我的百寶盒兒歌

百音盒的里面有一架小鋼琴，鋼空襲琴上方站著一個跳芭蕾舞的小姑游祥娘。只要你輕輕用手指按一下電源開關，芭蕾姑娘就會翩翩起舞，輕盈的舞姿伴隨著優(yōu)美的音樂。更奇妙的是，鋼琴左邊的小槽里有一根小木棒，用木棒敲擊斗磨兄鍵盤會發(fā)出100種不同的樂聲。

很好，我在用

活動準備：

　　1、一塊寬敞的空地，然后讓幾個小朋友站在不同的位置。

　　2、其他小朋友頭上帶著有蟋蟀圖案的頭飾。

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是那盞可以轉的燈吧...我也很想要..淘寶上都沒有..

寫教案的具體內容包括以下十項：
一．課題（說明本課名稱）
二．教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務）
三．課型（說明屬新授課，還是復習課）
四．課時（說明屬第幾課時）
五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）
六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）
七．教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）
九．板書設計（說明上課時準備寫在黑板上的內容）
十．教具（或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具）
在教案書寫過程中，教學過程是關鍵，它包括以下幾個步驟：
（一）導入新課
1．設計新穎活潑，精當概括。
3．提問那些學生，需用多少時間等。
（二）講授新課
1．針對不同教學內容，選擇不同的教學方法．。
（三）鞏固練習
1．練習設計精巧，有層次、有坡度、有密度。
（四）歸納小結
（五）作業(yè)安排
布置那些內容，要考慮知識拓展性、能力性。

中班《生活中的百寶盒》活動反思：

本次開展主題活動，利用幼兒園的各種資源，讓孩子們了解自己生活的生態(tài)環(huán)境，了解幼兒園里人、物、物之間的親切關系，培養(yǎng)孩子們對生活環(huán)境的關愛，養(yǎng)成與周圍人積極互動的良好行為習慣。

比如，要愛護幼兒園，注意環(huán)境衛(wèi)生，禮貌待人，遵守人際交往和社會公德的基本規(guī)則。在“趣味活動室”活動中，孩子們表達了對班級的熱愛。

在“班里好朋友”活動中，感受到了朋友間相互關心、友誼、互助的喜悅；在“把小椅子擦干凈”活動中，孩子們感受到了熱愛勞動、維護班級健康的情感。

孩子們還用繪畫、藝術等形式讓課堂活動室煥然一新。用一次性紙杯做掛飾“向日葵”；畫我和我的好朋友的肖像；在免費的墻上表達脊猛我的創(chuàng)造力。用自己的行動來表現中班的愛心。

對于幼兒園來說，家是世界上最溫暖的地方，幼兒園是孩子們的第二個家。漂亮的教室、和藹可親的老師、同齡的同齡人、各種玩具脊裂、歡聲笑語的氛圍，都給孩子們留下了美好的印象，讓他們很高興上幼兒園櫻野閉。幼兒園不僅是孩子們的小社會，也是孩子們的溫馨家園。

本課題利用幼兒園的各種教育資源，讓孩子們了解自己所處的生態(tài)環(huán)境，了解幼兒園人、物、物之間的親切關系，培養(yǎng)孩子們對生活環(huán)境的關愛，養(yǎng)成與周圍人積極互動的良好行為習慣。比如，要愛護幼兒園，注意環(huán)境衛(wèi)生，禮貌待人，遵守人際交往的基本規(guī)則和社會公德。

中班《生活中的百寶盒》活動反思：

本次開展主題活動，利用幼兒園的各種資源，讓孩子們了解自己生活的生態(tài)環(huán)境，了解幼兒園里人、物、物之間的親切關系，培養(yǎng)孩子們對生活環(huán)境的關愛，養(yǎng)成與周圍人積極互動的良好行為習慣。

比如，要愛護幼兒園，注意環(huán)境衛(wèi)生，禮貌待人，遵守人際交往和社會公德的基本規(guī)則。在“趣味活動室”活動中，孩子們表達了對班級的熱愛。

在“班里好朋友”活動中，感受到了朋友間相互關心、友誼、互助的喜悅；在“把小椅子擦干凈”活動中，孩子們感受到了熱愛勞動、維護班級健康的情感。

孩子們還用繪畫、藝術等形式讓課堂活動室煥然一新。用一次性紙杯做掛飾“向日葵”；畫我和我的好朋友的肖像；在免費的墻上表達脊猛我的創(chuàng)造力。用自己的行動來表現中班的愛心。

對于幼兒園來說，家是世界上最溫暖的地方，幼兒園是孩子們的第二個家。漂亮的教室、和藹可親的老師、同齡的同齡人、各種玩具脊裂、歡聲笑語的氛圍，都給孩子們留下了美好的印象，讓他們很高興上幼兒園櫻野閉。幼兒園不僅是孩子們的小社會，也是孩子們的溫馨家園。

本課題利用幼兒園的各種教育資源，讓孩子們了解自己所處的生態(tài)環(huán)境，了解幼兒園人、物、物之間的親切關系，培養(yǎng)孩子們對生活環(huán)境的關愛，養(yǎng)成與周圍人積極互動的良好行為習慣。比如，要愛護幼兒園，注意環(huán)境衛(wèi)生，禮貌待人，遵守人際交往的基本規(guī)則和社會公德。

一般40塊左右

你好，百通丹建議零售價格為138元一盒，具體價格請參考當地藥店。