體育老師用排球猛砸學(xué)生，校方對此做出了怎樣的解釋？

近日，一則“鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院體育老師拿排球挨個(gè)砸學(xué)生”的視頻引發(fā)網(wǎng)友熱議。該校宣傳科陳老師向媒體講述了事情原委：因?qū)W生期末考試不達(dá)標(biāo)，且有人玩手機(jī)，老師比較生氣才做出此舉動(dòng)。目前，涉事老師已被停課處理。

從流出的圖片上看，鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院的這位體育老師讓學(xué)生列隊(duì)，然后用排球挨個(gè)砸學(xué)生。據(jù)悉，該名體育老師咂學(xué)生的原因是因?yàn)轶w育期末考有很多學(xué)生不及格，然后體育老師把排球的考核標(biāo)準(zhǔn)降低了，但是再次考核時(shí)仍然有很多學(xué)生不及格。平時(shí)上體育課時(shí)學(xué)生都在玩手機(jī)，都不重視期末考試。導(dǎo)致該體育老師很生氣，就出現(xiàn)了這種懲罰。

鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院表示，事發(fā)之后，學(xué)校已經(jīng)對該名教師做出停課處理，并且讓這名教師向被打的學(xué)生道歉。目前學(xué)校正在商討如何處理此事，過一段時(shí)間后會(huì)進(jìn)一步處理該事件。顯然，老師體罰學(xué)生甚至是打?qū)W生的教育方式已經(jīng)不適用于當(dāng)下的學(xué)生，體罰究竟是教師負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，還是在宣泄自己的情緒？

體罰真的好嗎，對學(xué)生會(huì)產(chǎn)生什么影響呢？

1、體罰并不能夠讓學(xué)生意識到錯(cuò)誤，雖然體罰可以在一定的情況之下抑制學(xué)生們繼續(xù)犯錯(cuò)，但體罰并不能讓學(xué)生醒悟。有事體罰只會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生畏懼心理，而不能知錯(cuò)能改，下次還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

2、不能培養(yǎng)出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。許多教師采取“殺雞儆猴”的方式去處罰某個(gè)學(xué)生，使得班級里的所有學(xué)生都處于畏懼的心理狀態(tài)。大家都對教師產(chǎn)生了畏懼心理，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)。

3、體罰會(huì)傷害到學(xué)生的自尊心。容易造成學(xué)生的心理障礙，這樣就導(dǎo)致體罰的惡性循環(huán)，帶來不堪設(shè)想的教育后果。

顯然，體罰已經(jīng)不適合用于現(xiàn)代的教育當(dāng)中，體罰不僅達(dá)不到教育的目的，還會(huì)對學(xué)生造成心理陰影，產(chǎn)生厭學(xué)的心理。教書育人應(yīng)當(dāng)循循善誘，勞逸相結(jié)合。

體育老師用排球猛砸學(xué)生，校方對此做出這樣的解釋，目前這名體育老師已經(jīng)被停課，已經(jīng)和這名老師進(jìn)行了談話，也和學(xué)生進(jìn)行了解，他們之間有約定。因?yàn)橐谀┛荚?，老師和同學(xué)約定，如果不達(dá)標(biāo)對打達(dá)不到40個(gè)，學(xué)生們就要接受處罰，學(xué)生們已經(jīng)同意。因?yàn)樵诮虒W(xué)過程中，這些學(xué)生不認(rèn)真在私下里看手機(jī)，玩，導(dǎo)致有人連對打10個(gè)都達(dá)不到，老師很生氣，所以對他們進(jìn)行了處罰。

作為學(xué)校的回應(yīng)，我覺得還是不偏不向的。事發(fā)院校是鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院 ，這是一個(gè)?？圃盒＃鳛閷W(xué)生應(yīng)該有自律性，上體育課很多學(xué)生不重視，得過且過，覺得體育課就是玩。學(xué)生連考試達(dá)標(biāo)都達(dá)不到，老師一再把達(dá)標(biāo)數(shù)目從40降到了10個(gè)，還是不能夠完成，老師生氣學(xué)生們在私底下玩手機(jī)，有時(shí)間玩卻沒有時(shí)間練習(xí)對打排球。因?yàn)橹耙呀?jīng)約定了，無法達(dá)標(biāo)就要接受懲罰，所以老師是在懲罰他們，不過這種教學(xué)方法是否適合所有學(xué)生，比如女生來例假了，這樣去打是否有傷害等等，都需要慎重思考。

現(xiàn)在的老師不好當(dāng)，體育課已經(jīng)不是以前的副科，考察課了，已經(jīng)作為了一個(gè)考試的重點(diǎn)科目。所以老師是盡心盡力去教授孩子，也正是因?yàn)檫@名老師是新畢業(yè)下來的老師，所以很認(rèn)真負(fù)責(zé)。?？圃盒５暮⒆右呀?jīng)大了，應(yīng)該懂得把自己肩上的責(zé)任完成，體育課不能達(dá)標(biāo)，還總是上課分心。老師用這種約定來完成對學(xué)生體育達(dá)標(biāo)的要求，其實(shí)也是對學(xué)生負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。我也是大學(xué)生家長，我覺得孩子如果沒完成這門學(xué)科，就是孩子學(xué)的有問題，如果老師因此懲罰了我家孩子，我愿意一起幫助孩子來改正這個(gè)問題。

作為家長我站在這名老師一邊，我支持她，因?yàn)槔蠋熣嫘娜ス芎⒆恿恕，F(xiàn)在?？圃盒＃咝５膶W(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要成天玩手機(jī)。