孩子不愿意量體溫

你好，在寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程中，他對(duì)一件事物接受還是抵觸，這與我們以什么樣的方式讓他認(rèn)識(shí)這件事物有很大的關(guān)系，當(dāng)寶寶生病后，家長(zhǎng)常做的就是看醫(yī)生、測(cè)體溫、吃藥、打針，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，寶寶的病治好了，他不會(huì)記得，但是，灌藥的苦、打針的痛、以及整個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)的焦慮會(huì)讓寶寶感到懼怕和恐慌，并會(huì)牢牢的記住。這一切，都源于測(cè)體溫，因此寶寶會(huì)抵觸體溫計(jì)，這是寶寶增強(qiáng)記憶、自我保護(hù)意識(shí)的本能反應(yīng)。家長(zhǎng)大可不必驚慌和無(wú)奈。
對(duì)于這樣的寶寶，可以在平時(shí)以做游戲和講故事的方式讓他認(rèn)識(shí)和接觸這些器械，在游戲的過(guò)程中慢慢的消除寶寶的恐懼心理、并以鼓勵(lì)的口吻讓寶寶嘗試做一名小醫(yī)生給爸爸媽媽看病。給玩具娃娃和小動(dòng)物看病、打針、喂藥。在培養(yǎng)寶寶的過(guò)程中，舉一反三，以同樣的方式讓寶寶接觸更多的新事物、解決新問(wèn)題、學(xué)習(xí)新知識(shí)、不斷地健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。