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50期節(jié)目，每期精編2~3個小日常故事，用三字經(jīng)幫孩子解決日常遇到的難題。故事輕松詼諧，讓每個聽故事的孩子忍俊不禁。

每天只要五分鐘，反復(fù)聆聽國學(xué)精粹，從小懂得“仁義禮智信”。趣味理解歷史典故，作文引用信手拈來。

編劇從現(xiàn)實生活取材，讓孩子在熟悉的生活情景中理解原文。用生活化的口語表達(dá)給孩子講解歷史典故，好懂好記，不再單純背古文。?

樓主你想干啥？

隨喜 小蝦米的大世界

肯定是純音音頻了。

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第一件事(講演比賽)：
1942年,淪陷時期,教師們冒著生仔銀命,多次舉行抗日講演比賽,并親自為學(xué)生寫講纖戚隱演稿毀廳.
第二件事(受到批評)：
是“我”在自己的“強(qiáng)項”——作文和寫字兩門功課上受到批評.
作文脫離實際,憑空編造.
寫大字不用心,字寫得不好.
第三件事(對日語課態(tài)度寬容)：
老師們對我們學(xué)日語的態(tài)度特別寬容,即使逃課,也不管.
從這三件事,體會到啟蒙老師對學(xué)生的教導(dǎo)——要愛祖國,要勤勉,要做一個正直、誠實的人.

這是一篇回憶的文章。文章重點(diǎn)回憶了老師對“我”的兩次批評、對日語課的抵制和對抗日演講比賽等三件事，表現(xiàn)了啟蒙老師的愛國主義精神和對學(xué)生的嚴(yán)格要求，表達(dá)了作者對啟蒙老師的崇敬、感激和懷念。

幼兒，還是多陪他玩耍最好，玩耍是幼兒時期全面發(fā)展最有效的辦法。但是在玩耍時 應(yīng)該盡量多跟他說說話，給她講講故事，這會給孩子的理解和思考能力的發(fā)展，打下堅實的基礎(chǔ)。視頻電視之類的，盡量少看。