怎樣開(kāi)展英語(yǔ)啟蒙課

三到六歲的孩子，主要以玩耍為主來(lái)學(xué)習(xí)，經(jīng)常帶孩子觀察外界自然環(huán)境，陪孩子玩游戲，給他講故事等等，這些都是學(xué)齡前兒童的智力、潛能開(kāi)發(fā)啟蒙。 幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。 56了看看看了看 ？

早期語(yǔ)言和大腦發(fā)展領(lǐng)域?qū)＜?、華盛頓大學(xué)的帕特里夏·庫(kù)爾（Patricia Kuhl）的研究表明：“7歲以前的寶寶都是令人驚嘆的語(yǔ)言天才，他們完全有能力同時(shí)習(xí)得兩門(mén)語(yǔ)言。”下面的這張圖片就是她的研究成果，它非常直觀地揭示了學(xué)習(xí)語(yǔ)言能力與年齡的關(guān)系：

過(guò)了7歲之后，我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)變?nèi)?。我們絕大多數(shù)80后父母都是上了初中——也就是說(shuō)11-13歲才開(kāi)始正式學(xué)習(xí)甚至接觸英語(yǔ)的，這早已錯(cuò)過(guò)了最好的時(shí)機(jī)?！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”，對(duì)于那些自身英語(yǔ)水平不是很高的家長(zhǎng)們，千萬(wàn)不要讓自己的孩子們?cè)馘e(cuò)過(guò)最好時(shí)機(jī)了哦！

你也真的是個(gè)很費(fèi)心的家長(zhǎng)了，雖然不覺(jué)得需要給寶寶這么早的教英語(yǔ)，不過(guò)每個(gè)人心中的教育方式是不一樣的，我覺(jué)得你真要給寶寶啟蒙的話(huà)可以從聽(tīng)說(shuō)畫(huà)這些方面入手的。

聽(tīng)，這個(gè)很簡(jiǎn)單，給寶寶聽(tīng)一些英語(yǔ)的兒歌。孩子們都喜歡兒歌，而且現(xiàn)在啟蒙教育也很多，一些很好玩的英語(yǔ)兒歌還是層出不窮的，記得有一次和一個(gè)小孩子玩，她就跟我說(shuō)姐姐，我倆玩?zhèn)€游戲吧，然后開(kāi)始念兒歌了，一邊念還要一邊擊掌，我是真的不知道有什么好玩的，但是孩子似乎就是喜歡這些。

說(shuō)，這個(gè)就像教她念爸爸媽媽一樣，可以有意識(shí)的教她念相應(yīng)的daddy，mummy之類(lèi)的，不過(guò)我不是這方面的專(zhuān)家，自己也沒(méi)有帶過(guò)孩子，就稍微提一點(diǎn)，要是不行的話(huà)也別勉強(qiáng)，畢竟要是給孩子教混了也不好。

畫(huà)其實(shí)和寫(xiě)差不多，我之前去一個(gè)幼教的地方看的，里面的孩子就很喜歡畫(huà)畫(huà)，你可以給他買(mǎi)一個(gè)兒童英語(yǔ)繪本，在給她買(mǎi)一些水彩筆之類(lèi)的，讓他自己涂寫(xiě)，尤其是有很可愛(ài)的動(dòng)漫人物的那種我覺(jué)得更有意思，也更能吸引小孩子一些。其實(shí)一開(kāi)始他不懂沒(méi)關(guān)系，你不過(guò)是想要給他形成一點(diǎn)印象罷了。

想當(dāng)初我小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)三級(jí)的英語(yǔ)簡(jiǎn)直是要命，一點(diǎn)也看不懂，做聽(tīng)力的時(shí)候我都完全不知道再做哪個(gè)題目，可是后來(lái)我的英語(yǔ)卻是班上數(shù)一數(shù)二的，我想和這么早的啟蒙離不開(kāi)關(guān)系的。

抓住語(yǔ)言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期，養(yǎng)成對(duì)英語(yǔ)的親近感與良好語(yǔ)感。

認(rèn)知成長(zhǎng)

認(rèn)知和“我自己”相關(guān)的一切。

社會(huì)化發(fā)展

學(xué)習(xí)感情和情緒的表達(dá)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的禮貌和愛(ài)心。