求一篇幼兒園大班英語(yǔ)教案

2024-01-28 06:48

求一篇大班英語(yǔ)教案,最好是游戲性強(qiáng)一點(diǎn)的,因?yàn)槲沂莿側(cè)?shí)習(xí)的老師,小朋友對(duì)我還不太熟悉想和他們建立好朋友關(guān)系。希望是被實(shí)踐過(guò)的教案,教學(xué)過(guò)程最好詳細(xì)。謝謝,滿意的話另有賞~
1個(gè)回答
這是我最近要給大班講課 準(zhǔn)備的簡(jiǎn)案 希望能給你一個(gè)啟發(fā)

題目:Sunny cloudy rainy snowy

一、 活動(dòng)目標(biāo)

1、 知道How is the weather ?是對(duì)天氣的提問(wèn)

2、 把四個(gè)單詞與四種天氣分別對(duì)號(hào)入座,并且嚴(yán)格區(qū)分。

二、 活動(dòng)準(zhǔn)備

1、 代表這四種天氣的卡片

2、 歌曲How is the weather?

三、 導(dǎo)入

“小朋友們看看窗外,然后告訴我How is the weather?今天天氣怎樣?”“晴天(例如)”

四、 呈現(xiàn)

在幼兒回答完畢之后呈現(xiàn)晴天的圖片,并且大聲讀出來(lái)“晴天 sunny sunny sunny”重復(fù)幾遍之后,集體讀出單詞,然后再找個(gè)別小朋友認(rèn)讀。之后雙向提問(wèn)“晴天用英語(yǔ)怎么說(shuō)? sunny是什么意思?”

能夠把晴天和sunny聯(lián)系起來(lái)之后,再次提問(wèn)“烏云把太陽(yáng)遮住的天氣叫什么天?”,回答正確之后出示陰天的圖片,然后同上反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。

“你們還知道什么天氣?”然后呈現(xiàn)雨天卡片和雪天的卡片。進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。

然后問(wèn)幼兒誰(shuí)想做天氣播報(bào)員請(qǐng)舉手?然后出示一張圖片進(jìn)行提問(wèn)。再換其他小朋友和其他圖片。

四個(gè)單詞能區(qū)分開以后,復(fù)習(xí)一遍,然后玩一個(gè)小游戲I point you say and they jump(四個(gè)孩子分別拿著四個(gè)天氣卡片 我站在孩子們身后 悄悄指其中的一位 小朋友們看到后 大聲說(shuō)出對(duì)應(yīng)天氣 然后手拿圖片的小朋友聽到其他小朋友叫自己的時(shí)候就跳一下)



五、 延伸

把每個(gè)單詞對(duì)應(yīng)的動(dòng)作說(shuō)一遍,然后做一個(gè)How is the weather?的小律動(dòng),對(duì)4種天氣現(xiàn)象加深印象。
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