《神奇的耳朵》原文

奇異的世界充滿了無盡的奧秘，它是人類永遠(yuǎn)都無法擺脫的誘惑，從古到今，人類對(duì)自然的探求，一代一代，從未間斷過。
本單元編排了《神奇的耳朵》《遙遠(yuǎn)的恐龍世界》《小壁虎借尾巴》三篇閱讀課文及一個(gè)綜合學(xué)習(xí)。
《神奇的耳朵》是一篇小童話，它通過兩只小白兔在叢林里用自己“神奇的耳朵”聽到了來自大自然的各種聲音，告訴我們只要你“使勁兒地聽”“用心地聽”，你就可以聽到世界上最美好的聲音――自然的天籟之聲。第二篇《遙遠(yuǎn)的恐龍世界》則是一篇科普散文，它向我們介紹了幾千萬年前恐龍世界的樣子。文中重點(diǎn)描寫的是雷龍、冠龍、暴龍這三種恐龍的外貌特點(diǎn)及生活習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)這篇課文，我們知道了在幾千萬年前，各種各樣的恐龍是大地的主人，從而使同學(xué)們?cè)诹私鈳浊f年前的恐龍世界的同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生探求大自然奧秘的興趣?！缎”诨⒔栉舶汀芬彩且黄捁适?，它通過敘述小壁虎向小兔、老黃牛、燕子借尾巴的經(jīng)過，向我們介紹了魚、牛、燕子尾巴的用途以及壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn)，課文寓科學(xué)知識(shí)于生動(dòng)有趣的故事情節(jié)之中，深入淺出、引人入勝，這種敘述方式既易于學(xué)生接受又富有生活情趣。
通過這一單元的學(xué)習(xí)，激發(fā)了學(xué)生們探索自然、發(fā)現(xiàn)奧秘的強(qiáng)烈愿望，也愿他們能夠走進(jìn)美麗的童話世界，去享受童話帶給他們的快樂感覺。
太陽剛剛升起，兩只可愛的小獵犬跑到村外，小獵犬布布說：“這里太安靜了，怎么一點(diǎn)聲音也沒有??？”另一只小獵犬阿強(qiáng)說：“是啊，是啊?！辈疾颊f：“咱們仔細(xì)聽，看能聽見什么聲音？”
“叮咚，叮咚，小河在田間流淌；
嗡嗡，嗡嗡，蜜蜂在鮮花上跳舞；
沙沙，沙沙，樹葉在風(fēng)中飄動(dòng)；
呼呼，呼呼，春風(fēng)輕輕地拂過大地的每一個(gè)角落。”
阿強(qiáng)說：“聽到了，聽到了，我們真的有一雙神奇的耳朵?！倍疾颊f：“我們的耳朵都是普通的，只要我們喜歡這個(gè)世界上的一切，用心去聽，大自然里就會(huì)有許多許多美妙的聲音。”