國(guó)外短小說(shuō)窗外

閱讀短文完成后面各曲<<窗>>
1個(gè)回答2024-01-30 14:52
16.作者圍繞“窗”抒發(fā)了哪些獨(dú)到而深刻的見(jiàn)解?請(qǐng)根據(jù)②—⑤段內(nèi)容,分條概括。(6分)
  
 ?、俅白哟蛲巳伺c大自然的隔膜;②窗子許我們占領(lǐng),表示享受;③窗比門(mén)代表更高的人類(lèi)進(jìn)化階段;④窗子算得上奢侈品;⑤窗是天的進(jìn)出口,是人對(duì)于自然的勝利;⑥窗可以算房屋的眼睛;⑦眼睛是靈魂的窗戶(6分,一點(diǎn)1分,答對(duì)6點(diǎn)滿分)。
  
  17.結(jié)合文章,回答下面問(wèn)題。(6分)
  
  (1)第②段引用有關(guān)陶淵明的材料有什么作用?(3分)
  
  增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力(1分),形象地說(shuō)明屋里關(guān)著一部分春天,讓我們安坐享受,無(wú)需再到外面去找的道理(1分);自然引出下文“窗子許我們占領(lǐng),表示享受”的論斷(1分)。
  
  (2)怎樣理解第⑥段“窗子許里面人看出去,同時(shí)也許外面人看進(jìn)來(lái),所以在熱鬧地方住的人要用窗簾子”這句話的含義?(3分)
  
  突出了窗的功能(作用)(1分),說(shuō)明人不能只追求現(xiàn)實(shí)的“熱鬧(1分)”,有時(shí)還需要清靜(1分)。
  
  或:突出了窗的作用的兩面性(1分),既可以帶給人方便(1分),也可能帶給人煩擾(1分)。
  
西窗燭的典故簡(jiǎn)短?
1個(gè)回答2024-02-15 06:46

在西窗前剪除燭花。原形容想念妻子,盼望相聚夜語(yǔ)。后泛指親友或情人聚談。出自唐·李商隱《夜雨寄北》:“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)?!?/p>

閱讀短文窗外
1個(gè)回答2024-03-03 18:34
雨點(diǎn)狠狠地拍打著玻璃,隨著一陣劈劈啪啪的 響聲,窗戶上留下了一道又一道的水痕。我因?yàn)樯〔荒苌蠈W(xué) ,站在窗前望著雨景。
對(duì)門(mén)剛上一年級(jí)的琴琴放學(xué)回來(lái)了。我看見(jiàn)她走到家門(mén)口就停下了,望著家家戶戶門(mén)前積起的一個(gè)個(gè)小水洼。愣了一會(huì)兒,回頭看看七八步之外修房隊(duì)修房后留下的廢磚堆,走了過(guò)去,撿回兩塊斷磚,墊在積水中,踩著磚塊走進(jìn)家門(mén)。
琴琴還真聰明!我不由得笑了起來(lái)。
可過(guò)了一會(huì)兒 隨著門(mén) 咯噔 一響 琴琴又走了出來(lái) 咦 下這么大的雨 還能出去玩 我自語(yǔ)道,奇怪地注意起來(lái)。只見(jiàn)她撐起花傘,又朝那堆斷磚走去。大概怕弄臟新裙子,琴琴弓著腰,小心翼翼地翻起兩塊平整的斷磚,拿起來(lái)跑到方伯伯家門(mén)口,把磚頭放在積水洼中,再踩上去試了試,然后又回頭拿了幾趟,分別鋪在張家、劉家、李家&&的門(mén)口。這當(dāng)兒,雨越下越大,風(fēng)猛烈地?fù)u晃著她的小傘。不好,琴琴身子一搖晃,滑了一跤,一定摔疼了,但她沒(méi)有哭,爬起來(lái),又接著干了起來(lái)。
琴琴真是好樣的!一股佩服之情油然而生。
窗外,雨還浠淅瀝瀝地下個(gè)不停,雨點(diǎn)仍然敲打著窗玻璃,只是我覺(jué)得那聲音更動(dòng)聽(tīng)了,似乎在唱著一曲美妙的歌。
1. 給文章第四自然段中沒(méi)標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。
a., : , 。 。 ? ,?
b. , , 。 , ,?
c. , 。 , ? ? ?
正確答案:答案
2. 給下列詞語(yǔ)換上另一個(gè)詞語(yǔ),不改變句子意思。
小心翼翼(答案 )
猛烈(答案 )
佩服(答案 )
換一扇窗子這篇短文的主要內(nèi)容是什么
1個(gè)回答2024-01-29 10:56
1)在老師的教導(dǎo)下,小男孩把自己的目光從看自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)向了看自己的優(yōu)點(diǎn),他只看好的,重新?lián)碛辛俗孕?。他用了?yōu)點(diǎn)去戰(zhàn)勝了缺點(diǎn)。就如一根短繩子(缺點(diǎn))在長(zhǎng)繩子(優(yōu)點(diǎn))的比較下,會(huì)顯著的更短一樣。

(2)在與缺點(diǎn)、短處的陰影下,如果這時(shí)換一個(gè)角度去看問(wèn)題,把目光從短處換到長(zhǎng)處,就能戰(zhàn)勝缺點(diǎn)。就好比換一扇窗戶一樣。。

只看自己所擁有的!不看自己所沒(méi)有的!
窗邊的小豆豆簡(jiǎn)介,短一點(diǎn)的!
1個(gè)回答2024-04-23 04:15
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。
透過(guò)天窗你想象到什么短文?
1個(gè)回答2024-02-25 01:48

透過(guò)天窗看到藍(lán)藍(lán)的天空,小鳥(niǎo)在空中掠過(guò),此刻我的心情也跟著飛了起來(lái)

窗邊的小豆豆讀后感(短)
4個(gè)回答2022-09-03 10:14
(1)讀《窗邊的小豆豆》有感  
  《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的童年故事。她在一年級(jí)時(shí)因淘氣被學(xué)校退學(xué),后來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的教導(dǎo)下,讓一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受好孩子。  
  我也希望有那么好的一位校長(zhǎng),所以我非常的羨慕小豆豆。我覺(jué)得校長(zhǎng)小林宗作先生對(duì)教育有著獨(dú)到的見(jiàn)解。他連續(xù)聽(tīng)小豆豆講四個(gè)小時(shí)的話不打哈欠;想到用廢棄的電車(chē)改裝成上課的教室;尊重小豆豆天馬行空般的想法等等。這些事情在那些只懂得教書(shū)的老師眼里,似乎是那么不可思議,但小林校長(zhǎng)就是這樣,他每次讓學(xué)生們學(xué)習(xí),同學(xué)們總是高興快樂(lè)的去學(xué)習(xí),不像有些學(xué)生總是愁眉苦臉的去學(xué)習(xí),其實(shí),小豆豆也有好的一面,大家不妨想想小豆豆的優(yōu)點(diǎn):活波好動(dòng)、天真爛漫、十分懂禮貌等等,我認(rèn)為每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),只要仔細(xì)觀察他們身上的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)知道他是一個(gè)很好的人,比如說(shuō)小豆豆有時(shí)犯錯(cuò),校長(zhǎng)并沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)她,只是善意的告誡他這樣做是不對(duì)的,小豆豆也決心改正錯(cuò)誤,這樣不是很好嗎?  
  從讀完校長(zhǎng)與小豆豆的故事后,我覺(jué)得任何人都不想犯錯(cuò)誤,如果別人再嚴(yán)厲的指責(zé)他,他以后就會(huì)沒(méi)有信心,不知道這樣做是對(duì)還是不對(duì),但如果人人都像小林校長(zhǎng)一樣教導(dǎo)孩子,我相信人人都會(huì)像小豆豆長(zhǎng)大以后的樣子,有一番大的成就,并擁有一顆感恩之心??墒切×中iL(zhǎng)的壽命不長(zhǎng),要不然他還會(huì)教出好多像小豆豆一樣的學(xué)生。
破碎的窗戶短文順序什么
1個(gè)回答2024-02-19 00:33
1、“你開(kāi)錯(cuò)了窗”是指小男孩因?yàn)檫@只大鼻子成了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對(duì)象而悶悶不樂(lè),換一扇窗戶是指小男孩應(yīng)該把自己鼻子最可愛(ài)的一面展示給大家看。
2、讀了這篇文章,我體會(huì)到了一個(gè)人不管長(zhǎng)得好看,還是不好看,都應(yīng)該有一種樂(lè)觀的心態(tài),努力與別人相處,這樣自己的生存才是有意義的。我從中得到的啟示是我們不應(yīng)該嘲笑他人,要用寬容的心態(tài)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
3、用兩個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)評(píng)價(jià)瑪利亞老師的做法或品質(zhì)。(善良 )( 友好 )
希望能幫助你,以上題目是我自己做的,絕無(wú)抄襲。
窗邊的小豆豆主要內(nèi)容簡(jiǎn)短
1個(gè)回答2023-11-28 14:53

窗邊的小豆豆主要內(nèi)容簡(jiǎn)短如下:

主要寫(xiě)了一個(gè)淘氣調(diào)皮的孩子——小豆豆,因?yàn)楣殴值谋憩F(xiàn)被學(xué)校開(kāi)除,然后來(lái)到了巴學(xué)園——一個(gè)由許多巴士組成的學(xué)校。在這里的學(xué)生都與小豆豆一樣淘氣,但是校長(zhǎng)先生對(duì)待他們友好,教育他們?cè)S多道理,像他們的大朋友一樣。

在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。

讀后感:

前個(gè)星期某一天,柏博書(shū)店的工人來(lái)我們中心小學(xué)賣(mài)書(shū),全校一律推薦《窗邊的小豆豆》這本書(shū).我買(mǎi)了這本書(shū),回家迫不及待地拿起書(shū)看,把作業(yè)放一旁。我正津津有味呢!媽媽卻走過(guò)來(lái)說(shuō)“還不快做作業(yè)?”

我根本聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)槲艺贿@本書(shū)的“香味”吸引呢!然后媽媽又加大了聲音,我這才回過(guò)神來(lái)嚇了一跳,我才去做作業(yè)。

媽媽拿起書(shū)看說(shuō):“這本書(shū)有這么好看;這么讓你吸引!”不一會(huì)兒,媽媽也被書(shū)吸引了,我便說(shuō):“媽媽?zhuān)液灭I!媽媽聽(tīng)不見(jiàn),我又說(shuō):“我好餓!”媽媽這才回過(guò)神來(lái)說(shuō):“我現(xiàn)在去煮飯!”媽媽讓我笑得東倒西歪,連書(shū)都在地上笑得翻跟斗。一-書(shū)原來(lái)在桌子上

晚上不知不覺(jué)地到了,媽媽又拿起書(shū)看,我做完作業(yè)了,“飛”向書(shū)那,對(duì)媽媽說(shuō);“我也看!”我便拿來(lái)筆。我在書(shū)中看見(jiàn)好詞好句畫(huà)出來(lái)。不知道是不是我和媽**看書(shū)速度快,一口氣就看完了!

我覺(jué)得很不可思議!因?yàn)槲視r(shí)看不是這么快,今天卻快得讓人不可相信??赐旰?,媽媽蓋**問(wèn)我問(wèn)題:“小林宗校長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)小豆豆說(shuō)哪句話?”我爽快地回答,“你真是個(gè)好孩子!”然后又問(wèn);“小林宗校長(zhǎng)的三女兒叫什么?”

我脫口而出:“叫作金子美代!”就這樣一問(wèn)一答,我就認(rèn)識(shí)了書(shū)中的人物,事物....從此之后,我喜歡上這本書(shū),每天反復(fù)看,把書(shū)中的深刻意思了解清楚。

窗花的由來(lái)和寓意簡(jiǎn)短20個(gè)字?
1個(gè)回答2024-01-14 20:43

南北各地農(nóng)村在春節(jié)期間都要貼窗花,以此達(dá)到裝點(diǎn)環(huán)境、渲染氣氛的目的,并寄托著辭舊迎新、接福納祥的愿望.植物類(lèi):石榴——象征多子多孫,多福多壽.萬(wàn)年青——象征長(zhǎng)壽.松——象征長(zhǎng)生不老,富貴延年.桃子——象征長(zhǎng)壽...

熱門(mén)問(wèn)答