簡(jiǎn)要談?wù)劇独首x者》這個(gè)節(jié)目對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么意義？

我覺(jué)得講故事就像小喇叭里的一樣，聲音很動(dòng)聽(tīng)，還有其他的音效配合，最重要的就是能讓人身臨其境，完全被故事情節(jié)所吸引。 朗誦只是對(duì)文字的一種照本宣科的感覺(jué)，口語(yǔ)化不強(qiáng)。

講故事要有2身臨其境的感覺(jué)，說(shuō)話的語(yǔ)氣要配合故事情節(jié)，應(yīng)該緊張的時(shí)候就緊張，應(yīng)該放松時(shí)就放松。

講故事就是記住了，理解了，而朗讀，就是和尚念經(jīng)、有口無(wú)心

我覺(jué)得講故事就像小喇叭里的一樣，聲音很動(dòng)聽(tīng)，還有其他的音效配合，最重要的就是能讓人身臨其境，完全被故事情節(jié)所吸引。 朗誦只是對(duì)文字的一種照本宣科的感覺(jué)，口語(yǔ)化不強(qiáng)。

沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的感情不會(huì)長(zhǎng)久，我們生長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代，它以讓我們麻木去生活

朗誦的話是鍛煉說(shuō)話能力 還有語(yǔ)氣表達(dá)的能力 口才是要隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng)

多朗讀 就潛移默化提高了口才

挺好的呵~~

我覺(jué)得講故事就像小喇叭里的一樣，聲音很動(dòng)聽(tīng)，還有其他的音效配合，最重要的就是能讓人身鋒燃晌臨其境，完全銀鋒被故事情節(jié)所吸引。 朗誦只是對(duì)文字段氏的一種照本宣科的感覺(jué)，口語(yǔ)化不強(qiáng)。

我覺(jué)得講故事就像小喇叭里的一樣，聲音很動(dòng)聽(tīng)，還有其他的音效配合，最重要的就是能讓人身臨其境，完全被故事情節(jié)所吸引。 朗誦只是對(duì)文字的一種照本宣科的感覺(jué)，口語(yǔ)化不強(qiáng)。