孩子沒有朋友怎么辦？

孩子在學(xué)校需要有朋友。朋友之間可以相互關(guān)心、相互陪伴，不會感到孤獨(dú)寂寞，這是孩子們的心理需求，滿足了這種心理需求，他們才能安心的學(xué)習(xí)、玩耍。

由于孩子的興趣和能力不同，在不能夠發(fā)揮自己才能的環(huán)境中，孩子會感覺孤獨(dú)：

如學(xué)校內(nèi)課外活動，打球、跳繩、游戲等，不喜歡運(yùn)動的孩子參加不了，成為孤獨(dú)的旁觀者；
孩子對身邊同學(xué)的愛好不感興趣，和周圍同學(xué)沒有共同語言，感到孤獨(dú)；
孩子以自我為中心，不知道妥協(xié)、謙讓，不懂得關(guān)心照顧朋友，也是不合群的一個原因；
另外，學(xué)習(xí)成績不佳，總是落后的學(xué)生，聽不到表揚(yáng)聲，總覺得自己在給集體拖后腿，不敢和好同學(xué)交往，容易自我孤立，被孤單寂寞感侵襲，甚至導(dǎo)致厭學(xué)。

孩子沒有朋友，家住要從兩個方面解決問題，一是幫助孩子交到好朋友；二是指導(dǎo)孩子正確對待暫時的寂寞。

同時家長還要引導(dǎo)孩子做一些反思，首先從自身找找原因，如自己的行為讓別人討厭而自己不知道，說話太直率同學(xué)接受不了，做事情小氣自私同學(xué)不喜歡等等，找到原因后家長引導(dǎo)孩子改正，他會更容易和同學(xué)交往。

方法1：指導(dǎo)孩子找朋友

可以對孩子的交友進(jìn)行一些具體的指導(dǎo)。比如：交友可以先從座位附近的同學(xué)開始，尋找那些比較開朗隨和的同學(xué)主動和他們說話。告訴孩子一些交往的技巧，如和同學(xué)相處要熱情，大方，盡量說一些大家都感興趣的話題。不搬弄是非，不貶損任何同學(xué)。更加積極參與集體活動，多幫助同學(xué)，慢慢加深了解，也讓更多的同學(xué)了解自己。最主要的是告訴孩子，即使學(xué)習(xí)成績不是很好，只要善良、熱情，也是交得到朋友的。

值得注意的是，家長給予孩子交友的具體指導(dǎo)是必要的，但是不要指定孩子要和誰玩，不和誰玩。有些家長怕孩子交友不慎，于是主觀決定孩子要和班里學(xué)習(xí)好的孩子玩，或者和家庭背景好的孩子玩，不許孩子和那些學(xué)習(xí)成績不夠理想或者家庭比較貧困的孩子玩。其實(shí)，學(xué)習(xí)成績好的，家庭背景好的孩子當(dāng)中有好孩子，也不乏問題學(xué)生，有些問題還很嚴(yán)重。所以，以這些作為交友的標(biāo)準(zhǔn)是不明智的。孩子們的交友往往比較單純，合得來就在一起玩了。大人要做的就是大致的把一下關(guān)，只要孩子的交往對象品質(zhì)好基本就可以了。

方法2：教孩子直面孤獨(dú)寂寞

有人朋友很少，有人在不同階段有不同的朋友，有人會一個階段孤獨(dú)，一個階段朋友云集，也就是說，很多人都有孤獨(dú)寂寞的時候。我們面對一個由于種種原因暫時沒有朋友的孩子，一方面要努力幫助他尋找朋友，另一方面要幫他學(xué)會對待眼前的孤獨(dú)。