洗澡幼兒小班兒歌

【活動目標】 1.學(xué)習(xí)清潔玩具。 2.進一步學(xué)習(xí)玩具的分類。 3.培養(yǎng)合作能力。 【活動準備】 1.準備小圍裙、小毛巾（干、濕）、小桶、洗潔精、小肥皂、筐子。 2.準備木制、塑料制、布制的各種玩具若干。 3.準備照相機。 【活動過程】 一、談話引題。 1.教師出示一個骯臟的玩具，引導(dǎo)幼兒觀察，并提問：“玩具臟了怎么辦 ？”鼓勵幼兒想出使玩具變干凈的方法。 2.教師幫忙給臟玩具拍張照。 二、玩具分類。 1.說一說：出示各種玩具，請幼兒說說什么玩具可以用水洗，什么玩具只能干擦。 2.分一分：請幼兒將各種木制、塑料制、布制的玩具按照“可以水洗”“只能干擦”進行分類。 三、我?guī)屯婢呦聪丛琛?1.交代擦洗的事項，要求幼兒注意根據(jù)玩具的類別選擇水洗或擦洗，水洗時肥皂不要抹太多，不要玩水。 2.教師幫助幼兒圍上小圍裙。 3.知道幼兒根據(jù)玩具的骯臟程度，選擇適宜的洗滌用品和小毛巾進行玩具清洗活動。 4.教師觀察、幫助、指導(dǎo)。 四、看我洗得多干凈。 1.出示臟玩具的照片，請幼兒將洗干凈的玩具與之進行對比，看看玩具有什么變化。 【活動延伸】 1.把擦洗干凈的玩具集中擺放在陽臺上晾干，玩具干后，請幼兒把它們放回原來的位置。 2.教育幼兒愛護玩具，鼓勵幼兒在家?guī)椭改覆料磁K了的玩具。

一、組織教學(xué)。
二、欣賞 感悟 暢想
1、觀察，說一說自己洗澡的趣事。
2、作出洗澡的動作，問：老師在做什么？
3、觀察，討論，交流。
觀看，分析動物洗澡的錄像片。
4、欣賞范畫，談感受。
還有哪些東西可以洗澡？啟發(fā)學(xué)生多角度地表現(xiàn)洗澡情節(jié)。
5、思考如何表現(xiàn)。
要求：
（ 1 ）先體驗洗澡時的情緒，選擇表現(xiàn)方式。
（ 2 ）再用不同方式對主題進行表現(xiàn)。
三、體驗 表現(xiàn) 創(chuàng)新
1、自由組合，完成作品。
2、學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長，自由，快樂，創(chuàng)造性地進行表現(xiàn)。
（1）結(jié)合成小組。
（2）根據(jù)大家的特長，愛好選擇表現(xiàn)方式。
（3）籌備，完成。
3. 巡視，及時指導(dǎo)。
四、展示與評價。
1、讓學(xué)生在愉快的氣氛中充分展現(xiàn)自己的想法。
2、展示，表演。
3、組織活動，營造氣氛。
五、課后小結(jié)。
教學(xué)反思：
通過對本課的學(xué)習(xí),幫助小朋友回憶起生活場景，抓住洗澡的特點創(chuàng)造性地表現(xiàn)生活中有相同特點的場景。表現(xiàn)生活趣事，體驗繪畫活動的趣味性。培養(yǎng)了小朋友們的表現(xiàn)力和想象力。在本節(jié)課中，教師重點引導(dǎo)學(xué)生形象的回憶洗澡的動態(tài)、手部和身體的細節(jié)特點。我著力安排了讓學(xué)生反復(fù)觀察講述。先是同座間互相做動作，仔細觀察，全班討論。在教師的啟發(fā)下，逐一討論身體各部分的動作特點和面部的細節(jié)特點。全班討論結(jié)束后，再組織學(xué)生觀察，請一位學(xué)生在集體面前表演。全班同學(xué)集體觀察，進一步鞏固學(xué)生對動作形象的感知，再通過教師示范、學(xué)生的印象會更深。
為了使學(xué)生能更好地展開想象，同時引導(dǎo)他們發(fā)散性思維——動物、汽車、樓房和地球也愛清潔、愛洗澡，還有什么也需要洗澡，把他們畫出來。

一、組織教學(xué)。
二、欣賞 感悟 暢想
1、觀察，說一說自己洗澡的趣事。
2、作出洗澡的動作，問：老師在做什么？
3、觀察，討論，交流。
觀看，分析動物洗澡的錄像片。
4、欣賞范畫，談感受。
還有哪些東西可以洗澡？啟發(fā)學(xué)生多角度地表現(xiàn)洗澡情節(jié)。
5、思考如何表現(xiàn)。
要求：
（ 1 ）先體驗洗澡時的情緒，選擇表現(xiàn)方式。
（ 2 ）再用不同方式對主題進行表現(xiàn)。
三、體驗 表現(xiàn) 創(chuàng)新
1、自由組合，完成作品。
2、學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長，自由，快樂，創(chuàng)造性地進行表現(xiàn)。
（1）結(jié)合成小組。
（2）根據(jù)大家的特長，愛好選擇表現(xiàn)方式。
（3）籌備，完成。
3. 巡視，及時指導(dǎo)。
四、展示與評價。
1、讓學(xué)生在愉快的氣氛中充分展現(xiàn)自己的想法。
2、展示，表演。
3、組織活動，營造氣氛。
五、課后小結(jié)。
教學(xué)反思：
通過對本課的學(xué)習(xí),幫助小朋友回憶起生活場景，抓住洗澡的特點創(chuàng)造性地表現(xiàn)生活中有相同特點的場景。表現(xiàn)生活趣事，體驗繪畫活動的趣味性。培養(yǎng)了小朋友們的表現(xiàn)力和想象力。在本節(jié)課中，教師重點引導(dǎo)學(xué)生形象的回憶洗澡的動態(tài)、手部和身體的細節(jié)特點。我著力安排了讓學(xué)生反復(fù)觀察講述。先是同座間互相做動作，仔細觀察，全班討論。在教師的啟發(fā)下，逐一討論身體各部分的動作特點和面部的細節(jié)特點。全班討論結(jié)束后，再組織學(xué)生觀察，請一位學(xué)生在集體面前表演。全班同學(xué)集體觀察，進一步鞏固學(xué)生對動作形象的感知，再通過教師示范、學(xué)生的印象會更深。
為了使學(xué)生能更好地展開想象，同時引導(dǎo)他們發(fā)散性思維——動物、汽車、樓房和地球也愛清潔、愛洗澡，還有什么也需要洗澡，把他們畫出來。

活動目的：
1、激發(fā)幼兒對洗澡的興趣，萌發(fā)勤洗澡的欲望。
2、了解自己身體的主要部位，認識洗浴用品，知道洗澡可以讓身體變干凈。
3、學(xué)會洗澡，并能使用正確的洗澡方法。
活動準備：
1、小豬頭飾一個，動畫故事《臟小豬》，生活用品圖片若干
2、蒼蠅、蚊子的叫聲，音樂《我愛洗澡》
活動過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒興趣。
1、教師扮演小豬出場。
2、播放蒼蠅、蚊子的叫聲，小豬到處拍打蒼蠅、蚊子。
二、幼兒了解故事《臟小豬》內(nèi)容，知道洗澡可以讓身體變得干干凈凈的。
1、教師播放動畫故事《臟小豬》前半部分，提問：為什么大家都不愿意和小豬交朋友？
2、教師播放動畫故事《臟小豬》后半部分，提問：為什么大家都愿意和小豬交朋友？
3、教師小結(jié)：以前的小豬不講衛(wèi)生，不愛洗澡，身上又臟又臭，所以大家都不愿意和它交朋友，后來小豬每天都洗澡，身上很干凈，所以大家都愿意和它交朋友了。
三、幼兒了解自己身體的主要部位，認識洗浴用品。
1、提問：我們的身體有哪些部位？引導(dǎo)幼兒了解自己身體的主要部位。
2、教師出示若干生活用品圖片，請幼兒指出哪些物品可以幫助我們的身體變得干干凈凈的？
3、教師小結(jié)：洗發(fā)水、沐浴液、香皂、毛巾等用品都可以幫助我們讓身體變得干干凈凈的，我們每天都要洗澡。
四、幼兒學(xué)習(xí)洗澡，掌握洗澡的正確方法。
1、教師邊念兒歌，邊示范給身體各部位進行搓洗。
2、幼兒學(xué)習(xí)給自己身體各部位進行搓洗，教師巡回指導(dǎo)。
3、播放音樂《我愛洗澡》，師幼一起洗澡。引導(dǎo)幼兒為自己洗，相互幫忙為別人洗。
五、外出找朋友做游戲結(jié)束活動。

　　活動設(shè)計背景

　　現(xiàn)在的獨生子女除了爸爸、媽媽的關(guān)愛外，還有爺爺、奶奶的疼惜，所以過著衣來伸手飯來張口的生活。針對這種情況，我開展了《小星星洗澡》這一活動，讓幼兒要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛干凈的好習(xí)慣。

　　活動目標

　　1、能理解歌曲《小星星洗澡》的內(nèi)容。

　　2、要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛干凈的好習(xí)慣。

　　教學(xué)重點、難點

　　做個講衛(wèi)生、愛干凈的好孩子。

　　活動準備

　　《小星星洗澡》光碟。

　　活動過程

　　一、故事導(dǎo)入，猜猜他是誰。

　　猜一猜，咱們班來了一位小客人是誰？

　　二、欣賞歌曲《小星星洗澡》。

　　1、電腦播放歌曲《小星星洗澡》，幼兒欣賞歌曲。

　　2、老師提問“小星星是怎樣眨眼睛的？誰能用動作表現(xiàn)出來？”

　　3、老師提問“你聽到音樂中的小星星在做什么？”

　　4、老師帶孩子玩“洗澡”游戲。

　　三、活動延伸。

　　講衛(wèi)生、愛干凈，人人都喜歡。回家后小朋友們做一件講衛(wèi)生、愛干凈的事，好嗎？

　　教學(xué)反思

　　1、從導(dǎo)入開始，學(xué)生就很喜歡猜一猜，再到后面的玩洗澡游戲，孩子們的興趣更加濃。所以說，在參與方面是比較成功的。

　　2、從游戲中，孩子們懂得了講衛(wèi)生、愛干凈孩子人人愛，達到了教學(xué)目標。

　　3、后面設(shè)計的課后延伸，可能有些孩子回到家就忘記了。

我有跳過，不過是《小星星洗澡》

范曉宣有一首歌，我愛洗澡好多泡泡，噢噢噢噢

這個原因就多了。寶寶也喜歡干凈啊

好啊，我寶寶出生的時候天天洗澡的，后來夏天的時候一天洗三次呢，現(xiàn)在天冷也是一天隔一天洗澡的。我寶寶出生的第二天就開始游泳了，現(xiàn)在五個多月還是堅持一周游兩三次。

不過有一點沐浴露不要每次洗澡都用，一周用一次就行了，平時洗的時候就用清水沖洗一下就可以了。

還有，水溫控制在38度，不能太熱，把水灑在大人的手臂上，差不多就行了。

勤洗澡勤換衣服寶寶也舒服啊，而且寶寶也會長的快的。

祝寶貝健康！

天天給寶寶洗澡好處多，1是衛(wèi)生，2是舒服梁態(tài)，3是脊戚洗澡的時候?qū)殞毧苫顒又w，相當于寶寶做運動，4是嬰幼兒代謝旺盛，洗澡可促進新陳代謝，有助寶寶健康成長櫻渣陵。 給洗澡時要注意水溫，不要讓寶寶著涼，也不要燙到寶寶... 所說僅供參考