6歲寶寶上英語(yǔ)課記不住

這么小的孩子本來(lái)就很難集中注意力的，不知道你所說(shuō)的記不住是什么意思?其實(shí)很多時(shí)候孩子對(duì)老師說(shuō)的東西都是記在心里的，你注意他有沒(méi)有在某天突然提到老師講過(guò)的東西，如果有的話應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題啊!

很可能是你的精力沒(méi)有完全集中，或者說(shuō)沒(méi)有全神貫注的去聽(tīng)。如果你確實(shí)是認(rèn)真的聽(tīng)講了，記不住，那你的身體怎么樣，是不是平時(shí)精神狀態(tài)不是很充沛，要是感到精力不旺盛，那就多活動(dòng)鍛煉一下，會(huì)給你帶來(lái)益處的。

是不是太緊張了，才開(kāi)始學(xué)習(xí)不能那么大的壓力，要在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在學(xué)校是不是注意聽(tīng)老師講課（這十分重要）。欲速則不達(dá)，你應(yīng)考慮孩子的接受能力，孩子的注意力的集中時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)學(xué)習(xí)效果不一定會(huì)好，也就是學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)注意力之間的三者之間的關(guān)系（二二之間的關(guān)系，要理解）。

要在輕松的環(huán)境和氛圍中去學(xué)習(xí)，有益身心的，學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。祝你的孩子學(xué)習(xí)更上新臺(tái)階。

最好的辦法就是抄板書(shū)，好記性不如爛筆頭。要是寫(xiě)字速度慢就找一個(gè)錄音機(jī)（有條件用錄像機(jī)），把老師講的東西都錄下來(lái)，回家再?gòu)?fù)習(xí)，但是這樣容易讓小孩產(chǎn)生依賴心理。不過(guò)對(duì)于孩子的復(fù)習(xí)是很有幫助的。就是成本高，不知道您是否能夠接受

多讀書(shū)提高記憶力

背,不停的背.

記憶法挺難學(xué)的,不如狠下心去背.

這位家長(zhǎng)，首先我個(gè)人是絕對(duì)駁回那您這種想法——不可以！孩子只是不想學(xué)，即對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣；您買(mǎi)藥給孩子服用，不僅起不到什么效果，很有可能還會(huì)產(chǎn)生副作用【是藥三分毒，何況您的孩子又沒(méi)病】，最主要的，您這樣做很可能讓孩子厭惡學(xué)習(xí)，甚至厭惡您。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得您需要好好與您的孩子溝通溝通，溫和地告訴他學(xué)習(xí)的好處【切忌態(tài)度不要強(qiáng)硬，語(yǔ)氣不要是命令式。。孩子最煩這樣】這些是我根據(jù)親身經(jīng)驗(yàn)的來(lái)的哦，希望可以幫到您。。。

他只想著自己的兒孑去了，卻忘了已經(jīng)年過(guò)七旬老母親。

家長(zhǎng)您好，每個(gè)孩子都由于不同家長(zhǎng)的不同教育方式有著不同的性格，有的溫順的像小綿羊，有的像猴子一樣活潑，因此有家長(zhǎng)懷疑自己的孩子是，當(dāng)然這是造成的。幼兒園的上課時(shí)間并不長(zhǎng)，如果孩子的確實(shí)不能集中，家長(zhǎng)要考慮是否是因?yàn)槔蠋煹纳险n方式?jīng)]能吸引孩子的注意力，孩子沒(méi)有興趣，自然就不會(huì)專心聽(tīng)講。當(dāng)然您也不能排除，有的孩子看似在玩其他的，其實(shí)小耳朵都在聽(tīng)老師講課呢。面對(duì)孩子注意力不集中，家長(zhǎng)或者老師首先要為孩子排除一切可能影響孩子注意力的東西，如太花哨的文具盒，橡皮擦等，如果孩子的視線范圍內(nèi)有其他事物，孩子就很難集中注意力了。不過(guò)五歲的孩子已經(jīng)有了一定的自控能力了，家長(zhǎng)可以利用一些小技巧來(lái)培養(yǎng)孩子的注意力。如讓孩子專心的做一件事情20分鐘，及獎(jiǎng)勵(lì)孩子玩5分鐘的游戲等，然后等到孩子辦到以后再慢慢增加時(shí)間，這樣我想孩子的情況會(huì)有好轉(zhuǎn)。