辯論英語是否從高考中移除

不知道你說的啥意思

小學(xué)要不要保護環(huán)境？辯論賽六年級要的，因為這對孩子們來說是非常好的一個鍛煉的環(huán)境

既然是辯論,對方不可能沒有話說,也沒有一招致敵的辯詞.
你應(yīng)該抓住主線:
愚公移山是契而不舍,面對困難不退縮,勤勞勇敢的品質(zhì).一種無私奉獻精神.堅持這條主線,并在辯論場上也一直堅持下去.做到言行一致.以主線不變應(yīng)萬變.

愚公是個傻瓜，他移了一座山。那么他應(yīng)該移山嗎？還是應(yīng)當(dāng)搬走呢？下面讓我們聽聽下面8位辯手的辯論！先請正方大便發(fā)言！再請反方大便發(fā)言！再請正方二便發(fā)言！再請反方二便發(fā)言！再請正方三便發(fā)言！再請反方三便發(fā)言！再請正方小便發(fā)言！再請反方小便發(fā)言！通過這八位辯手的發(fā)言，給我們深深地上了一堂課啊，那么今天的班會到此結(jié)束，大家再見！

1、愚公子孫出山不方便,愚公就想開出一條道,讓后代方便進出
2、“寒暑易節(jié),始一反焉”路途遙遠。
3、愚公的目的是引起神明的注意。
這是一篇寓言故事，我們主要是學(xué)習(xí)愚公不畏困難、契而不舍的精神.
愚公移山是為了方便自己和大家?。∷蝗丝梢园峒?，難道全村的或者其他人或者行人都要搬家或者繞道而行嗎？
寓言故事的情節(jié)往往經(jīng)不起推敲，但是我們只要明白它要表達的意思就行了。

哇``真能辯``

辯證否定觀的基本內(nèi)容
事物內(nèi)部都存在著肯定因素和否定因素?？隙ㄒ蛩厥蔷S持現(xiàn)成事物存在的因素，否定因素是促使現(xiàn)成事物滅亡的因素。
辯證否定觀的基本內(nèi)容是：
（1）否定是事物的自我否定，是事物內(nèi)部矛盾運動的結(jié)果
（2）否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)
否定是新舊事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)，新事物孕育產(chǎn)生于舊事物，新舊事物通過否定環(huán)節(jié)相聯(lián)系。
否定是舊事物向新事物的轉(zhuǎn)變，是從舊質(zhì)到新質(zhì)的飛躍。只有經(jīng)過否定，舊事物才能向新事物轉(zhuǎn)變。
（3）辯證否定的實質(zhì)是“揚棄”
即新事物對舊事物既批判又繼承，既克服其消極因素又保留其積極因素。
2.事物辯證發(fā)展的過程和特點
（1）事物辯證發(fā)展的過程
事物的辯證發(fā)展是經(jīng)過兩次否定、三個階段，形成一個周期。
其中否定之否定階段仿佛是向原來出發(fā)點的“回復(fù)”，但這是在更高階段的“回復(fù)”，是“揚棄”的結(jié)果。
事物的發(fā)展呈現(xiàn)出周期性，上一個周期和下一個周期的無限交替，使事物的發(fā)展呈現(xiàn)出波浪式前進或螺旋式上升的總趨勢。
（2）事物辯證發(fā)展的特點
否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的特點是前進性與曲折性的統(tǒng)一。
前進性體現(xiàn)在：每一次否定都是質(zhì)變，都把事物推到新階段；每一周期都是開放的，不存在不被否定的終點。
曲折性體現(xiàn)在回復(fù)性上，其中有暫時的停頓或倒退，但是經(jīng)過曲折終將為事物的發(fā)展開辟道路。這表明事物的發(fā)展不是直線前進，而是一個不斷反復(fù)的過程。
按照否定之否定規(guī)律辦事，要求我們對待一切事物要采取科學(xué)分析的態(tài)度，反對肯定一切和否定一切的形而上學(xué)否定觀。

反方是除地球外沒有生命？
地獄級難度，同情你。