板塊構(gòu)造學(xué)說的誕生與論證，推動了地質(zhì)學(xué)革命進(jìn)程?

是一種抽象的感覺,是某個人對一個人或某件事的一種認(rèn)知感覺,內(nèi)涵不是廣義的,是局限在某一特定人對待某一人或某一事的看法.所以不同的人對此問題會有不同的回答.也就是說,它不應(yīng)當(dāng)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案,即使有,也...

板塊構(gòu)造學(xué)說的觀點：地球的巖石圈并不是完整的一塊，而是被斷裂帶分割成六大板塊，他們是亞歐板塊，非洲板塊，美洲板塊，印度洋板塊，南極洲板塊，太平洋板塊。各大板塊漂浮在軟流層之上，相互運動，形成各種地表形...

板書的一般“模式”是把黑板分為主板書和副板書。主板書作為講授教材內(nèi)容的系統(tǒng)板書之用；副板書可靈活機(jī)動，常用作為書寫需要提示的字、詞、概念和與本節(jié)課有關(guān)的舊知識之用。 一般情況下，課堂上不擦也...

外星人就在月球背面

一，提出中心的論點 二，有分論點的話，就再提出分論點 三，擺事實 舉例子（包括正反兩方面的材料論據(jù)） 四，升華主題，講道理（最好運用排比和反問）可以提高其實和說服力。 五，再次的點名論點。

運用論據(jù)證明論點的過程

1、論點是怎樣提出的。 2、論證結(jié)構(gòu)是什么(并列結(jié)構(gòu)、遞進(jìn)結(jié)構(gòu)等)。 3、運用了什么論證方法。 4、論證的語言有怎樣的特色(手法)。 5、論證的方式是什么(即論證角度：立論/駁論)。 ...

課程結(jié)構(gòu)上的變化 《普通高中新課程方案(實驗)》在課程結(jié)構(gòu)上的最大變化是引用了“學(xué)習(xí)領(lǐng)域”和“模塊”兩個概念。那么,這兩個概念與傳統(tǒng)的“科目”之間究竟是什么關(guān)系呢?它們有什么聯(lián)系,又有什么區(qū)別?...

中心論點一般都是題目

地藏論壇是正版正信的超大型佛教網(wǎng)。另外一個是惡意假冒的山寨版。天上地下的區(qū)別。 地藏論壇那里有好多熱情博學(xué)的師兄呢。大家都很善良慈悲，是一個很難得的清凈正信祥和規(guī)模超大的佛教網(wǎng)，每天五六千的帖子啊，...