英語小短文小學五年級超短

人物：一中年婦人（女），甲、乙、丙、丁四大學生（男）
女：（挎一個包，上）孩子今年上初三，學習壓力像座山。成績總也上不去，找個家教解憂煩。
[甲，手持一個特小的紙板上，板上寫有：“北國大學家教”字樣]
女：你是哪個學校的？孩子。
甲：北國大學，簡稱“北大”。
女：高等學府的高才生，能力一定很高吧！我們家孩子吧，學習也挺用心的，可成績就是上不去。你說，這可咋辦呀？
甲：別著急，大娘……
女：你跟我叫啥？（急忙打斷甲）
甲：我叫您大娘，不介意吧！我看您長得年輕，沒跟您叫奶奶，您讓大伙兒瞧瞧，就您這一打扮，哪像六十多歲的人??！
女：好！好！我也不管你叫啥，你先說說，你怎么管我們家孩子吧？
甲：學習嘛，一定要刻苦，古人懸梁刺股終成大器……
女：哎，哎，我們家那是天花板，上哪找房梁去？
甲：那好辦，你找?guī)赘绢^，搭一個架子，往寫字臺前一放，上面拴上鐵鏈，掛個炭火盆，盆里燒把烙鐵，等那烙鐵燒得（滋……）
女：打住，你那是做家教嗎？那是嚴刑****供啊！
甲：（不好意思）打孩子是不對，總得讓孩子吃一點兒苦??！您先把臺燈撤了，把****光燈摘了……
女：哎，哎，燈都撤了，那到晚上，孩子咋學習呀？
甲：有什么困難？！抓幾十只螢火蟲，裝個塑料里，往寫字臺上一吊不就完了嗎！
女：我上哪找那么多螢火蟲去？
甲：您，白天讓那孩子抓一天的螢火蟲，晚上再學，不就夠用了？
女：那白天咋不學習呢？
甲：這個，……我倒沒想到……咋樣吧？
女：我對您的教學方法不欣賞，你被拿下了！
甲：不用拉倒，大爺，您要找家教嗎？
[甲跑下，女來回踱步]
女：像這種人整個一法西斯，絕不能用。
[乙，挎一個書包，手持一個較大的紙板，上書：‘北方大學家教']
乙：（先向女深鞠一躬）阿姨您好！
女：這孩子挺懂禮貌的。你是哪個學校的？
乙：阿姨請看：北方大學，簡稱北大。
女：高等學府的高才生，能力一定很高吧！我們家孩子吧！學習也挺用心的可成績就是上不去，你說，這可咋辦呀？
乙：請問，您的孩子，他……他是……他是什么人？
女：你這句問的，你說我們家秀秀是什么人？
乙：秀秀！秀……秀……（聲音顫抖）
[乙轉身，背對女，側對觀眾，眉飛色舞，喜形于色，甩頭發(fā)，整衣服、搓手，從書包里找出個滾刷，刷衣服上的灰塵]
女：什么毛病？
乙：（轉回）請問，你們家秀秀上高幾了？
女：剛上初二。
乙：（失望）（又喜）初二也行！
女：什么叫初二也行？！
乙：我是說初二嘛，剛好十四五歲，正是豆蔻年華。那叫知識漸長，情竇初開。（笑）女孩子成績上不去，與青春期孩子心理有關。女孩子嘛，不能太封閉了，要開朗，要熱情，多與男孩子交往也沒什么嘛。當這種朦朧的感情從孩子心底萌芽時，我們一定要把它引入正軌，健康發(fā)展。我想引導咱秀秀妹……
女：行了，我們秀秀啊，是男孩！
乙：男孩！男孩怎么起這么個名字？！
女：我們孩子起啥名，你管得著嗎？
[女轉身走，男追上攔住]
乙：哎，哎，阿姨，男孩我也能教，男孩我也能教！
[兩人退回舞臺中心]
乙：請問，你們家那個男秀秀，他是不是總愛和女生接近呀？
女：有點
乙：有沒有早戀的跡象呀？
女：這倒沒看出來。
乙：是不是一見女生就眉飛色舞的？
女：對，太對了，還甩頭發(fā)，整衣服，還拿個小刷前搓搓后搓搓的。
乙：是了，你說這樣的孩子能學好嗎？（氣憤）男孩子成績上不去，與青春期孩子心理有關。（嚴肅）男孩子，不要太開放了，要深沉，要穩(wěn)重，與女孩子交往只能影響學習，有什么好處？當這種朦朧的感情從孩子心底萌芽時，我們要把它扼殺在襁褓中，絕不能放任自流。
女：我聽說，當這種朦朧的感情從心底萌芽時，我們應該把它引入正軌，健康發(fā)展。（盯著乙）
乙：誰說這話，誰說這話，我當面就敢踹他！怎樣，阿姨，讓我去試講一次吧？
女：想到我們家做家教——打電話不拿話筒。
乙：怎么講？
女：免提！
乙：嘿，我還不去了呢！[乙甩甩頭，下]
女：像這種人，找他做家教，那不等于是引狼入室嗎？！
[丙，披著大衣，戴著墨鏡，叼著牙簽]（上）
丙：（唱）啤酒它頂呱呱，雪茄……（發(fā)現(xiàn)女家長）喲喝，可算逮住一個，（吐牙簽，摘眼鏡，揣兜里，捋袖子）
女：（雙手抱包，后退）你，你想干什么？
丙：（從背后拽出一個更大紙板，上書“北疆大學，家教”）干什么，瞧著。（把紙板打開）
女：（長出一口氣）噢，原來是找家教的，我怎么看著跟劫匪似的。你是哪個學校的？
丙：這不寫著的嗎？！北疆大學，簡稱北大。
女：高等學府的高才生，能力一定很高吧。我們家孩子學習挺用心的，可成績就是上不去，你說這可咋辦呢？（愁，嘆氣）。
丙：別著急，大姐
女：先來個叫大娘，后來個叫阿姨，現(xiàn)在又叫大姐，我是越活越年輕了。（面向觀眾）
丙：學習嘛，不能埋頭死讀，要講方法講效率還得擺脫思想上的包袱。
女：嗯，有道理。哎（↑），對了，我們秀秀，是個女孩，上高三了，她不太習慣和男孩交往，你能教嗎？
丙：男孩女孩無所謂嘛，（面對觀眾）不敢當師生關系，就算是兄妹吧。她要真不習慣男家教，對不起，你去找個女大學生吧。
[丙轉身走，家長在后恐嚇]
女：站住，跟我走一趟！
丙：干啥呀，干啥呀？
女：到我們家講課去。
丙：謝謝！我一定努力！
[電話鈴響，丙從上衣口袋里掏出手機]
丙：（對，女）稍等一下。（走開幾步，對觀眾）喂，您好。噢，是蜜兒??！有事嗎？什么，陪你看電影？馬上？不行，現(xiàn)在我有事……
女：你到底去不去？
丙：（轉身對家長，但電話還在耳邊）等會兒，姐。
[丙轉身對觀眾，才發(fā)覺一聲“姐”被蜜兒聽到了]
丙：什么，跟誰叫姐？當然跟你了，我不是說過嗎？不敢當師生關系，就算是兄妹吧。
女：你還去不去。
[丙轉身，拿開電話，手捂話筒，對家長說]
丙：算了，我不去了。
女：這是什么人這是！
[家長憤憤而下，丙轉身指著家長背影大吼，但電話還在耳邊，話機未關]
丙：你什么人？我說過我不去了！你愛找誰找誰！沒你張屠戶，咱也不吃帶毛的豬！
[繼而轉身，接著和蜜兒聊，話筒始終貼在耳朵上]
丙：噯，蜜兒（柔），……不是！蜜兒！我不是說你！蜜兒！蜜兒！……（對方已掛）
丙：嗨！家教沒找著，女朋友也黃了！
[丙氣急敗壞地奔下][家長嘮嘮叨叨上][街接緊湊，不可空場]
女：這找個家教也太難了
[丁背著一個特大的牌子，上書“北域大學 家教”]（上）
丁：犯難了吧，抓瞎了吧，費勁了吧，冒汗了吧，找我呀，一切問題全部解決。
女：你是干什么的？
?。海◤谋澈蠓雠谱?，向觀眾示意）做家教的。
女：牌子倒挺慎人，你是哪個學校的？
?。海ǔ靶Γ┮豢茨蜎]有經(jīng)驗，你們這些家長都這么問：（學）你是哪個學校的？
人家回答：北域大學，簡稱北大。（對眾）您又說了，高等學府的高才生，能力一定很高吧！還說什么，我家孩子，學習也挺用心的，可成績就是上不去，這可咋辦呢？（對家長）像這樣，那家教能找著嗎？那錢能少花嗎？
女：那依你說，該怎么問?。?
?。耗愕眠@么問：你多大了？幾歲上的學呀？上沒上幼兒園？進沒進托兒所？有多長的團齡？寫過幾份入黨申請書？
女：我又不是檔案局的，查人檔案干嘛？
?。寒斎灰?，思想作風更得查。你還得問，你遲過幾回到?
女：行了，行了，你先說你能教啥吧。
?。何疑抖寄芙?！把孩子交給我，他就是個豬八戒，我也能教成個孫猴子。
女：我們孩子，上課總遲到。
?。何宜退?
女：我們孩子，上課不注意聽講
?。何?guī)退?
女：我們孩子，老是完不成作業(yè)
?。何姨嫠?
女：我們孩子，中考希望不大了（搖頭）
?。何掖?
女：我看出來了，你對做家教那是——貼年畫光往中間抹漿糊``````
?。涸趺粗v
女：不沾邊兒。拜拜了，您的。（轉身走）
丁：哎，你不要我沒關系，那邊有個哥們兒等半天了。（叫遠方的人）嘿，快來，這兒有找家教的！
[甲跑上，與丁兩面夾擊家長，圍追堵截]
甲/?。捍竽?阿姨，您要找家教嗎？
注：甲、丙由一人演，乙丁由一人演。二次上場要換衣服。建議，甲穿夾克，乙穿西裝，丙披風衣敞懷，丁穿中山裝。以便區(qū)分角色。
人物分析：甲：學者風范、嚴厲。乙：紳士風度，狡猾。丙：大款氣派、粗獷。?。猴枌W之士，傲慢。家長：愛嘮叨，說話流利

還有個問題你沒有說清楚，你是指在學校吧？那就去問老師啊，老師說的才算；悄腔罩好像沒有明確的法律規(guī)定中學圓胡生可不可以啟鬧穿超短褲和超短裙，之所以也可以穿，但在學校就要以〈中學生日常行為規(guī)范〉為準
不在學樣的話，你穿多短的都可以

還有個問題你沒有說清楚，你是指在學校吧？那就去問老師啊，老師說的才算；好像沒有明確的法律規(guī)定中學生可不可以穿超短褲和超短裙，之所以也可以穿，但在學校就要以〈中學生日常行為規(guī)范〉為準

不在學樣的話，你穿多短的都可以

超短裙的詞語有：霞裙月帔，布裙荊釵，荊釵布裙。
超短裙的詞語有：裙屐少年，釵荊告虛裙布，荊釵布裙。2：拼音是、chāoduǎnqún。3：詞性是、名詞。4：結構是、超(半包圍結構)短(左右結構)裙(左右結構)。5：注音是、ㄔㄠㄉㄨㄢˇㄑㄨㄣ_。
超短裙的具體解釋是什么呢，我們通過以下幾個方面為您介紹：
一、詞語解釋【點此查看計劃詳細內容】
超短裙chāoduǎnqún。(1)一種裙身很短的裙子。也稱“迷你裙”。
二、網(wǎng)絡解釋
超短裙（長度只及膝蓋以上的短裙）迷你裙（mini-skirt，也譯為超短裙）是一種長度只及膝蓋以上的半身裙。迷你裙的其中一個定義是站立時，食指和無名指可以觸及裙子的底邊。超短裙除了指迷你裙外，還可以指迷你裙的一個長度更短的分支：microskirt。
關于超短裙的成語
裙屐少年裙布荊釵釵荊裙布裙襪肆燃帶關系霞裙月帔荊釵布裙超超玄著超超玄箸水裙風帶超超玄著
關于超短裙的造句
1、有穿著熱褲和細高跟鞋的年輕母親，有身穿超短裙或拖地長裙的少女，也有上身套著印有普京頭像的無袖恤衫的時髦男青年。
2、專家還強調，產(chǎn)后還要注意保暖，避免頭、腰、關節(jié)等部位直接吹冷風，過早接觸冷水，過早穿超短裙和吊帶裙都不利于產(chǎn)婦的恢復，很容易遺留下“月子病”。
3、不管是窈窕淑女型的連衣裙，還是性感火辣的超短裙，都是們展示時尚個性的法寶，來大洋百貨中山店看看哪個“表情”適合你。
4、專家稱有一部分女性穿著暴露就是為了追求時尚、趕時髦，從眾心理作怪，比如十七八歲的時尚女孩，在大街上穿小吊帶衫，外加超短裙。
5、第五條上班時不能穿超短裙與無袖衣及休閑裝，請穿西裝和職業(yè)裝，不要在辦公室雹首化妝。
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1.找一個朋友，讓他先說3遍“老鼠”，然后再說3遍“鼠老”，待他說完“老鼠，老鼠，老鼠，鼠老，鼠老，鼠老”之后，立即問他“貓最怕什么”，幾乎可以保證他會“老鼠”，本人試過多次，屢試不爽。
2.隨便找3個東西，比如3個杯子吧，你敲第一個時讓你的朋友說“忘”，敲第二個說“情”，第三個說“水”，美其名曰測試你朋友的反映速度，幾次之后，不停的敲第一個，3. 你的朋友如果跟著說“忘，忘，忘，忘，汪，汪，汪，汪，汪，……”呵呵，效果就出來了。
3.找一個MM，說是測試她的英文能力。由你說一個單詞，MM說這個單詞的第二個字母。開始時隨便說幾個，接著好戲開始。
先說husband,MM會說u(you);
再說wife，MM會說i（I）；
反復。
明白了嗎？
4.你問他：“一個三點水加一個來是什么？”
他想了一想說：“不確定，淶（LAI)？”
你再問：“一個三點水加一個去呢？”
他八成會說：“...什么字？有這個字嗎？去？”
其實應該是“法”......
5. 伸出1個手指，問別人“這是幾”
再次伸出2個手指，問別人“這是幾”
再次伸出3個手指，問別人“1＋1是幾”
10人里最多1人對
6.看看王朔的小說，《一半是火焰，一半是海水》里面的游戲很有意思。就是手中夾硬幣然后問題的那一個
問比1大的數(shù)字有嗎？對方說有
再問比10大的有沒有？對方說有
直到說到1000****--
最后問比你傻的傻瓜的有沒有？對方很警覺的說“沒有”！
7.順便說一個：你可以說我要測測你的英語反應能力，伸出左手，對她說：“我點拇指是A，食指是C，中指是M，無名指是S,小指是X”，然后說，為了增加難度，我會用中文干擾你。然后，你指中指說魚，她會說m，你指無名指說驢，她會說S，然后在指拇指說豬，她會說A,然后一直點拇指說豬，她會一直說：A,A,A,A,A,A,如果她聰明，可以多試其他的手指之后再說拇指。
9.把雙手放在大腿上，然后左手作向前摩擦的動作，右手就做上下捶擊的動作，作幾下，然后換手作，改成右手向前作摩擦的動作，左手做上下捶擊的動作......如此反復...
對了，速度要快些，慢了就沒效果了。呵呵 試試吧，大多數(shù)人不能的說
10.甲：除了人什么動物最愛問“為什么”？
乙：不知道。
甲：是豬！
乙：為什么？
哈?。。?
11. 說個老故事吧,人越多得場合越好:
冒險故事.爺孫出海經(jīng)歷險！
爺爺是個水性很熟的漁夫，這天，天氣很好，他喊了小孫子一起出海打魚。
誰知剛出海不久，天氣突變，海上起了風浪。小孫子很害怕，爺爺就安慰他：乖孫別怕，爺爺這么多年的技術了，這點風浪怕啥？
突然，一個大浪頭打過來，把船漿給劈頭打成兩節(jié). ！
爺爺無奈地對孫兒說：乖孫啊，漿完了！
12. 豬的英語拼寫是PUG吧？
--不對，是PIG
--不是吧，我怎么記得是U（YOU）呀
-你弄錯了，是I
--豬是YOU
--豬是I

這些看的讓你流淚

《暖春》，韓國的《我在天國守侯你》

郭敬明的《悲傷逆流成河》



《愛上你等于愛上眼淚》

《愛上Tiwns》



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《抱歉你只是妓女》

《戀上我的哥哥》



《下一秒新娘》 收起

決心

人的一生有許多難以取舍，

困惑不已的瑣事所糾纏著，

這時所需的就是斷然的舍棄與明智的抉擇，

唯一會限制我們的，

是我們自己的決心。

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理由

逃避不一定躲的過，

面對不一定最難過，

孤單不一定不快樂，

得到不一定能長久，

失去不一定不再擁有。

你可能因為某個理由而傷心難過，

但你卻能找個理由讓自己快樂。

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失去

最凄涼最弄人的不是你知道，

失去所愛的那一刻，

而是你還在徘徊，

猶未知道已經(jīng)失去。 顧城的代表作《一代人》。黑夜給了我黑色的眼睛 我卻用它尋找光明

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