“貶低式教育”是什么，你是否知道？

進(jìn)行貶低式教育的危害有：孩子在以后的生活中會(huì)越來(lái)越自卑，沒(méi)有自信心；孩子在行動(dòng)上會(huì)越來(lái)越遲緩，不敢去主動(dòng)做自己想做的事情；孩子會(huì)變得很孤僻；孩子因?yàn)槿狈ψ孕?，?huì)缺少和她同齡人的溝通，在以后遇到困難時(shí)，...

父母不應(yīng)該貶低自己的孩子，經(jīng)常貶低自己的孩子，會(huì)讓孩子沒(méi)有自信心，做事情沒(méi)有信心，沒(méi)有勇氣。

有實(shí)事求是的貶低是也有損人利己的遍地是

心胸狹隘。。。。。

【蝘蜓嘲龍】以蝘蜓比作龍，有隨意混雜，貶低一方之意。 【重此抑彼】重：重視；抑：壓制，貶低。重視這個(gè)，壓制那個(gè)。指待人或處事不公平。 【不過(guò)爾爾】爾（前）：如此，這樣；爾（后）：通“耳”，罷了...

唉，都快六十的人了你還和他計(jì)較啥。要用寬容的眼光去看待，不是說(shuō)老小孩，小小孩嗎，你就拿他當(dāng)個(gè)三歲的孩子看不就行了嗎?實(shí)在看不慣就不看唄! 再說(shuō)環(huán)境鑄造人嘛，你都說(shuō)了他沒(méi)有學(xué)歷，還是農(nóng)民，可不就是那樣...

不置褒貶】：置：安放，這里有“加以”之間。褒：褒獎(jiǎng)，夸贊，表?yè)P(yáng)。貶：貶低，指責(zé)。不加以表?yè)P(yáng)或批評(píng)。 【刻畫(huà)唐突】：刻畫(huà)：精細(xì)的描繪。比喻為了突出丑的而貶低了美的。 【刻畫(huà)無(wú)鹽，唐突西施】：刻畫(huà)...

榜上無(wú)名 張貼的名單上沒(méi)有名字。泛指落選。百無(wú)一能 什么都不會(huì)做。百無(wú)一失 形容有充分把握，絕對(duì)不會(huì)出差錯(cuò)。百無(wú)一是 干一百件事，也沒(méi)有做對(duì)一件。形容全都做錯(cuò)了，一無(wú)是處。百無(wú)一用 百樣之中無(wú)一有用...

自愧不如 自慚形穢 班門(mén)弄斧 望塵莫及 蓬蓽生輝 拋磚引玉

換個(gè)角度。證明你有內(nèi)在的魅力