人們常用杜甫的什么詩句來形容老師對(duì)學(xué)生默默無聞的培育?

2022-09-05 17:02

人們常用杜甫的什么詩句來形容老師對(duì)學(xué)生默默無聞的培育?
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人們常用杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,這一句詩來形容老師對(duì)學(xué)生默默無聞的培育,潛移默化的熏陶。

原詩:《春夜喜雨》

唐代:杜甫

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。

曉看紅濕處,花重錦官城。

譯文:好雨知道下雨的節(jié)氣,正是在植物萌發(fā)生長的季節(jié),它隨著春風(fēng)在夜里靜悄悄地落下,悄無聲息地滋潤著大地萬物。雨夜中野外黑洞洞,只有江船上的燈火格外明亮。天亮后,看看這帶著雨水的花朵,嬌美紅艷,整個(gè)錦官城變成了繁花盛開的世界。

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這首詩以極大的喜悅之情,贊美了來得及時(shí)、滋潤萬物的春雨。詩中對(duì)春雨的描寫,體物精微,細(xì)膩生動(dòng),繪聲繪形。作品意境淡雅,意蘊(yùn)清幽,詩境與畫境渾然一體,是一首傳神入化、別具風(fēng)韻的詠雨詩,為千古傳誦的佳作。

詩人盼望這樣的“好雨”,喜愛這們的“好雨”。詩人正在盼望春雨“潤物”的時(shí)候,雨下起來了,于是一上來就滿心歡喜地叫“好”。

第二聯(lián)所寫,是詩人聽出來的。詩人傾耳細(xì)聽,聽出那雨在春夜里綿綿密密地下,只為“潤物”,不求人知,自然“喜”得睡不著覺。由于那雨“潤物細(xì)無聲”,聽不真切,生怕它停止了,所以出門去看。

第三聯(lián)所寫,是詩人看見的。看見雨意正濃,就情不自禁地想象天明以后春色滿城的美景。其無限喜悅的心情,表現(xiàn)得十分生動(dòng)。杜甫對(duì)春雨“潤物”的喜悅之情自然也是一種很崇高的感情。

隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!鸥?《春夜喜雨》
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。——(唐)杜甫 《春夜喜雨》
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!鸥?《春夜喜雨》
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人的常用杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”兩句詩來形容老師對(duì)學(xué)生默默無聞的培養(yǎng),潛移默化的熏陶。
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1、杜甫的”隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲“這句詩形容老師對(duì)學(xué)生默默無聞的陪養(yǎng)。 2、詩句釋義 在春天來到的時(shí)候就伴著春風(fēng)在夜晚悄悄地下起來,無聲地滋潤著萬物。 3、作品簡介 《春夜喜雨》是唐詩名篇之一,是杜...
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1、杜甫的”隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲“這句詩形容老師對(duì)學(xué)生默默無聞的陪養(yǎng)。 2、詩句釋義   在春天來到的時(shí)候就伴著春風(fēng)在夜晚悄悄地下起來,無聲地滋潤著萬物。 3、作品簡介   《春夜喜雨》是唐詩...
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隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。 一、原文 好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。 野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。 曉看紅濕處,花重錦官城。 二、譯文 好雨知道下雨的節(jié)氣,正是在春天植物...
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杜甫的詩形容老師對(duì)學(xué)生默默無聞的培育
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形容老師對(duì)學(xué)生默默無聞的培育:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。 出自唐朝愛國詩人杜甫,原文: 《春夜喜雨》 好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。 野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。 曉看紅濕...
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杜甫的哪句詩來形容老師對(duì)學(xué)生默默無聞的培育
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1、杜甫的潤物細(xì)無聲被用來形容老師對(duì)學(xué)生默默無聞的培養(yǎng)。   2、出自《春夜喜雨》,全詩如下:   好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。   隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。   野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。   曉看紅濕處...
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用杜甫的詩句來形容老師對(duì)學(xué)生默默無聞的培育,潛移默化的熏陶
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隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲 。出自:杜甫 《春夜喜雨》
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