(lái)探究文化發(fā)展歷程，追尋宗族/民族的根源。打比方說(shuō)你人在廣東，而你的你祖籍是浙江，去浙江找祖先的發(fā)源地（也就是祖籍所在地）尋找祖先的蹤跡緬明悔懷跡槐老先輩的人就叫尋根人。

你到哪里怎么問(wèn)的佛？

我的答案是：人為表現(xiàn)自己而活，因?yàn)槟悴还苄艛?shù)怎么活著，都是一種表現(xiàn)。知道了這點(diǎn)，就可以回答你心中的問(wèn)題：人該怎么活？那就是主動(dòng)如族積極的表現(xiàn)自己，既滑橡首然總是要表現(xiàn)，何不按自己的意愿來(lái)表現(xiàn)呢？

乘風(fēng)破浪古代南朝的時(shí)候，宋國(guó)有位將軍姓宗名愨，他自小就很英勇，也頗有抱負(fù)。某日，宗愨的叔父問(wèn)他有什么志向，宗愨回答道：\“愿乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪。”意思是：我一定要突破一切停滯，勇往直前，干一番事業(yè)。宗愨經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，努力奮斗，終于成為一位能征善戰(zhàn)的將軍。

尋根問(wèn)底 [ xún gēn wèn dǐ ]
生詞本
基本釋義 詳細(xì)釋義
[ xún gēn wèn dǐ ]
追求根底。 一般指追問(wèn)一件事的原由。同“尋根究底”。
近反義詞
近義詞
尋根究底 窮根究底

沒(méi)有紅色尋根這本書(shū)。應(yīng)該是關(guān)于紅色故事讀后感

尋根問(wèn)判明底 xún gēn wèn dǐ
解 釋 追求根底。一般指追問(wèn)一件事的原由。同“尋根究底”。
出肆此 處 曾樸《孽?；ā返?8回：“阿福先見(jiàn)雯青動(dòng)怒，也怕尋根問(wèn)底，早就暗暗跟了進(jìn)來(lái)?！?br/> 近義詞 尋本挖源、尋蹤覓跡
反義詞 囫裂沖迅圇吞棗、不求甚解