高二英語(yǔ)課本新高考

包括高考改革之后，我們的英語(yǔ)其實(shí)就可以在高一高二的時(shí)候可能就會(huì)可以考慮可以考兩次。我建議大家就是盡早的把英語(yǔ)的能力提高，盡早的把高考的英語(yǔ)考到一個(gè)非常有競(jìng)爭(zhēng)力的分?jǐn)?shù)

這個(gè)方法高三同學(xué)可以考慮一下，總的來說就是建議高一高二的同學(xué)還是打好基礎(chǔ)。先把課內(nèi)和老師講的一些拓展知識(shí)弄清楚，到了高三再開始刷題刷的時(shí)候要注意刷高考題，接下來是英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)分享，首先要好好練聽力，高一高二跟著老師練習(xí)聽力即可

這位聰明的孩子剛跨進(jìn)高中大門，就已經(jīng)為自己制定了一個(gè)為為期三年的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo)和系統(tǒng)掌握知識(shí)已經(jīng)接高考，接下來的三年中，更是針對(duì)每一階段學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，找到了每一階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)高一高二要寫好課本上課堂內(nèi)的知識(shí)

晚上來臨了，你要像網(wǎng)上一樣翻開課本，看看課本或者是看看你的錯(cuò)題。本同學(xué)們記住這個(gè)時(shí)候看課本乃至看習(xí)題，幾乎已經(jīng)影響不了你的高考，但是它會(huì)影響你的心情，它會(huì)給你的高考帶來安全感

我從初中開始就已經(jīng)開始參加各種各樣的戲劇比賽，到也開始自己寫劇本，在高中的時(shí)候也是高一的時(shí)候參加了我們學(xué)校組織的英語(yǔ)節(jié)的英語(yǔ)戲劇比賽，高二的時(shí)候參加了語(yǔ)文方面的課本，巨大賽也去了康奈爾下校去學(xué)習(xí)了一些關(guān)于莎士比亞的一些許多技法，以及他的以及各種各樣的導(dǎo)演是如何詮釋莎士比亞的一些文學(xué)作品的

咱們說完了英語(yǔ)高考考兩次的優(yōu)點(diǎn)和對(duì)大家的一些影響之后，我們?cè)賮眍A(yù)測(cè)一下今年高考英語(yǔ)考試難還是不難。眾所周知，我們?cè)谶^往的三年，天津市的高考英語(yǔ)考試各位難還是不難

高二甚至高一可以參加等級(jí)考試，學(xué)校壓縮高一高二學(xué)習(xí)課時(shí)趕搶教學(xué)進(jìn)度最主要的原因，因?yàn)榭荚嚨燃?jí)考或者是選考的成績(jī)會(huì)進(jìn)入高考總分，所以對(duì)于學(xué)校和考生來說，它就是高考，不得不重視

趙老師的到來填補(bǔ)了我校歷史上沒有英語(yǔ)教師的空白，那時(shí)我們沒有見過英語(yǔ)課本為何物，英語(yǔ)二字只是同學(xué)們飯后的傳說，夢(mèng)里的童話沒有英語(yǔ)課本怎么辦，你就加班加點(diǎn)，有時(shí)甚至熬的通宵過去是仙客白，又用一擊一張張自己加油墨推影，看著印好的英語(yǔ)課本卷子

你有的學(xué)習(xí)儀式感，我在不同英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段使用的教材小學(xué)三到六年級(jí)人教版標(biāo)準(zhǔn)教材，牛津英語(yǔ)初中課內(nèi)看聽學(xué)新目標(biāo)英語(yǔ)展望未來課外企鵝英語(yǔ)分級(jí)閱讀，新概念英語(yǔ)二三，美國(guó)知音高考英語(yǔ)試卷初三暑假開始接觸大學(xué)英語(yǔ)的四六級(jí)材料

孩子這時(shí)候是很忙的，他已經(jīng)高高級(jí)了，高二，他高二了，馬上就要高考了，你老摻和著老和他讓你有感情，你看了你觀察一下你看看哪個(gè)高二的孩子，高三的孩子見他父母整天親親得不得了

孩子這時(shí)候是很忙的，他已經(jīng)高高級(jí)了，高二，他高二了，馬上就要高考了，你老摻和著老和他讓你有感情，你看了你觀察一下你看看哪個(gè)高二的孩子，高三的孩子見他父母整天親親得不得了

這個(gè)就有點(diǎn)兒一廂情愿了，高高二的孩子，首先我是不太建議參加高考的，那虐的體悟頑符，為啥，因?yàn)楦叨暮⒆幽憧倧?fù)習(xí)你整個(gè)高三的課程沒結(jié)束，是不是對(duì)于咱大部分高二的孩子而言，你整個(gè)高三的課程高中三年的課程還沒結(jié)束，你說你跟人高三的孩子去參加高考

談到英語(yǔ)學(xué)科，很多家長(zhǎng)在孩子剛剛收入高三的時(shí)候就開始討論有關(guān)英語(yǔ)學(xué)科的問題。為什么，因?yàn)槲覀円黄邔酶呖伎忌鷮⒊蔀槭讓眠M(jìn)行兩次完整英語(yǔ)學(xué)科考試的高考畢業(yè)生什么意思

鼓勵(lì)孩子均衡發(fā)展是取得高考好成績(jī)的基礎(chǔ)，提前備考，不要認(rèn)為高考就是高三的事情，其實(shí)每個(gè)階段都是在為高考打基礎(chǔ)高二，尤其如此強(qiáng)化基礎(chǔ)，如果發(fā)現(xiàn)高一的部分知識(shí)沒有完全掌握

李宗典以前看過這樣一句話生物學(xué)習(xí)靠課本化學(xué)學(xué)習(xí)，靠課本加歷年高考題物理學(xué)習(xí)，靠公式加想法提取生物，更多的是記憶的東西，把課本吃透是先決條件，只有把課本背熟了，概念都深入思考過來