廬山秀峰景區(qū)最高能爬到那

廬山秀峰位于廬山最高峰大漢陽峰下（1474米），海拔600米左右

首先介紹廬山位于江西省廬山市境內(nèi)，也叫匡山，主峰漢陽峰1474米，然后具體介紹廬山的美景，最后歡迎國內(nèi)外朋友們來廬山旅游觀光

獨秀峰是景區(qū)的主要景觀，峰高近百米，一棵百年老松傲然挺立在峰頂。此峰三面環(huán)水，四壁陡峭，沿石階登上山峰，無限風光，盡收眼底，和風拂面，沁人心脾。

《登廬山五老峰》是唐代大詩人李白創(chuàng)作的一首七絕。這首詩描寫了廬山五老峰的峭拔秀麗，既反映了詩人對五老峰風光的熱愛，同時也反映了詩人的出世思想。全詩寫法多變，不乏想象和夸張的趣味，把連峰際天的五老峰...

課文描寫了在假日，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相識的老大爺，“我們”互相鼓勵，克服山高路陡的困難，終于一起爬上了天都峰。 課文向人們揭示了在困難面前，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心；在與人相處...

應該是一篇記敘文。

爬天都峰是一篇小學三年級上冊的精讀課文 ，作者是黃奕波 。課文描寫了在假日，"我"和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相識的老爺爺，"我們"互相鼓勵，克服山高路陡的困難，終于一起爬上了天都峰。課文向人們揭...

《爬天都峰》的起因：爸爸在假日帶作者去黃山爬天都峰。經(jīng)過：在天都峰腳下遇到一位老爺爺，互相鼓勵，克服困難，最后一起爬上了天都峰的峰頂。結果：在天都峰的山頂二人相互道謝。 課文向人們揭示了在困難面...

《爬天都峰》這篇課文主要寫假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相識的老爺爺，“我們”互相鼓勵，克服山高路陡的困難，終于爬上了天都峰的事；課文是按照“爬山前、爬山中、爬上頂峰后”的順序來寫的。...

《爬天都峰》描寫了在假日，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相識的老大爺，“我們”互相鼓勵，克服山高路陡的困難，終于一起爬上了天都峰。 課文向人們揭示了在困難面前，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心；在與...