小學(xué)生背英語文章技巧方法
背誦文章的技巧
第一,要在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上背誦。
凡是要背的段篇都具有層次清楚、語言優(yōu)美、感情豐富的特點(diǎn)。在理解的基礎(chǔ)上,找到這一些規(guī)律可以節(jié)省時(shí)間,提高背誦效果。例如《火燒云》描寫天空中火燒云形狀的變化時(shí),出現(xiàn)了馬、狗、獅,這三段具有相同的結(jié)構(gòu),都是按出現(xiàn)了什么,什么樣子,怎樣變化的順序講的。理清了作者的思路,邊讀邊想,如果背不下來時(shí),沿著這個(gè)思路想一想,就會(huì)記憶起來了。
第二,背誦時(shí)要專心,做到眼、口、心、腦一致。
眼要看清,口要讀準(zhǔn),用心想這句話的意思,用腦去記憶。例如《草原》第一段共有兩層意思,第一層是按由天空到天底下的順序描寫了草原的廣闊而美麗。第二層是抒發(fā)作者的贊美之情。在背這部分時(shí),抓住'這種境界,既……又……,既……又……'和'這種境界里,連……也……'這兩個(gè)相關(guān)連的句子,很快就背下去了。
第三,背誦時(shí)要從整體入手,再分散難點(diǎn)。
從整體入手,就是把要背的內(nèi)容先整體讀幾遍,這樣頭腦中有了總的印象,了解了句與段、段與篇的關(guān)系,再逐段背。例如《桂林山水》第一段寫桂林山水甲天下;第二段寫漓江水;第三段寫桂林山;第四段寫蕩舟漓江的感受。有了這個(gè)總印象,先背第一段,背熟后,再背第二段,然后一、二段合起來背,接著背第三段,再把二、三段合起來背……這樣分散難點(diǎn),上下串聯(lián),效果很好,不要總是從頭到尾地背。
第四,背書要選擇好時(shí)間。
清晨與晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)是記憶的最佳時(shí)間,此時(shí)頭腦清醒,記憶不受其它干擾。另外,還要掌握分散記憶法,又叫間隔記憶。即:背幾遍書后,可以做幾道數(shù)學(xué)題,過三、四天再背一遍,這樣就可由短期記憶變?yōu)橛谰糜洃浟恕?/div>
凡是要背的段篇都具有層次清楚、語言優(yōu)美、感情豐富的特點(diǎn)。在理解的基礎(chǔ)上,找到這一些規(guī)律可以節(jié)省時(shí)間,提高背誦效果。例如《火燒云》描寫天空中火燒云形狀的變化時(shí),出現(xiàn)了馬、狗、獅,這三段具有相同的結(jié)構(gòu),都是按出現(xiàn)了什么,什么樣子,怎樣變化的順序講的。理清了作者的思路,邊讀邊想,如果背不下來時(shí),沿著這個(gè)思路想一想,就會(huì)記憶起來了。
第二,背誦時(shí)要專心,做到眼、口、心、腦一致。
眼要看清,口要讀準(zhǔn),用心想這句話的意思,用腦去記憶。例如《草原》第一段共有兩層意思,第一層是按由天空到天底下的順序描寫了草原的廣闊而美麗。第二層是抒發(fā)作者的贊美之情。在背這部分時(shí),抓住'這種境界,既……又……,既……又……'和'這種境界里,連……也……'這兩個(gè)相關(guān)連的句子,很快就背下去了。
第三,背誦時(shí)要從整體入手,再分散難點(diǎn)。
從整體入手,就是把要背的內(nèi)容先整體讀幾遍,這樣頭腦中有了總的印象,了解了句與段、段與篇的關(guān)系,再逐段背。例如《桂林山水》第一段寫桂林山水甲天下;第二段寫漓江水;第三段寫桂林山;第四段寫蕩舟漓江的感受。有了這個(gè)總印象,先背第一段,背熟后,再背第二段,然后一、二段合起來背,接著背第三段,再把二、三段合起來背……這樣分散難點(diǎn),上下串聯(lián),效果很好,不要總是從頭到尾地背。
第四,背書要選擇好時(shí)間。
清晨與晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)是記憶的最佳時(shí)間,此時(shí)頭腦清醒,記憶不受其它干擾。另外,還要掌握分散記憶法,又叫間隔記憶。即:背幾遍書后,可以做幾道數(shù)學(xué)題,過三、四天再背一遍,這樣就可由短期記憶變?yōu)橛谰糜洃浟恕?/div>
背書的技巧
背書首先不要急 越急越背不進(jìn)的 要對(duì)自己有信心
然后不管書有多么枯燥 也要當(dāng)成樂趣一樣 不要死記 理解最重要了
晚上和清晨背書最好 晚上雖然累 你也要堅(jiān)持看、記 越多越好 躺在床上還要閉著眼睛把背過的想一遍 不熟也沒關(guān)系 因?yàn)槿四X很奇特 睡夢(mèng)中也會(huì)自己工作 自己整理!
清晨腦子最清醒了 這時(shí)再把書拿出來看看 會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)昨晚那些怎么背都背不通的東西居然能連貫了
這是臨陣磨槍法 若你想長時(shí)間記著 就要經(jīng)??纯?每次間隔時(shí)間越來越長(例如從每天一遍到幾天一遍再到每周一遍 因?yàn)槿耸怯羞z忘規(guī)律的)
只背一下不鞏固的話對(duì)長期來說是沒有用的 加油!
然后不管書有多么枯燥 也要當(dāng)成樂趣一樣 不要死記 理解最重要了
晚上和清晨背書最好 晚上雖然累 你也要堅(jiān)持看、記 越多越好 躺在床上還要閉著眼睛把背過的想一遍 不熟也沒關(guān)系 因?yàn)槿四X很奇特 睡夢(mèng)中也會(huì)自己工作 自己整理!
清晨腦子最清醒了 這時(shí)再把書拿出來看看 會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)昨晚那些怎么背都背不通的東西居然能連貫了
這是臨陣磨槍法 若你想長時(shí)間記著 就要經(jīng)??纯?每次間隔時(shí)間越來越長(例如從每天一遍到幾天一遍再到每周一遍 因?yàn)槿耸怯羞z忘規(guī)律的)
只背一下不鞏固的話對(duì)長期來說是沒有用的 加油!
小學(xué)生背書的方法和技巧
方法
保證注意力
選擇一個(gè)相對(duì)比較安靜的學(xué)習(xí)地點(diǎn),周圍不要有電腦電視等東西,最好沒有其它雜物。
理解背誦
先看一遍書再讀一次,然后自己一句句背誦再對(duì)照書本(或者背給家長也可)。
默寫重復(fù)
嘗試默寫能回憶起來的重點(diǎn)內(nèi)容,記不住的內(nèi)容重復(fù)第2步強(qiáng)化記憶。
技巧
關(guān)鍵詞法
找到每句話中的1、2個(gè)關(guān)鍵詞,嘗試用關(guān)鍵詞回憶起一句話,最后串聯(lián)背誦一段話。
卡片手冊(cè)法
可以把要背誦的內(nèi)容抄在幾張紙上,平時(shí)閑暇時(shí)間不時(shí)翻看一下。
及時(shí)復(fù)習(xí)法
對(duì)于學(xué)習(xí)過的內(nèi)容為預(yù)防遺忘,最好隔天及時(shí)復(fù)習(xí)1次,或者至少1個(gè)星期總結(jié)復(fù)習(xí)1次。
背書技巧是什么?
1、提要法
在背誦一篇(段)文章時(shí),我們要先讀一讀,想清楚文章主要在說明什么問題,文章的結(jié)構(gòu)是怎樣的,并寫出文章的提要,記在腦子里。在此基礎(chǔ)上,反復(fù)朗讀文章,然后,以提要為線索,回憶文章內(nèi)容,檢查記憶效果。提要法最大優(yōu)點(diǎn)是條理清楚,避免了識(shí)記和回憶時(shí)的一片茫然,使記憶更牢固,回憶更容易,更清楚,更準(zhǔn)確。例如《周處》的結(jié)構(gòu)分三層:第一層敘述周處為害鄉(xiāng)里,與蛟、虎并為“三害”;第二層寫周處斬虎擊蛟三日未歸,見百姓“更相慶”,“始知為人情所患”;第三層講到周處勇于改過,走訪名人,“遂改勵(lì)”。先有了提要,背誦起來就容易了。
2、分割法
有的文章篇幅長,一遍遍讀下來,很難留下什么印象。如果把文章分為若干小段,先將小段背熟,然后連段成篇。分段突破,反難為易,增強(qiáng)記憶的信心,就能輕松愉快地完成記憶任務(wù)。例如背誦詩歌《天上的街市》,把全詩分四節(jié)來背誦,背熟一節(jié)再背一節(jié),最后綜合全詩背誦,收效較好。
3、追蹤法
在背誦游記散文時(shí),最好能夠找出旅行的路線,抓住參觀地點(diǎn)的更換,追隨旅游者的行蹤進(jìn)行背誦。追蹤法線索清楚,容易把文章內(nèi)容記準(zhǔn)確,記完整。例如背誦《小石潭記》,首先要熟悉作者的旅游路線:由發(fā)現(xiàn)小石潭,接著寫到潭中的景物和小潭的源流,最后描寫在潭中的氣氛,將自己的感情寄寓在景色中去。這樣背誦、理解,記憶的印象就能深刻。
4、演讀法
背誦故事、小說等,可以分角色反復(fù)演讀,此方法可以分組進(jìn)行,也可以獨(dú)自進(jìn)行。演讀法把枯燥乏味的背誦變得生動(dòng)有趣,有利于留下較深刻的印象。例如背誦《故鄉(xiāng)》的最后四段,母親和宏兒都睡著了,我躺著聽到什么,想到什么,想到希望時(shí)內(nèi)心如何,朦朧中又想到對(duì)路的看法,可以對(duì)這一系列活動(dòng)進(jìn)行自我演讀。
5、抄寫法
在背誦過程中往往是讀三遍不如抄一遍。要提高記憶效果最好邊讀邊抄,這樣充分調(diào)動(dòng)了腦、眼、手、口、耳的積極性。值得注意的是在抄寫的時(shí)候,不要看一個(gè)字抄一個(gè)字,而應(yīng)該先讀幾句話,然后盡力邊回憶邊抄寫,若回憶起來很容易,則可多讀幾句。
在背誦一篇(段)文章時(shí),我們要先讀一讀,想清楚文章主要在說明什么問題,文章的結(jié)構(gòu)是怎樣的,并寫出文章的提要,記在腦子里。在此基礎(chǔ)上,反復(fù)朗讀文章,然后,以提要為線索,回憶文章內(nèi)容,檢查記憶效果。提要法最大優(yōu)點(diǎn)是條理清楚,避免了識(shí)記和回憶時(shí)的一片茫然,使記憶更牢固,回憶更容易,更清楚,更準(zhǔn)確。例如《周處》的結(jié)構(gòu)分三層:第一層敘述周處為害鄉(xiāng)里,與蛟、虎并為“三害”;第二層寫周處斬虎擊蛟三日未歸,見百姓“更相慶”,“始知為人情所患”;第三層講到周處勇于改過,走訪名人,“遂改勵(lì)”。先有了提要,背誦起來就容易了。
2、分割法
有的文章篇幅長,一遍遍讀下來,很難留下什么印象。如果把文章分為若干小段,先將小段背熟,然后連段成篇。分段突破,反難為易,增強(qiáng)記憶的信心,就能輕松愉快地完成記憶任務(wù)。例如背誦詩歌《天上的街市》,把全詩分四節(jié)來背誦,背熟一節(jié)再背一節(jié),最后綜合全詩背誦,收效較好。
3、追蹤法
在背誦游記散文時(shí),最好能夠找出旅行的路線,抓住參觀地點(diǎn)的更換,追隨旅游者的行蹤進(jìn)行背誦。追蹤法線索清楚,容易把文章內(nèi)容記準(zhǔn)確,記完整。例如背誦《小石潭記》,首先要熟悉作者的旅游路線:由發(fā)現(xiàn)小石潭,接著寫到潭中的景物和小潭的源流,最后描寫在潭中的氣氛,將自己的感情寄寓在景色中去。這樣背誦、理解,記憶的印象就能深刻。
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背誦故事、小說等,可以分角色反復(fù)演讀,此方法可以分組進(jìn)行,也可以獨(dú)自進(jìn)行。演讀法把枯燥乏味的背誦變得生動(dòng)有趣,有利于留下較深刻的印象。例如背誦《故鄉(xiāng)》的最后四段,母親和宏兒都睡著了,我躺著聽到什么,想到什么,想到希望時(shí)內(nèi)心如何,朦朧中又想到對(duì)路的看法,可以對(duì)這一系列活動(dòng)進(jìn)行自我演讀。
5、抄寫法
在背誦過程中往往是讀三遍不如抄一遍。要提高記憶效果最好邊讀邊抄,這樣充分調(diào)動(dòng)了腦、眼、手、口、耳的積極性。值得注意的是在抄寫的時(shí)候,不要看一個(gè)字抄一個(gè)字,而應(yīng)該先讀幾句話,然后盡力邊回憶邊抄寫,若回憶起來很容易,則可多讀幾句。
背書的技巧
每一句都慢慢每個(gè)字慢慢讀,盡量使自己的視線在每讀一個(gè)字時(shí)集中在那個(gè)字上面,然后每讀完一句(最好以逗號(hào)為單位),都用幾秒鐘在腦中默背一次剛才讀的那句(記?。菏悄常?,默背不出沒關(guān)系,不要管,繼續(xù)按照這種方法背下一句,以此類推,然后全部背完之后,就再慢慢地讀一次你要背的東西,今次就不要背了。然后讀完了就蓋上書慢慢地按照自己的記憶背一次,在背不出的地方,就不要猛地回憶,就看看書,不過注意的是就是看你背不出的那個(gè)詞。這樣無論是長篇章的還是詩歌,你都會(huì)很快背出的,不過記得背出之后要多復(fù)習(xí),不然還是會(huì)忘記的。我就是靠這種方法在兩晚把半個(gè)學(xué)期的政治要背的東西都背熟的。用隨意貼,把課文分成幾段,然后貼在各個(gè)角落,然后慢慢背。 2、我自己的方法:熟讀5~10邊看你記憶力了,然后老師說過人在早上的記憶力最好,所以早點(diǎn)起來背。 3、根據(jù)意思分段背。 祝你成功!
背書的技巧
睡覺前讀到很熟,差不多疙疙瘩瘩能背出,然后馬上睡覺,第二天醒來回憶一遍,這是最容易背的時(shí)間方式。背的時(shí)候,如果是英語單詞,先要掌握音標(biāo),會(huì)讀單詞,基本不用背的。被英語課文,更加簡單,只要記住中文意思,就ok了。
文言文,詩詞的話先讀熟,然后掌握基本意思,結(jié)合情景想象,很快背出了,每個(gè)人都有適合自己的方法,自己背著背著會(huì)背出心得的。這是我自己的方法,希望對(duì)你有用
文言文,詩詞的話先讀熟,然后掌握基本意思,結(jié)合情景想象,很快背出了,每個(gè)人都有適合自己的方法,自己背著背著會(huì)背出心得的。這是我自己的方法,希望對(duì)你有用
英語背書有什么技巧嗎
1.英語背書理解全文大意,分析文章的整體布局——也就是文章各段之間的邏輯關(guān)系,以及段落中各句之間的邏輯關(guān)系。
2.劃出生詞和長難句,借助英語語法,分析作者造句的思路(英語的思維習(xí)慣),以及作者對(duì)比選詞是怎么考慮的。
3.在此基礎(chǔ)上反復(fù)背誦、默寫。另外,準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,將重要的知識(shí)點(diǎn)記錄下來。
2.劃出生詞和長難句,借助英語語法,分析作者造句的思路(英語的思維習(xí)慣),以及作者對(duì)比選詞是怎么考慮的。
3.在此基礎(chǔ)上反復(fù)背誦、默寫。另外,準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,將重要的知識(shí)點(diǎn)記錄下來。
背書技巧??
每一句都慢慢每個(gè)字慢慢讀,盡量使自己的視線在每讀一個(gè)字時(shí)集中在那個(gè)字上面,然后每讀完一句(最好以逗號(hào)為單位),都用幾秒鐘在腦中默背一次剛才讀的那句(記?。菏悄常巢怀鰶]關(guān)系,不要管,繼續(xù)按照這種方法背下一句,以此類推,然后全部背完之后,就再慢慢地讀一次你要背的東西,今次就不要背了。然后讀完了就蓋上書慢慢地按照自己的記憶背一次,在背不出的地方,就不要猛地回憶,就看看書,不過注意的是就是看你背不出的那個(gè)詞。這樣無論是長篇章的還是詩歌,你都會(huì)很快背出的,不過記得背出之后要多復(fù)習(xí),不然還是會(huì)忘記的。我就是靠這種方法在兩晚把半個(gè)學(xué)期的政治要背的東西都背熟的。你慢慢領(lǐng)會(huì)吧,我也不知這種方法適合你不。
背書的技巧
理解,理解,理解,就像生物界,50萬年前理解了火,所以永遠(yuǎn)記住了火。100年前理解電磁所以永遠(yuǎn)記住了電。50年前理解了二進(jìn)制,所以永遠(yuǎn)有了計(jì)算機(jī)。要想永遠(yuǎn)記住他,讓他為你所用,就要理解。如果有一天,你理解了光……
孩子背書的技巧
背書技巧
①奇特心象聯(lián)想法。
運(yùn)用課本的關(guān)鍵詞進(jìn)行造句組成一個(gè)與你最熟悉的事相關(guān)的。
奇特:設(shè)置記憶啟發(fā)點(diǎn)要奇怪,有特點(diǎn),因?yàn)檫@樣聯(lián)想就更能被激發(fā)。例
心象:就好比做夢(mèng)的畫面,奇幻,動(dòng)漫,形象。
聯(lián)想:將所有畫面聯(lián)結(jié)起來。
②編成口訣
①奇特心象聯(lián)想法。
運(yùn)用課本的關(guān)鍵詞進(jìn)行造句組成一個(gè)與你最熟悉的事相關(guān)的。
奇特:設(shè)置記憶啟發(fā)點(diǎn)要奇怪,有特點(diǎn),因?yàn)檫@樣聯(lián)想就更能被激發(fā)。例
心象:就好比做夢(mèng)的畫面,奇幻,動(dòng)漫,形象。
聯(lián)想:將所有畫面聯(lián)結(jié)起來。
②編成口訣
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