小學(xué)生仿寫小練筆英語(yǔ)怎么說(shuō)
小鹿來(lái)到池塘邊,又一次看到了他的角和腿。他明白了,自己的角雖然美麗,但是卻不能幫助自己在危急關(guān)頭逃命,美麗的外表華而不實(shí),實(shí)用才是最重要的。
世界上還有幾個(gè)劇種是表演樸實(shí)流暢、語(yǔ)言優(yōu)美易懂的呢?
世界上還有幾個(gè)劇種是地方官話,地方生活氣息濃郁的呢?
還是從黃梅戲的人物邢繡娘生平講起吧。
早期的黃梅戲多是把當(dāng)?shù)氐拿窀栊≌{(diào)直接搬上舞臺(tái),表現(xiàn)當(dāng)?shù)厣钣绕涫寝r(nóng)村生活的故事。從小與兄嫂一起出門賣唱,因扮相俊俏,唱腔甜美,出道不久便贏得了“不要錢,不要家,要聽繡娘唱采茶”的美譽(yù)。再加上黃梅縣“一去二三里,村村都有戲”和黃梅縣幾乎人人都是“戲迷”的地域氛圍,從而為邢繡娘最后完善黃梅采茶戲的創(chuàng)建,提供了必要條件。
乾隆二十九年,黃梅發(fā)大水,父病故,兄嫂攜她和兩歲侄子到江西賣唱。景德鎮(zhèn)一個(gè)花花公子,見繡娘年青貌美,要納她為妾,后在四川拳師吳榮幫助下,才逃回黃梅?;氐郊抑校颐藿o小時(shí)侯訂就的“娃娃親”丈夫梅火望。成家后,一心收徒唱戲,組建班社。
嘉慶二十三年,邢繡娘逝世,享年六十九歲,葬在九華山。
清道光年間,王耀文(汪永賢)與邢繡娘的長(zhǎng)子汪敬延,次子汪敬宜,帶著他們的兒孫,到湖北黃梅縣汪黎許村認(rèn)祖歸宗。后代一直在安徽定居落戶。
邢繡娘舊居位于黃梅縣孔垅鎮(zhèn)邢大墩。故居為二間土磚房。內(nèi)有邢繡娘青少年時(shí)期使用過(guò)的木床、連廂、道情筒和“采茶戲”戲裝等紀(jì)念物及《蔡鳴鳳辭店》、《上天臺(tái)》、《白扇記》等劇本。
清咸豐時(shí)期,黃梅戲由京劇鼻祖程長(zhǎng)庚汲收了京劇、徽調(diào)的營(yíng)養(yǎng),受到當(dāng)?shù)仫L(fēng)土、人情、語(yǔ)言的影響,使她得到了豐富和升華;中華人民共和國(guó)成立以后,黃梅戲即成為安徽的主要地方戲劇種;已故表演藝術(shù)家嚴(yán)鳳英等一代名優(yōu),把黃梅戲藝術(shù)推向了一個(gè)新的高峰,以其主演的《天仙配》、《女附馬》等影響遍及全國(guó)。當(dāng)今,黃梅戲已成為全國(guó)最有影響的地方戲劇種之一。
從音樂上看,傳統(tǒng)唱腔進(jìn)行了一定程度的改革,主要是減少了傳統(tǒng)唱腔中帶有濃郁方言土語(yǔ)色彩的墊字,這樣,唱腔簡(jiǎn)潔、明快,從字面上也好讀易懂。從表演上看,吸收了兄弟劇種的一些程式化動(dòng)作,如開門、關(guān)門、圓場(chǎng)、喝酒等動(dòng)作。其他在服裝、道具、裝置、伴奏等許多方面都比農(nóng)村演出時(shí)有了發(fā)展。
孕育生發(fā)于長(zhǎng)江中游安慶的黃梅戲,乃戲曲“大家庭”佼佼者,是中華大地戲曲百花叢中一株婷婷玉立的初放鮮花。輕歌曼舞賞心悅目,不僅陶醉了神洲大地,也贏得了港、澳、臺(tái)同胞和許多國(guó)際友人的贊賞,以至受到英國(guó)女皇的青睞。“樹上的鳥兒成雙對(duì),綠水青山帶笑顏”,愿通過(guò)藝術(shù)橋梁,增進(jìn)相互了解和友誼。
仿照著寫一寫:
鄉(xiāng)村的秋夜,靜謐,安詳。仔細(xì)聆聽,有秋蟲咿咿呀呀的鳴叫聲傳來(lái),讓這原本就靜謐的夜晚顯得更加寧?kù)o。走出家門,來(lái)到草地上。月光籠罩著整個(gè)草地,像是給草地穿上了無(wú)邊的輕柔的白色紗裙,月色讓草地顯得十分溫柔。
站在草地上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,村外的山在月光的籠罩下,整個(gè)山酷似一條迂回的黑色的巨龍冒著仙氣,山上的小樹就是那條巨龍的鱗片,那條巨龍仿佛在漆黑的夜空下自由地飛翔,而且不被人們發(fā)現(xiàn)。
沿著蜿蜒的小泥路前行,路旁有金燦燦的稻田。成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,飄散著誘人的芳香。走進(jìn)小樹林,細(xì)碎的月光撒在地上,映出斑駁又迷離的影子,一攤又一攤,攤攤都不盡相同,就像一幅幅色彩不一的水墨畫。
月光就這樣靜靜地流淌著,傾瀉了一地。月朦朧,鳥朦朧。漸漸地月下的花草樹木也都像是被披上了一層白色的輕紗般,如仙似幻。
圓圓的月亮正得意的放出柔和的光芒。幾朵灰色的薄薄的云縈繞在柔和的月光下,奔騰了一天的小溪還不知疲倦的在流淌,晚風(fēng)一吹,波光粼粼的小溪像一塊潔白的長(zhǎng)玉,像一條綴滿寶石的綢帶。阿媽那圓圓的臉龐上,掛著慈祥溫和的笑容,溫暖的大手牽著我靜靜的往前走。
仿寫少年閏土第一自然段小練筆如下:
1、月光下的山莊,掛著一輪金黃的明月,下面是游樂場(chǎng),其間一個(gè)十一二歲的少年,白色的鞋,黑色的大衣,從滑梯上飛快地滑下去,這個(gè)人就是我。
2、緋紅色的天邊,懸著一輪橙色的大太陽(yáng),下面是海邊和沙灘,鋪展著惺忪的新奇各異的貝殼,其中一個(gè)十六七歲的少女,穿著白色的連衣裙,長(zhǎng)發(fā)飄飄,腕上挎著精致的小竹籃,向一棵漂亮的彩色貝殼走去。一個(gè)少年搶先了一步,撿起貝殼微笑著遞給他。
3、澄碧的天空中掛著一輪寒冬的旭日,下方是被雪澆白了的大地,矗立著錯(cuò)落有致的漂亮的小院,其間有一個(gè)十一二歲的少年,頭頂暖帽,身穿小棉襖,手拿肉干,在雪地里和小狗玩耍。
4、碧藍(lán)的天空中,掛著一個(gè)火紅的太陽(yáng),下面是碧綠的草地,都種這萬(wàn)紫千紅的花朵。其中有一個(gè)三四歲的小姑娘,扎著小辮,手拿一朵小花,向蝴蝶群中撇去。那蝴蝶把花接住,從小姑娘的身邊飛走了。
5、蕭瑟的秋風(fēng)中飄著一片片金黃的落葉,旁邊是老舊的屋瓦,都爬著如花似火的火紅的爬山虎。中間有一個(gè)花甲老人,鶴發(fā)童顏,雙手握拳,含胸拔背,動(dòng)作舒展。那一套動(dòng)作做得行云流水,形神俱妙,讓人嘆服。
《少年閏土》仿照的方法
仿寫《少年閏土》中的句子看似簡(jiǎn)單,其實(shí)有一定的綜合性。《少年閏土》第一段的仿照涉及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語(yǔ)意連貫、修辭運(yùn)用、風(fēng)格諧調(diào)等許多方面,也間接地考查孩子的知識(shí)范圍及文化修養(yǎng),反映出理解、表達(dá)運(yùn)用等多層級(jí)的能力要求。
而對(duì)于那些比較復(fù)雜的仿寫句(如調(diào)整仿寫題、于短仿寫題),還必須在此基礎(chǔ)上深入下去,樹立全局觀念。從整體入手,仔細(xì)揣摩,上下關(guān)照,前后推敲,篩選有用信息,把例句中的“相同點(diǎn)”遷移到仿句中。
有一次,村外的一個(gè)貪婪、粗暴的大地主聽說(shuō)這件事以后,馬上派人將馬良抓到自己身邊,逼他為自己畫一座金碧輝煌的大城堡。無(wú)論財(cái)主如何哄他、嚇?biāo)?、賄賂他,他就是不肯畫。財(cái)主把他關(guān)到了牢房里,不給他飯吃,不給他水喝。傍晚下起了大雪。財(cái)主見牢房的門縫里透出紅色的亮光,還聞到一股香噴噴的味道,就向門里看,馬良在里面燒起了一個(gè)大火爐,邊烤著火,邊吃著剛烤熟的餅。這火爐和餅都是馬良用神筆畫出來(lái)的。財(cái)主頓時(shí)七竅生煙,打算把馬良?xì)⑺?,奪走他的神筆。這時(shí)馬良畫出一座架子,并攀了上去翻墻就走了。財(cái)主也急忙攀上梯子去追,剛攀了兩步,就摔了下來(lái),便無(wú)計(jì)可施。原來(lái),這梯子也是馬良用神筆畫的,財(cái)主還沒爬起來(lái),馬良已騎著一匹用神筆畫的駿馬頭也不回地飛奔而去…… 財(cái)主騎著馬,帶著人,追了上來(lái)。眼看就要追著了,馬良趕忙用神筆畫了一支弓箭。馬良拉了滿弓,一箭射中了財(cái)主的喉嚨,財(cái)主頓時(shí)氣絕身亡……
皇帝知道后,立即派人把馬良抓了過(guò)去?;实弁岂R良給他畫株搖錢樹,否則的話,就要將馬良?xì)⒌簟qR良揮起神筆,在一個(gè)無(wú)邊的大海中央有一個(gè)小島,島上有一株又高又大的搖錢樹。馬良又畫了一只巨大的木船,皇帝帶上人上了木船。馬良又畫了幾筆風(fēng),大木船順風(fēng)而行。馬良繼續(xù)不停地畫風(fēng),畫風(fēng)……一陣陣的海風(fēng)卷起巨浪,皇帝乘的船被巨浪打翻了,皇帝也沉入了海底。
馬良后來(lái)到底去了什么地方 ,人們議論紛紛——有人說(shuō) ,他回到了自己的家鄉(xiāng),和那些種地的人們?cè)谝黄鹕盍?。有人說(shuō),他到處流浪,專門給窮苦的人們畫畫。也有人說(shuō),他去理平一些不公道的事。還有人說(shuō)……
粉紅的桃花是她綻放的笑臉。
美麗的彩虹是她心愛的頭箍。
晶瑩的露珠是她辛勤的汗滴。
淡淡的霧靄是她神秘的面紗。
????? 什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō),燃燒的青春一片光芒。?????? 接寫兩句?3、我夢(mèng)想:來(lái)到塞外的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。??? 接寫一句?4、幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;
?????幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲;?????? 接寫兩句?5、幸福是父親一次粗糙的撫摸,
?????幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條;?? 接寫兩句?6、? 愛心是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。
???? ? 愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
????? ?愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。??? 接寫一句?7、事業(yè)說(shuō):人生就是建筑歷史的一塊磚石。
??? ?友誼說(shuō):人生就是幫助別人攀登的階梯。
??? ?奮斗說(shuō):人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。
??? ?勤奮說(shuō):人生就是耕耘大自然的老黃牛。?? 接寫兩句?8、大自然能給我們?cè)S多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;大地能載萬(wàn)物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽;???? ?接寫兩句?9、人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠(yuǎn)益清。??????? 接寫一句?10、風(fēng)從水上走過(guò),留下了粼粼波紋;?陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了縷縷溫暖;?接寫兩句?? ?啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下了什么呢??11、承諾不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙飄逸;
?????? 承諾不是水面上的一葉浮萍,飄游不定;?? 接寫兩句?12、我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色;????? ?接寫一句
13、即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”;
????? ?即使我們只是一只春蠶,也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡”;
???? ??即使我們只是一片樹葉,也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”;?? 接寫一句?14、江河有百折不撓的意志,才能交匯成浩瀚的大海;?????? 雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔于遼闊的藍(lán)天;? 接寫兩句?15、歷史是一本書,時(shí)間是一支筆;
?????? 歷史是一艘船,時(shí)間是一張網(wǎng);
?????? 歷史是一幅畫,時(shí)間是絢麗的色彩;
???????歷史是一座高山,時(shí)間是嶙峋的巨石;??? 接寫兩句?16、讀《三國(guó)演義》我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;
??? ???讀《西游記》,我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;????? 接寫一句?17、時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量;接寫兩句?18、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。?如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;?如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份綠意;?? 接寫兩句?19、百花爭(zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié);
????????烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié);?? 接寫兩句?20、如果你是大河,何必在乎別人把你說(shuō)成小溪;
???????如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)成平地;????????????? 如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息;??? 接寫一句?答案:1、鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出活力。?2、什么樣的心靈最明亮?月亮說(shuō),純潔的心靈晶瑩透亮。
????? 什么樣的人生最美好?海燕說(shuō),奮斗的人生快樂無(wú)窮。3、我夢(mèng)想:來(lái)到白雪皚皚的高山,在朝陽(yáng)的艷麗中,領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。4、幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;
???? 幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。5、幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,
???? 幸福是老師一次親切的問(wèn)候。6、愛心是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到??康母蹫?。7、困難說(shuō):人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。
?????挫折說(shuō):人生就是那條坎坷曲折的小路。8、成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;
??????一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力。9、?人們都愛春天,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。10、哨鴿從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻;
?????? ?歲月從樹林中走過(guò),留下了圈圈年輪……11、承諾不是夜幕中的一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝;??????? 承諾不是清晨綠草尖上的露珠,晶亮而短暫。12、?友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個(gè)五彩的花壇。13、?即使我們只是一棵小草,也應(yīng)該給大地帶來(lái)一點(diǎn)綠色。14、種子有百折不撓的意志,才能長(zhǎng)成參天大樹;?????? 水滴有持之以恒的意志,才能穿破堅(jiān)硬的石塊。15、歷史是一條長(zhǎng)河,時(shí)間是涌動(dòng)著的波濤;
???????歷史是一首曲譜,時(shí)間是跳動(dòng)著的音符。16、讀《童年》,我們可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難。17、時(shí)間好比一艘航船,它能載著我們抵達(dá)理想的彼岸;?????? 時(shí)間如同一面鏡子,它能幫助我們征服旅途的艱險(xiǎn)暗礁。18、如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角天空。
?????? 如果你是一朵鮮花,就裝點(diǎn)一分春色。19、瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié);?????? 白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。20、如果你是種子,何必為還沒有結(jié)出果實(shí)而著急。
???
_______________________________________________________
2.如果你種下的是葵花,秋天收獲的是一片金黃;
如果你種下的是高粱,秋天收獲的是________;
如果______________,____________________.
1.生命猶如春天,充滿了生機(jī)和活力;又似冬天,也有無(wú)盡的黑暗和寒冷。
2.如果你種下的是高粱,秋天收獲的是一片嫣紅。(高粱成熟的時(shí)候是紅色的)
如果你種下的是棉花,秋天收獲的是一片雪白。
人們都愛春天,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤(rùn)萬(wàn)物
人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠(yuǎn)益清
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