水果大豐收幼兒歌曲

活動目標：　　

1．初步感受音樂所表現的歡快、活潑的情緒，并嘗試用動作表現樂曲?！　?/p>

2．激發(fā)幼兒參與音樂游戲的興趣，感受音樂游戲帶來的快樂?！　』顒訙蕚洌骸　⊙b滿糖果的玻璃瓶、塑料圈、音樂、貓的胸牌、貓的叫聲音樂

幼兒成長手冊豐收的季節(jié)的說明技巧：

1、關注周圍事物在秋季的變化，感受秋天的美，積極學習運用多種手段表達自己對秋天的認識，樂意鬧橋用自己的方式記錄幼兒的發(fā)現。

2、欣賞詩歌，感受作品的意信弊境美，初步理解詩歌中運用的比喻、擬人的手法，能運用語言、動作、繪畫等形式創(chuàng)造性地表現自己的理解。

3、在活動中有探究的興趣，知道樹木、花草、蔬菜、農作物、水果等都有種子，初步了解植物種子與周圍環(huán)境的相互關系及幾種常見種子的傳播方式。?

4、能用自然美好的聲音歌唱，努力運用不同速度、力度、音色變化來恰當地演唱，并用形體動作表現樹葉飛舞的形態(tài)。

5、利用休液坦猛假等時間帶孩子到水果店里去引導孩子觀察各種水果，或讓孩子直接參與一些采摘活動，去水果店時讓孩子參與一些買賣活動，培養(yǎng)孩子的交往能力及語言表達能力。

奧爾夫音樂——豐收的果實

【活動目標】

1、通過歌曲問答感受勞動號子的音樂節(jié)拍與旋律。

2、念讀秋天的水果蔬菜名訓練節(jié)奏，并嘗試用各種樂器進行合奏。

3、體驗奧爾夫音樂活動的樂趣。

【活動準備】

音樂、樂器、蔬菜水果。

【活動過程】

一、出示繪本，情境導入。

二、語言與歌唱。

1、引導幼兒用語言來形容繪本的內容，提問：

——你看到了什么？

——什么樣的季節(jié)果實成熟了？農民伯伯都要去勞動了？

2、幼兒學念“嘿呦嘿呦嗬”。

3、師幼演唱。

教師領唱每樂句前兩小節(jié)，幼兒合唱后兩小節(jié)。

三、隊形與律動。

師幼跟著歌曲做摘果子的動作。

重點：引導幼兒利用上下左右的空間意識進行律動。