蜜蜂英語介紹五年級

推薦你要讓孩子多看多想，啟發(fā)他對大自然的觀察力，提升他的想象力。

希望可以幫到你！

意思相同的，如：

講演——演講、樣式——式樣、代替——替代、覺察——察覺、找尋——尋找、適合——合適。依偎——偎依、累積——積累、互相——相互、辯論——論辯、問詢——詢問、整齊——齊整。兄弟——弟兄、力氣——氣力、奮發(fā)——發(fā)奮、寂靜——靜寂、悲傷——傷悲、心痛——痛心。妒忌——忌妒、容顏——顏容、情感——感情、別離——離別、選編——編選等等。?

意思不同的，如：

雪白——白雪、雞蛋——蛋雞、蜜蜂——蜂蜜、黃金——金黃、女兒——兒女、生產——產生?，F(xiàn)實——實現(xiàn)、氣節(jié)——節(jié)氣、質變——變質、水井——井水、報喜——喜報、國王——王國。向導——導向、蟲害——害蟲、牛奶——奶牛、油菜——菜油、畫筆——筆畫、肉豬——豬肉。云彩——彩云、門鎖——鎖門、牙刷——刷牙、計算——算計、面相——相面、官宦——宦官。

補充句子答題技巧：

1、提中心、篩語詞。

?快速讀完材料，把握語段的中心含義，提煉出能夠代表這段材料中心的關鍵詞。一般來說能夠體現(xiàn)材料中心的關鍵詞往往是材料所要說明的對象及其性質、特點等等，如果是議論性文字，則是論點。

2、理結構，明關系。

對一些較難的補句題，可以采用劃分層次的方法來明確整則材料的結構，進而明確層與層、句與句之間的邏輯關系、語法關系，從而有利于推導出需要填寫的大致內容。

3、找呼應，善推導。

補句題所補的句子是與文段內容的推導、呼應相關聯(lián)的，在整體把握和層次分析的同時，需要注意文段的語義推遞關系，為便于考生理解掌握，可以通過實例告訴考生標點、關聯(lián)詞、句式等特殊標志，根據(jù)這些標志從而得出所需填寫的內容。

D

解析：

第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。

蜂蜜是蜜蜂的產出物，二者是對應關系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。

A項：牙刷的作用是刷牙，二者是功能對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；

B項：上海是地名，海上是海面，二者不是產出物的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；

C項：公主是帝王、諸侯之女的稱號，主公是臣下對君主的稱呼，二者不是產出物的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；

D項：牛奶是奶牛的產出物，二者是對應關系，與題干邏輯關系一致，當選。

故正確答案為D。

推薦你要讓孩子戚中多看多想，啟發(fā)他對大自然的觀察力，提升他的仔禪想象力。

希望可以幫到你高戚山！