幼兒小班漂流日記大全？

寫(xiě)作思路：介紹孩子的年齡，姓名，說(shuō)一說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)彌補(bǔ)，哪方面需要老師給與幫助的詳細(xì)說(shuō)明。

正文：

一晃孩子就七歲了，還記得他蹣跚學(xué)步、呀呀學(xué)語(yǔ)的模樣，現(xiàn)在已經(jīng)是背著小書(shū)包的小學(xué)生了。

我的孩子叫***，他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方的男孩子，有些魯莽，也有些任性。對(duì)于孩子的教育，談不上什么經(jīng)驗(yàn)，只是有些故事相與大家一起分享，共同探討孩子成長(zhǎng)中的困惑。

毛毛是一個(gè)適應(yīng)能力特別強(qiáng)的孩子。從很小的時(shí)候，我?guī)脚笥鸭液托∨笥岩黄鹜鏁r(shí)，他從不因?yàn)榇蠹沂浅醮我?jiàn)面就有點(diǎn)害羞和怕生，而是很快就和小朋友打成一片，相互玩得不亦樂(lè)乎。

臨走的時(shí)候還不忘招呼小朋友:“明天到我家玩!”所以我經(jīng)常自嘲:我家毛毛到哪兒都自己家。毛毛語(yǔ)言表達(dá)能力也很好，打小的時(shí)候就能連續(xù)嘰里呱啦跟我說(shuō)上很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)我都不得不打斷他。在家里也很會(huì)編故事，經(jīng)常自己編出很多故事的名字讓我挑選，然后他給我講。

當(dāng)然，講到最后就是腳踩西瓜皮一一滑到哪兒算哪兒了，經(jīng)常把幾個(gè)故事糅合到一起。只是有一點(diǎn)我不明白，他在家很愿意給我們講故事，而且還要求每次錄音，好給他留著自己聽(tīng)，在幼兒園卻不這樣。

我經(jīng)常問(wèn)他:“你在幼兒園給小朋友講故事嗎?”他總是回答我:“我不敢講。我怕講錯(cuò)了?！彪m然我也鼓勵(lì)他說(shuō)講錯(cuò)沒(méi)事的，小朋友肯定也很愿意聽(tīng)你給他們講故事，但是沒(méi)用。不知道為什么?一點(diǎn)不符合他的個(gè)性。后來(lái)我想想:是不是毛毛就是這樣一個(gè)在家天不怕地不怕，一遇到老師就不行的孩子，沒(méi)搞明白？

看著孩子長(zhǎng)大是一件特別高興的事，你看著他從什么都不會(huì)到獨(dú)立自主，看著他慢慢長(zhǎng)大，感慨生命的神奇。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)氫氣所有，有很多常規(guī)的經(jīng)驗(yàn)，也有很多困

惑，讓我們以此為平臺(tái)相互交流切磋，共同提高。