幼兒園用哪套識字教材比較好？

《李和快樂識字》學(xué)習(xí)由2500個漢字編成的40首識字歌曲
1、歌曲全部選用經(jīng)典世界名曲。歌曲優(yōu)美易唱，通過學(xué)唱這些歌曲，既幫助孩子記憶了課文，又使孩子受到音樂熏陶。
2、故事性：每首歌詞都是一個生動活潑的小故事。故事內(nèi)容兼知識性趣味性，孩子既學(xué)會認字又能學(xué)到知識。背誦了很多詞匯，為孩子將來寫好作文打下基礎(chǔ)。
3、規(guī)律性：歌詞的編寫極具規(guī)律性。每首歌詞集中涵蓋1——3個同偏旁字，相同偏旁部首的字盡量放在一起，讓孩子對相同偏旁意思相近的字有一個直觀認識。既提高了孩子歸納分析能力又對減少孩子產(chǎn)生錯別字起到積極作用。
提高班：包括歸類識字和閱讀識字
1、歸類識字：理解形聲字的涵義，可以類推認讀更多常用漢字。
2、閱讀識字： 閱讀教材是針對4-8歲幼兒創(chuàng)編的系列科普童話故事，故事的主人公有博學(xué)的喜鵲老師，當(dāng)導(dǎo)游的小燕子，聰慧的棕毛兔，愛吹牛的烏鴉等等小動物。故事的內(nèi)容生動活潑，頗具時代氣息，深受小朋友們的喜愛，如熊貓開辦了動物保護信息網(wǎng)站，山羊伯伯用科學(xué)的方法種蔬菜，而且故事中還講述了一些簡單的科學(xué)常識，像蜜蜂，蝴蝶是色盲，牛有四個胃，奇跡不是魚是哺乳動物。小朋友們在聽故事。讀故事中吸取了知識，發(fā)展了語言能力又提高了邏輯思維能力