小學(xué)生英語興趣培養(yǎng)的策略

培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力方法一：創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛
　　良好的家庭氛圍，對于孩子的影響是不可估量的。父母通過自己的行為，為孩子營造勤奮好學(xué)的家庭氛圍，讓孩子從小產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，這樣才能使他們主動(dòng)拿起書本，主動(dòng)地追求知識，真正地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　父母想要讓孩子專心學(xué)習(xí)，首先自己要安靜下來，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要分散孩子的注意力，如不看電視、不大聲說笑，選擇安靜的活動(dòng)，如看報(bào)紙、看書等，讓孩子在父母的潛移默化中，學(xué)會(huì)專心致志地學(xué)習(xí)。

　　父母最好為孩子準(zhǔn)備一個(gè)獨(dú)立的書房，給他提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。一間獨(dú)立安靜的書房，容易讓孩子靜下心來，把心思放在學(xué)習(xí)上，不受外界無關(guān)信息的干擾，因此學(xué)習(xí)效果也更佳。

　　此外，父母應(yīng)該努力幫助孩子排除學(xué)習(xí)的干擾因素，例如，規(guī)定孩子不能把玩具帶進(jìn)書房，寫作業(yè)時(shí)不要接待朋友或同學(xué)。

　　培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力方法二：激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
　　學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是孩子自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，需要從激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)入手。

　　孩子對事物的好奇心強(qiáng)烈，就會(huì)積極地探索學(xué)習(xí)方法，從而提升自己的學(xué)習(xí)能力;相反，如果對周圍的事物不感興趣，就不會(huì)激發(fā)起學(xué)習(xí)的欲望。因此，要想激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，就要先激發(fā)孩子的好奇心。

　　父母可以多向孩子展示學(xué)習(xí)的前景，使孩子對未來充滿信心，這樣孩子才會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)不斷學(xué)習(xí)，提高自主性。

　　孩子的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)習(xí)能力的動(dòng)力。學(xué)習(xí)興趣不是與生俱來的，而是在長期的教育影響和社會(huì)實(shí)踐中不斷發(fā)展起來的。孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，自然會(huì)全心全意地努力學(xué)習(xí)。

　　父母要讓孩子的學(xué)習(xí)充滿新鮮感，不斷賞識孩子的進(jìn)步，用名人榜樣的力量來激勵(lì)孩子，激發(fā)起孩子對學(xué)習(xí)的熱愛。

培養(yǎng)學(xué)生正確的成就動(dòng)機(jī)是教師﹑家長的責(zé)任。在這個(gè)工作中要注意以下幾點(diǎn):①激發(fā)并幫助學(xué)生建立適當(dāng)?shù)某删蛣?dòng)機(jī)，也就是使他們明確知識學(xué)習(xí)、體育鍛煉、品德修養(yǎng)等方面所追求的目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)該是他們經(jīng)過努力可以達(dá)到的，而不是高不可攀的；是明確具體的，而不是模糊抽象的。②學(xué)生在活動(dòng)中遇到困難，一時(shí)達(dá)不到既定目標(biāo)時(shí)，要幫助他們分析已有的進(jìn)步，即肯定并讓學(xué)生明確他們已經(jīng)取得的成就。這樣他們就能增強(qiáng)達(dá)到目標(biāo)的信心和勇氣。③當(dāng)學(xué)生在某種活動(dòng)中獲得成功，他們往往感到滿足。這種滿足可以起自我強(qiáng)化的作用﹐使他們追求更高的成就，但由于他們水平所限，不一定能樹立恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)；同時(shí)，這種滿足也可能使他們停止不前。所以，教師在贊揚(yáng)他們已有成就的同時(shí)，要幫助他們樹立進(jìn)一步追求的目標(biāo)，乃至終生的奮斗的目標(biāo)，讓他們將成功的滿足感轉(zhuǎn)化為成長的動(dòng)力，使其邁上更高的臺(tái)階。

要自信。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無論何時(shí)何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個(gè)人如果失掉了自信，那他就會(huì)一事無成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。

興趣是指人們愛好某種活動(dòng)或力求認(rèn)識某種事物的心理傾向。培養(yǎng)興趣就是去培養(yǎng)人們對某種事情的興趣愛好，通過培養(yǎng)興趣能提高人們對某事物的愛好和追求能力。

愛上你的物理老師。反正我就是這樣，做夢都會(huì)夢到他。。所以，物理不好就怪了。。呵呵，說正經(jīng)的。如果你現(xiàn)在物理成績不是很好，可以先找比較簡單的題做做，培養(yǎng)信心，沒事看一些科普的東西，剛開始沒興趣也要堅(jiān)持看，興趣是培養(yǎng)出來的。如果物理成績比較好了，建議適當(dāng)做一些競賽題。但要把握難度，太難的不要，只做競賽題里比較簡單的，這種題通常也不很好做，但做出了會(huì)很有成就感的。。呵呵。無論如何，如果你現(xiàn)在覺得很討厭物理，就一定要快速摒棄這種想法，因?yàn)橛憛捯矝]有用啊，你還是得學(xué)。先勉強(qiáng)自己一下，以后就好了。加油啊。

我覺得可以采用親子共讀的方式。。孩子寫作不好就是書看得比較少。。而現(xiàn)在書的種類很多。。我建議是親子共讀。。在讀書的種類上也可以有所選擇。。不一定看文學(xué)名著越多孩子的寫作能力能越好。。主要是從他感興趣的書入手。。不知道您的孩子多大。。但是。。12歲以前都可以親子共讀的。。如果孩子很?。ㄐW(xué)1.。2年級）。。可以看一些繪本。。多以圖片為主。?？梢蚤_發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。。觀察力很多很多。。如果稍大一些（小學(xué)4 5年級了）就可以看一些故事情節(jié)的書。。比如有很多兒童文學(xué)都很好（我都18了。。還在看兒童文學(xué)里面的書呢。。很童趣。。有意思）比較好的有：長襪子皮皮、哈利波特、淘氣包埃米爾等等都是很好的文學(xué)作品。。您可以試試看。。親子共讀的時(shí)間不用太長。。每天30分鐘到一小時(shí)即可。。一段時(shí)間后就會(huì)有比較明顯的效果了。。最重要的是教育孩子就是需要時(shí)間和耐心。。