救沙找一個(gè)兒歌

城堡一般是西方童話文學(xué)里出現(xiàn)，可以騎有翅膀的龍去救公主，像電影《馴龍高手》中的那只叫沒(méi)牙仔的黑色夜煞龍，龍都是很聰明又讓人相當(dāng)敬畏的，這樣的話就可以威風(fēng)地救出公主。

《童年》在阿廖沙即將被趕出學(xué)校時(shí)，來(lái)了一位被阿廖沙稱作救星的人，他是赫里桑夫主教。

主人公的阿廖沙（“我”的名字）是一個(gè)善于觀察和十分敏感的孩子，他能辨別好壞。在這方面，周圍的人給他很大的影響。在他的一些朋友幫助下，阿廖沙了解到人間還存在著“真、善、美”，這些東西就在他身邊。

另外，他還具有堅(jiān)定的、不屈不撓的意志和倔強(qiáng)的精神?，F(xiàn)實(shí)生活的壓力把阿廖沙鍛煉成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙有一顆善良的心，他同情貧苦的人，和下層勞動(dòng)人民成為了真正的朋友。阿廖沙還具有非常強(qiáng)烈的求知欲。阿廖沙熱愛書籍，而書籍在形成阿廖沙的性格。

擴(kuò)展資料：

高爾基在作品中流露出對(duì)這些人的熱愛、贊美之情，通過(guò)阿廖沙的與他們的交往熱情謳歌了他們。作品通過(guò)對(duì)阿廖沙童年經(jīng)歷的描寫從側(cè)面也暴露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì)處于19世紀(jì)70—90年代，正是俄國(guó)大革命的前夕，整個(gè)社會(huì)處于沙皇的統(tǒng)治之下，人民流離失所。

偷竊在村民中已形成一種風(fēng)氣，已經(jīng)不算是罪惡，而且對(duì)于半饑半飽的小市民來(lái)說(shuō)差不多是唯一謀生的手段。兒童無(wú)錢上學(xué)，淪落街頭，靠撿破爛為生。從廣義上講，也正是這種民不聊生的社會(huì)環(huán)境造成了阿廖沙的悲劇。